MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_01D12546.ABDEAA50" Данный документ является веб-страницей в одном файле, также называемой файлом веб-архива. Если вы видите это сообщение, значит, данный обозреватель или редактор не поддерживает файлы веб-архива. Загрузите обозреватель, поддерживающий веб-архивы, например Windows® Internet Explorer®. ------=_NextPart_01D12546.ABDEAA50 Content-Location: file:///C:/746A1C24/file1076.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii"
<= /p> |
Федеральн=
1099;й
закон от 29.12.2012 N
273-ФЗ |
Документ
предоставл=
077;н
Консуль=
;тантПлюс |
29 д
=
77;кабря 2012 год=
а
N 273-ФЗ
РОССИЙС=
КАЯ
ФЕДЕРАЦИЯ
ФЕДЕРАЛ=
ЬНЫЙ
ЗАКОН
ОБ
ОБРАЗОВАНИh=
8;
В РОССИЙСКО
=
49;
ФЕДЕРАЦИИ
П= ринят
Г= осударствеl= 5;ной Думой
21 декабря 2012 года
О= добрен
С= оветом Федерации
26 декабря 2012 года
Глава 1.
ОБЩИЕ
ПОЛОЖЕНИЯ
=
= Статья 1. Предмет регулироваl= 5;ия настоящего Федеральноk= 5;о закона
=
= 1. Предметом регулироваl= 5;ия настоящего Федеральноk= 5;о закона являются общественнm= 9;е отношения, возникающиk= 7; в сфере образованиn= 3; в связи с реализациеl= 1; права на образованиk= 7;, обеспечениk= 7;м государствk= 7;нных гарантий пр = 72;в и свобод человека в сфере образованиn= 3; и созданием условий для реализации права на образованиk= 7; (далее - отношения в сфере образ = 86;вания).
= 2. Настоящий Федеральныl= 1; закон устанавливk= 2;ет правовые, организациl= 6;нные и экономиче = 89;кие основы образованиn= 3; в Российско = 81; Федерации, основные принципы государствk= 7;нной политики Российской Федерации в = 089;фере образованиn= 3;, общие правила функционирl= 6;вания системы образованиn= 3; и осуществл = 77;ния образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, определяет правовое положение участников = 86;тношений в сфере обра= 079;ования.
=
= Статья 2. Основные понятия, используемm= 9;е в настоящем Федеральноl= 4; законе
=
= Для целей настоящего Федеральноk= 5;о закона применяютсn= 3; следующие основные понятия:
= 1) образованиk= 7; - единый целенаправl= 3;енный процесс воспитания = 80; обучения, являющийся = 86;бщественно значимым благом и осуществляk= 7;мый в интересах человека, семьи, общества и государствk= 2;, а также совокупносm= 0;ь приобретаеl= 4;ых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельносm= 0;и и компетенциl= 0; определенн= 1099;х объема и сложности в целях интел = 83;ектуальног= 1086;, духовно-нра = 74;ственного, творческогl= 6;, физическогl= 6; и (или) профессионk= 2;льного развития человека, удовлетворk= 7;ния его образов = 72;тельных потребностk= 7;й и интересов;
= 2) воспитание - деятельносm= 0;ь, направленнk= 2;я на развитие личности, создание условий для = 089;амоопредел&= #1077;ния и социализацl= 0;и обучающегоl= 9;я на основе социокультm= 1;рных, духовно-нра = 74;ственных ценностей и принятых в обществе пр = 72;вил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государствk= 2;;
= 3) обучение - целенаправl= 3;енный процесс орг = 72;низации деятельносm= 0;и обучающихсn= 3; по овладени= 02; знаниями, ум= 077;ниями, навыками и компетенциk= 7;й, приобретенl= 0;ю опыта деятельносm= 0;и, развитию способностk= 7;й, приобретенl= 0;ю опыта применения знаний в повседневнl= 6;й жизни и формированl= 0;ю у обучающих = 89;я мотивации получения образованиn= 3; в течение всей жизни;
= 4) уровень образованиn= 3; - завершенныl= 1; цикл образо = 74;ания, характеризm= 1;ющийся определеннl= 6;й единой совокупносm= 0;ью требований;
= 5) квалификацl= 0;я - уровень знаний, умений, навы= 082;ов и компетенциl= 0;, характеризm= 1;ющий подготовлеl= 5;ность к выполнени= 02; определеннl= 6;го вида профессионk= 2;льной деятельносm= 0;и;
= 6) федеральныl= 1; государствk= 7;нный образоватеl= 3;ьный стандарт - совокупносm= 0;ь обязательнm= 9;х требований = 82; образованиn= 2; определеннl= 6;го уровня и (или) к профессии, специальноl= 9;ти и направлениn= 2; подготовки, утвержденнm= 9;х федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;;
= 7) образоватеl= 3;ьный стандарт - совокупносm= 0;ь обязательнm= 9;х требований = 82; высшему образованиn= 2; по специальноl= 9;тям и направлениn= 3;м подготовки, утвержденнm= 9;х образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми высшего обр = 72;зования, определеннm= 9;ми настоящим Ф = 77;деральным законом или указом Президента = 56;оссийской Федерации;
= 8) федеральныk= 7; государствk= 7;нные требования - обязательнm= 9;е требования = 82; минимуму содержания, структуре дополнителn= 0;ных предпрофесl= 9;иональных программ, условиям их реализации = 80; срокам обучения по этим програ = 84;мам, утверждаемm= 9;е в соответствl= 0;и с настоящим Федеральныl= 4; законом уполномочеl= 5;ными федеральныl= 4;и органами исполнителn= 0;ной власти;
= 9) образоватеl= 3;ьная программа - комплекс основных характерисm= 0;ик образованиn= 3; (объем, содер= 1078;ание, планируемыk= 7; результаты), организациl= 6;нно-педагог= 1080;ческих условий и в случаях, предусмотрk= 7;нных настоящим Федеральныl= 4; законом, фор= 084; аттестации, который пре = 76;ставлен в виде учебного плана, календарноk= 5;о учебного гр = 72;фика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компон = 77;нтов, а также оценочных и методическl= 0;х материалов;
= 10) примерная основная образоватеl= 3;ьная программа - учебно-мето = 76;ическая документацl= 0;я (примерный учебный пла = 85;, примерный к = 72;лендарный учебный график, примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисц= 080;плин (модулей), иных компонентоk= 4;), определяющk= 2;я рекомендуеl= 4;ые объем и содержание образованиn= 3; определеннl= 6;го уровня и (или) = определеннl= 6;й направленнl= 6;сти, планируемыk= 7; результаты освоения образоватеl= 3;ьной программы, примерные условия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, включая примерные расчеты нор = 84;ативных затрат оказания государствk= 7;нных услуг по реализации образоватеl= 3;ьной программы;
= 11) общее образованиk= 7; - вид образованиn= 3;, который нап = 88;авлен на развитие личности и приобретенl= 0;е в процессе освоения основных общеобразоk= 4;ательных программ знаний, умений, навы= 082;ов и формированl= 0;е компетенциl= 0;, необходимыm= 3; для жизни человека в обществе, осознанногl= 6; выбора профессии и получения профессионk= 2;льного образованиn= 3;;
= 12) профессионk= 2;льное образованиk= 7; - вид образов = 72;ния, который направлен н = 72; приобретенl= 0;е обучающимиl= 9;я в процессе освоения основных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ знаний, умений, навыков и формированl= 0;е компетенциl= 0; определеннm= 9;х уровня и объема, позволяющиm= 3; вести профессионk= 2;льную деятельносm= 0;ь в определеннl= 6;й сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессии или специальноl= 9;ти;
= 13) профессионk= 2;льное обучение - вид образов = 72;ния, который направлен н = 72; приобретенl= 0;е обучающимиl= 9;я знаний, умен= 080;й, навыков и формированl= 0;е компетенциl= 0;, необходимыm= 3; для выполнения определеннm= 9;х трудовых, служебных функций (определенн = 99;х видов трудовой, служебной деятельносm= 0;и, профессий);
= 14) дополнителn= 0;ное образованиk= 7; - вид образов = 72;ния, который направлен н = 72; всестороннk= 7;е удовлетворk= 7;ние образоватеl= 3;ьных потребностk= 7;й человека в интеллектуk= 2;льном, духовно-нра = 74;ственном, физическом = 80; (или) професс= 1080;ональном совершенстk= 4;овании и не сопрово= 078;дается повышением уровня образованиn= 3;;
= 15) обучающийсn= 3; - физическое лицо, осваивающеk= 7; образоватеl= 3;ьную программу;
= 16) обучающийсn= 3; с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья - физическое лицо, имеюще= 077; недостатки = 74; физическом = 80; (или) психологичk= 7;ском развитии, подтверждеl= 5;ные психолого-м = 77;дико-педаго&= #1075;ической комиссией и препятствуn= 2;щие получению образованиn= 3; без создания специальныm= 3; условий;
= 17) образоватеl= 3;ьная деятельносm= 0;ь - деятельнос= 090;ь по реализации образоватеl= 3;ьных программ;
= 18) образоватеl= 3;ьная организациn= 3; - некоммерчеl= 9;кая организациn= 3;, осуществляn= 2;щая на основани = 80; лицензии образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь в качестве основного вида деятельносm= 0;и в соответст = 74;ии с целями, ради достижения которых так = 72;я организациn= 3; создана;
= 19) организациn= 3;, осуществляn= 2;щая обучение, - юр&= #1080;дическое лицо, осуществляn= 2;щее на основани = 80; лицензии наряду с осн= 086;вной деятельносm= 0;ью образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь в качестве дополнителn= 0;ного вида деятельносm= 0;и;
= 20) организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, - образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, а также организациl= 0;, осуществляn= 2;щие обучение. В целях настоящего = 60;едеральног= 1086; закона к организациn= 3;м, осуществляn= 2;щим образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, приравниваn= 2;тся индивидуалn= 0;ные предпринимk= 2;тели, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом;
= 21) педагогичеl= 9;кий работник - физическое лицо, которо= 077; состоит в трудовых, служебных отношениях = 89; организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и выполняет обязанностl= 0; по обучению, = 1074;оспитанию обучающихсn= 3; и (или) организациl= 0; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и;
= 22) учебный пла = 85; - документ, который определяет перечень, тр= 091;доемкость, последоватk= 7;льность и распредел = 77;ние по периодам обучения учебных пре = 76;метов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельносm= 0;и и, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом, формы промежуточl= 5;ой аттестации обучающихсn= 3;;
= 23) индивидуалn= 0;ный учебный пла = 85; - учебный пла= 1085;, обеспечиваn= 2;щий освоение образоватеl= 3;ьной программы н = 72; основе индивидуалl= 0;зации ее содержания = 89; учетом особенностk= 7;й и образоват = 77;льных потребностk= 7;й конкретногl= 6; обучающегоl= 9;я;
= 24) практика - вид учебной деятельносm= 0;и, направленнl= 6;й на формированl= 0;е, закреплениk= 7;, развитие практическl= 0;х навыков и компетенциl= 0; в процессе выполнения определеннm= 9;х видов работ, связанных с будущей профессионk= 2;льной деятельносm= 0;ью;
= 25) направленнl= 6;сть (профиль) образованиn= 3; - ориентация образоватеl= 3;ьной программы н = 72; конкретные области знания и (или) виды деятельносm= 0;и, определяющk= 2;я ее предметно-т = 77;матическое содержание, преобладаюm= 7;ие виды учебно = 81; деятельносm= 0;и обучающегоl= 9;я и требовани= 03; к результат = 72;м освоения образоватеl= 3;ьной программы;
= 26) средства обучения и воспитания - приборы, обо= 088;удование, включая спортивное оборудованl= 0;е и инвентарь, инструментm= 9; (в том числе музыкальныk= 7;), учебно-нагл= 03;дные пособия, ком= 087;ьютеры, информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационны= е сети, аппара= 090;но-программ= ные и аудиовизуаl= 3;ьные средства, печатные и электронныk= 7; образоватеl= 3;ьные и информациоl= 5;ные ресурсы и иные матери = 72;льные объекты, необходимыk= 7; для организ = 72;ции образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и;
= 27) инклюзивноk= 7; образованиk= 7; - обеспечениk= 7; равного доступа к образованиn= 2; для всех обучающихсn= 3; с учетом разнообразl= 0;я особых образоватеl= 3;ьных потребностk= 7;й и индивидуалn= 0;ных возможностk= 7;й;
= 28) адаптироваl= 5;ная образоватеl= 3;ьная программа - образоватеl= 3;ьная программа, адаптироваl= 5;ная для обучени= 03; лиц с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья с учетом особенностk= 7;й их психофиз = 80;ческого развития, индивидуалn= 0;ных возможностk= 7;й и при необходимоl= 9;ти обеспечиваn= 2;щая коррекцию нарушений развития и с= 086;циальную адаптацию указанных лиц;
= 29) качество образованиn= 3; - комплекснаn= 3; характерисm= 0;ика образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и и подготовк = 80; обучающегоl= 9;я, выражающая степень их соответствl= 0;я федеральныl= 4; государствk= 7;нным образоватеl= 3;ьным стандартам, образоватеl= 3;ьным стандартам, федеральныl= 4; государствk= 7;нным требованияl= 4; и (или) потребностn= 3;м физическогl= 6; или юридическоk= 5;о лица, в интересах которого осуществляk= 7;тся образоватеl= 3;ьная деятельносm= 0;ь, в том числе степень достижения планируемыm= 3; результатоk= 4; образоватеl= 3;ьной программы;
= 30) отношения в сфере образованиn= 3; - совокупносm= 0;ь общественнm= 9;х отношений п = 86; реализации права граждан на образованиk= 7;, целью которых является ос = 74;оение обучающимиl= 9;я содержания образоватеl= 3;ьных программ (образовате = 83;ьные отношения), и общественнm= 9;х отношений, которые свя = 79;аны с образоватеl= 3;ьными отношениямl= 0; и целью которых является создание условий для реализации = 87;рав граждан на образованиk= 7;;
= 31) участники образоватеl= 3;ьных отношений - обучающиесn= 3;, родители (законные представитk= 7;ли) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;, педагогичеl= 9;кие работники и их представитk= 7;ли, организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь;
= 32) участники отношений в сфере образованиn= 3; - участники образоватеl= 3;ьных отношений и = 092;едеральные государствk= 7;нные органы, орга= 085;ы государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправлk= 7;ния, работодатеl= 3;и и их объединениn= 3;;
= 33) конфликт ин = 90;ересов педагогичеl= 9;кого работника - ситуация, пр= 080; которой у педагогичеl= 9;кого работника при осуществлеl= 5;ии им профессионk= 2;льной деятельносm= 0;и возникает личная заин = 90;ересованно= 1089;ть в получении материальнl= 6;й выгоды или иного преимущестk= 4;а и которая вл= 080;яет или может по= 074;лиять на надлежащее исполнение педагогичеl= 9;ким работником профессионk= 2;льных обязанностk= 7;й вследствие противоречl= 0;я между его личной заинтересоk= 4;анностью и интересам = 80; обучающегоl= 9;я, родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;;
= 34) присмотр и уход за детьми - комплекс ме = 88; по организа = 94;ии питания и хозяйственl= 5;о-бытового обслуживанl= 0;я детей, обеспечениn= 2; соблюдения ими личной гигиены и режима дня.
=
= Статья 3. Основные принципы государствk= 7;нной политики и правового регулироваl= 5;ия отношений в сфере образ = 86;вания
=
= 1. Государствk= 7;нная политика и правовое ре = 75;улирование отношений в сфере образованиn= 3; основываютl= 9;я на следующи = 93; принципах:
= 1) признание приоритетнl= 6;сти образованиn= 3;;
= 2) обеспечениk= 7; права каждого человека на образованиk= 7;, недопустимl= 6;сть дискриминаm= 4;ии в сфере образованиn= 3;;
= 3) гуманистичk= 7;ский характер образованиn= 3;, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобо= 076; личности, свободного развития ли = 95;ности, воспитание взаимоуважk= 7;ния, трудолюбия, гражданствk= 7;нности, патриотизмk= 2;, ответственl= 5;ости, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рациональнl= 6;го природополn= 0;зования;
= 4) единство образоватеl= 3;ьного пространстk= 4;а на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультуl= 8;ных особенностk= 7;й и традиций народов Российской Федерации в = 091;словиях многонациоl= 5;ального государствk= 2;;
= 5) создание благоприятl= 5;ых условий для интеграции системы образованиn= 3; Российской = 60;едерации с системами образованиn= 3; других госу = 76;арств на равноправнl= 6;й и взаимовыг = 86;дной основе;
= 6) светский характер образованиn= 3; в государст = 74;енных, муниципальl= 5;ых организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь;
= 7) свобода выбора получения образованиn= 3; согласно склонностяl= 4; и потребностn= 3;м человека, создание условий для самореализk= 2;ции каждого человека, свободное развитие ег = 86; способност&= #1077;й, включая предоставлk= 7;ние права выбор = 72; форм получения образованиn= 3;, форм обучения, ор= 075;анизации, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, направленнl= 6;сти образованиn= 3; в пределах, предоставлk= 7;нных системой образованиn= 3;, а также предоставлk= 7;ние педагогичеl= 9;ким работникам свободы в выборе форм обучения, ме= 090;одов обучения и воспитания;
= 8) обеспечениk= 7; права на образованиk= 7; в течение всей жизни в соответствl= 0;и с потребнос = 90;ями личности, адаптивносm= 0;ь системы образованиn= 3; к уровню подготовки, особенностn= 3;м развития, способностn= 3;м и интересам человека;
= 9) автономия образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, академичес&= #1082;ие права и свободы педагогичеl= 9;ких работников = 80; обучающихсn= 3;, предусмотрk= 7;нные настоящим Федеральныl= 4; законом, инф= 086;рмационная открытость = 80; публичная о = 90;четность образоватеl= 3;ьных организациl= 1;;
= 10) демократичk= 7;ский характер управления образованиk= 7;м, обеспечениk= 7; прав педагогичеl= 9;ких работников, обучающихсn= 3;, родителей (з= 072;конных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; на участие в управлении = 86;бразовател= 1100;ными организациn= 3;ми;
= 11) недопустимl= 6;сть ограничениn= 3; или устранения конкуренциl= 0; в сфере образованиn= 3;;
= 12) сочетание государствk= 7;нного и договорно = 75;о регулироваl= 5;ия отношений в сфере образ = 86;вания.
= 2. Правительсm= 0;во Российской Федерации ежегодно в рамках обеспечениn= 3; проведения единой государствk= 7;нной политики в сфере образованиn= 3; представляk= 7;т Федеральноl= 4;у Собранию Российской Федерации доклад о реализации государствk= 7;нной политики в сфере образованиn= 3; и опубликов = 99;вает его на официальноl= 4; сайте Прави = 90;ельства Российской Федерации в информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационно= й сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет").
=
= Статья 4. Правовое регулироваl= 5;ие отношений в сфере образованиn= 3;
=
= 1. Отношения в сфере образованиn= 3; регулируютl= 9;я Конституциk= 7;й Российской Федерации, н= 072;стоящим Федеральныl= 4; законом, а также други = 84;и федеральныl= 4;и законами, иными нормативныl= 4;и правовыми актами Российской Федерации, законами и и= 085;ыми нормативныl= 4;и правовыми актами субъ = 77;ктов Российской Федерации, содержащимl= 0; нормы, регулирующl= 0;е отношения в сфере образ = 86;вания (далее - законодатеl= 3;ьство об образова = 85;ии).
= 2. Целями правового регулироваl= 5;ия отношений в сфере образованиn= 3; являются установленl= 0;е государствk= 7;нных гарантий, механизмов реализации прав и свобо= 076; человека в сфере образованиn= 3;, создание условий развития системы образованиn= 3;, защита прав = 080; интересов участников отношений в сфере образованиn= 3;.
= 3. Основными задачами правового регулироваl= 5;ия отношений в сфере образованиn= 3; являются:
= 1) обеспечениk= 7; и защита конституциl= 6;нного права граждан Российской Федерации н = 72; образованиk= 7;;
= 2) создание правовых, экономичесl= 2;их и финансовы = 93; условий для свободного функционирl= 6;вания и развития системы образованиn= 3; Российской Федерации;
= 3) создание правовых гарантий дл= 03; согласованl= 0;я интересов участников отношений в сфере образованиn= 3;;
= 4) определениk= 7; правового положения участников отношений в = 089;фере образованиn= 3;;
= 5) создание условий для получения образованиn= 3; в Российско = 81; Федерации иностранныl= 4;и гражданами = 80; лицами без гражданствk= 2;;
= 6) разграничеl= 5;ие полномочий = 74; сфере образ = 86;вания между федеральныl= 4;и органами государствk= 7;нной власти, органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправлk= 7;ния.
= 4. Нормы, регулирующl= 0;е отношения в сфере образ = 86;вания и содержащиеl= 9;я в других федеральныm= 3; законах и иных нормативныm= 3; правовых ак = 90;ах Российской Федерации, законах и ин= 099;х нормативныm= 3; правовых актах субъектов Российской = 60;едерации, правовых актах органов местного самоуправлk= 7;ния, должны соответствl= 6;вать настоящему Федеральноl= 4;у закону и не могут ограничиваm= 0;ь права или снижать уровень предоставлk= 7;ния гарантий по сравнению с гарантиями, установленl= 5;ыми настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 5. В случае несоответсm= 0;вия норм, регулирующl= 0;х отношения в сфере образованиn= 3; и содержащи = 93;ся в других федеральныm= 3; законах и ин= 099;х нормативныm= 3; правовых актах Российской = 60;едерации, законах и иных нормативныm= 3; правовых ак = 90;ах субъектов Российской Федерации, п= 088;авовых актах органов местного самоуправлk= 7;ния, нормам настоящего Федеральноk= 5;о закона применяютсn= 3; нормы настоящего Федеральноk= 5;о закона, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 6. В случае, если международl= 5;ым договором Российской Федерации у = 89;тановлены иные правил = 72;, чем те, которые пре = 76;усмотрены настоящим Федеральныl= 4; законом, применяютсn= 3; правила международl= 5;ого договора.
= 7. Действие законодатеl= 3;ьства об образова = 85;ии распростраl= 5;яется на все организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь на территории Российской Федерации.
= 8. Законодатеl= 3;ьство об образованиl= 0; в отношении Московскогl= 6; государствk= 7;нного университеm= 0;а имени М.В. Ломоносова, Санкт-Петер = 73;ургского государствk= 7;нного университеm= 0;а, а также организациl= 1;, расположенl= 5;ых на территории инновационl= 5;ого центра "Сколково" и осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, применяетсn= 3; с учетом особенностk= 7;й, установленl= 5;ых специальныl= 4;и федеральныl= 4;и законами.
= 9. На граждан, проходящих федеральнуn= 2; государствk= 7;нную службу на должностях педагогичеl= 9;ких и научно-пед= 072;гогических работников, = 072; также на граждан, проходящих федеральнуn= 2; государствk= 7;нную службу и являющихся обучающимиl= 9;я, действие законодатеl= 3;ьства об образованиl= 0; распростраl= 5;яется с особенностn= 3;ми, предусмотрk= 7;нными федеральныl= 4;и законами и иными нормативныl= 4;и правовыми актами Российской Федерации о государствk= 7;нной службе.
=
= Статья 5. Право на образованиk= 7;. Государствk= 7;нные гарантии реализации права на образованиk= 7; в Российско = 81; Федерации
=
= 1. В Российско = 81; Федерации гарантируеm= 0;ся право каждого человека на образованиk= 7;.
= 2. Право на образованиk= 7; в Российско = 81; Федерации гарантируеm= 0;ся независимо от пола, расы, национальнl= 6;сти, языка, происхождеl= 5;ия, имущественl= 5;ого, социальногl= 6; и должностноk= 5;о положения, места жительства, отношения к = 088;елигии, убеждений, принадлежнl= 6;сти к общественнm= 9;м объединениn= 3;м, а также других обстоятельl= 9;тв.
= 3. В Российско = 81; Федерации гарантируюm= 0;ся общедоступl= 5;ость и бесплатносm= 0;ь в соответст = 74;ии с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0; дошкольногl= 6;, начального общего, основного общего и среднего общего образованиn= 3;, среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, а также на конкурсной основе бесплатносm= 0;ь высшего образованиn= 3;, если образованиk= 7; данного уровня гражданин п = 86;лучает впервые.
= 4. В Российско = 81; Федерации реализация права каждого человека на образованиk= 7; обеспечиваk= 7;тся путем создания федеральныl= 4;и государствk= 7;нными органами, органами го = 89;ударственн= 1086;й власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправлk= 7;ния соответствm= 1;ющих социально-э = 82;ономически= 1093; условий для его получения, расширения возможностk= 7;й удовлетворn= 3;ть потребностl= 0; человека в п= 086;лучении образованиn= 3; различных уровня и нап= 088;авленности в течение всей жизни.
= 5. В целях реализации права каждого человека на образованиk= 7; федеральныl= 4;и государствk= 7;нными органами, органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправлk= 7;ния:
= 1) создаются необходимыk= 7; условия для получения без дискриминаm= 4;ии качественнl= 6;го образованиn= 3; лицами с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья, дл= 103; коррекции нарушений развития и социальной адаптации, о= 082;азания ранней коррекционl= 5;ой помощи на ос= 085;ове специальныm= 3; педагогичеl= 9;ких подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения и условия, в ма= 1082;симальной степени способствуn= 2;щие получению образованиn= 3; определеннl= 6;го уровня и определеннl= 6;й направленнl= 6;сти, а также социальномm= 1; развитию этих лиц, в том числе посредствоl= 4; организациl= 0; инклюзивноk= 5;о образованиn= 3; лиц с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья;
= 2) оказываетсn= 3; содействие лицам, которые про= 03;вили выдающиеся способностl= 0; и к которым в соответствl= 0;и с настоящим Федеральныl= 4; законом отн = 86;сятся обучающиесn= 3;, показавшие высокий уро = 74;ень интеллектуk= 2;льного развития и т= 074;орческих способностk= 7;й в определеннl= 6;й сфере учебной и научно-иссл = 77;довательск= 1086;й деятельносm= 0;и, в научно-тех= 085;ическом и художествеl= 5;ном творчестве, = 074; физической культуре и спорте;
= 3) осуществляk= 7;тся полностью или частичн = 86; финансовое обеспечениk= 7; содержания лиц, нуждающ= 080;хся в социально = 81; поддержке в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством Российской = 60;едерации, в период получения ими образованиn= 3;.
=
= Статья 6. Полномочия федеральныm= 3; органов гос = 91;дарственно= 1081; власти в сфере образованиn= 3;
=
= 1. К полномочияl= 4; федеральныm= 3; органов государствk= 7;нной власти в сфере образованиn= 3; относятся:
= 1) разработка = 80; проведение единой государствk= 7;нной политики в сфере образованиn= 3;;
= 2) организациn= 3; предоставлk= 7;ния высшего обр = 72;зования, включая обеспечениk= 7; государствk= 7;нных гарантий реализации права на пол= 091;чение на конкурсной основе бесплатно высшего образованиn= 3;;
= 3) организациn= 3; предоставлk= 7;ния дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; в федеральн = 99;х государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х;
= 4) разработка, утверждениk= 7; и реализаци= 03; государствk= 7;нных программ Российской Федерации, федеральныm= 3; целевых программ, реализация международl= 5;ых программ в сфере образ = 86;вания;
= 5) создание, реорганизаm= 4;ия, ликвидация федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, осуществлеl= 5;ие функций и по= 083;номочий учредителя федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;;
= 6) утверждениk= 7; федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов, установленl= 0;е федеральныm= 3; государствk= 7;нных требований;
= 7) лицензировk= 2;ние образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и:
= а) организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3;;
= б) федеральныm= 3; государствk= 7;нных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; образоватеl= 3;ьные программы среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; в сферах обороны, производстk= 4;а продукции п = 86; оборонному заказу, внут= 088;енних дел, безопасносm= 0;и, ядерной энергетики, транспорта = 80; связи, наукоемкогl= 6; производстk= 4;а по специаль = 85;остям, перечень которых утверждаетl= 9;я Правительсm= 0;вом Российской Федерации;
= в) российских образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, расположенl= 5;ых за пределам = 80; территории Российской Федерации, образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, созданных в соответствl= 0;и с международl= 5;ыми договорами Российской Федерации, а также осуще = 89;твляющих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь дипломатичk= 7;ских представитk= 7;льств и консульск = 80;х учреждений Российской Федерации, представитk= 7;льств Российской Федерации при международl= 5;ых (межгосудар = 89;твенных, межправитеl= 3;ьственных) организациn= 3;х;
= г) иностранныm= 3; образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по месту нахождения филиала на т= 077;рритории Российской Федерации;
= 8) государствk= 7;нная аккредитацl= 0;я образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь и указанных = 074; пункте 7 настоящей части, а также иностранныm= 3; образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь за пределам = 80; территории = 56;оссийской Федерации;
= 9) государствk= 7;нный контроль (надзор) в сфере образованиn= 3; за деятельносm= 0;ью организациl= 1;, указанных в пункте 7 настоящей части, а также органов исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щих государствk= 7;нное управление = 74; сфере образ = 86;вания;
= 10) формированl= 0;е и ведение федеральныm= 3; информациоl= 5;ных систем, федеральныm= 3; баз данных в сфере образованиn= 3;, в том числе обеспечениk= 7; конфиденциk= 2;льности содержащихl= 9;я в них персональнm= 9;х данных в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации;
= 11) установленl= 0;е и присвоени = 77; государствk= 7;нных наград, почетных званий, ведомственl= 5;ых наград и званий работникам системы обр = 72;зования;
= 12) разработка прогнозов подготовки кадров, треб= 086;ваний к подготовк = 77; кадров на основе прогноза потребностk= 7;й рынка труда;
= 13) обеспечениk= 7; осуществлеl= 5;ия мониторингk= 2; в системе образованиn= 3; на федеральноl= 4; уровне;
= 14) осуществлеl= 5;ие иных полномочий = 74; сфере образ = 86;вания, установленl= 5;ых в соответствl= 0;и с настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 2. Федеральныk= 7; государствk= 7;нные органы вправе обеспечиваm= 0;ь в федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х организациn= 2; предоставлk= 7;ния общедоступl= 5;ого и бесплатно = 75;о общего и среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;.
=
= Статья 7. Полномочия Российской Федерации в сфере образованиn= 3;, переданные для осуществлеl= 5;ия органам государствk= 7;нной власти субъ = 77;ктов Российской Федерации
=
= 1. К полномочияl= 4; Российской Федерации в сфере образованиn= 3;, переданным для осуществлеl= 5;ия органам государствk= 7;нной власти субъ = 77;ктов Российской Федерации (д= 072;лее также - переданные полномочия), относятся следующие полномочия:
= 1) государствk= 7;нный контроль (надзор) в сфере образованиn= 3; за деятельносm= 0;ью организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь на территории субъекта Российской Федерации (з= 072; исключениеl= 4; организациl= 1;, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 настоящего Федеральноk= 5;о закона), а также орган = 86;в местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щих управление = 74; сфере образованиn= 3; на соответствm= 1;ющей территории;
= 2) лицензировk= 2;ние образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и организациl= 1;, осуществля&= #1102;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь на территории субъекта Российской = 60;едерации (за исключениеl= 4; организациl= 1;, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 настоящего Федеральноk= 5;о закона);
= 3) государствk= 7;нная аккредитацl= 0;я образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь на территории субъекта Российской Федерации (з= 072; исключениеl= 4; организациl= 1;, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 насm= 0;оящего Федеральноk= 5;о закона);
= 4) подтверждеl= 5;ие документов об образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и.
= 2. Финансовое обеспечениk= 7; осуществлеl= 5;ия переданных полномочий, за исключениеl= 4; полномочий, указанных в части 10 настоящей статьи, осущ= 077;ствляется за счет субвенций и = 79; федеральноk= 5;о бюджета, а также в пределах бюджетных ассигнованl= 0;й, предусмотрk= 7;нных в бюджете субъекта Российской Федерации н = 72; указанные цели не мене= 077; чем в размер= 077; планируемыm= 3; поступлениl= 1; в бюджет субъекта Российской Федерации о = 90; уплаты государствk= 7;нной пошлины, свя= 079;анной с осуществлеl= 5;ием переданных полномочий = 80; зачисляемоl= 1; в бюджет субъекта Ро = 89;сийской Федерации в соответствl= 0;и с Бюджетным кодексом Российской Федерации.
= 3. Общий разме = 88; субвенций и = 79; федеральноk= 5;о бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации н = 72; осуществлеl= 5;ие переданных полномочий определяетl= 9;я на основани = 80; методики, утвержденнl= 6;й Правительсm= 0;вом Российской Федерации, и= 089;ходя из:
= 1) количества муниципальl= 5;ых районов и городских округов на территории субъекта Ро = 89;сийской Федерации, внутригороk= 6;ских муниципальl= 5;ых образованиl= 1; городов федеральноk= 5;о значения Москвы и Санкт-Петер = 73;урга;
= 2) количества организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и их филиало= 074;, в отношении которых полномочия по государс = 90;венному контролю (надзору) в сфере образованиn= 3;, лицензировk= 2;нию образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и и государст = 74;енной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и переданы органам гос = 91;дарственно= 1081; власти субъектов Российской Федерации.
= 4. Средства на осуществлеl= 5;ие переданных полномочий носят целевой характер и н= 077; могут быть использоваl= 5;ы на другие цели.
= 5. В случае использоваl= 5;ия средств, предусмотрk= 7;нных на осуществлеl= 5;ие переданных полномочий, не по целевому назначению федеральныl= 1; орган исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющий функции по контролю и надзору в финансово-б= 02;джетной сфере, осуществляk= 7;т взыскание указанных с = 88;едств в порядке, установленl= 5;ом бюджетным законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
= 6. Федеральныl= 1; орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по выработке г = 86;сударствен= 1085;ой политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;:
= 1) принимает нормативныk= 7; правовые акты по вопр= 086;сам осуществлеl= 5;ия переданных полномочий, = 074; том числе администраm= 0;ивные регламенты предоставлk= 7;ния государствk= 7;нных услуг и исполнения государствk= 7;нных функций в сфере переданных полномочий, = 072; также вправ = 77; устанавливk= 2;ть целевые прогнозные показатели осуществлеl= 5;ия переданных полномочий;
= 2) осуществляk= 7;т согласованl= 0;е назначения = 85;а должность руководитеl= 3;ей органов исполнителn= 0;ной власти субъекта Российской Федерации, осуществляn= 2;щих переданные полномочия;
= 3) по представлеl= 5;ию федеральноk= 5;о органа испо = 83;нительной власти, осуществляn= 2;щего функции по контролю и надзору в сфере образ = 86;вания, вносит в Правительсm= 0;во Российской = 60;едерации предложениn= 3; об изъятии полномочий Российской Федерации в сфере образ = 86;вания, переданных для осуществлеl= 5;ия органам государствk= 7;нной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации, у органов государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации;
= 4) по результатаl= 4; ежегодного доклада об осуществлеl= 5;ии органами государствk= 7;нной власти субъ = 77;ктов Российской Федерации переданных = 87;олномочий подготавлиk= 4;ает предложениn= 3; о совершенстk= 4;овании законодатеl= 3;ьства об образованиl= 0;.
= 7. Федеральныl= 1; орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по контролю и н= 072;дзору в сфере образованиn= 3;:
= 1) осуществляk= 7;т контроль за нормативно- = 87;равовым регулироваl= 5;ием, осуществляk= 7;мым органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации п = 86; вопросам переданных полномочий, = 089; правом направлениn= 3; обязательнm= 9;х для исполнения предписаниl= 1; об отмене нормативныm= 3; правовых актов или о внесении в них изменений;
= 2) осуществляk= 7;т контроль и надзор за полнотой и качеством осуществлеl= 5;ия органами го = 89;ударственн= 1086;й власти субъектов Российской Федерации переданных полномочий = 89; правом проведения проверок соответствm= 1;ющих органов государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, а также указанных в пункте 1 части 1 настоящей статьи организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и обладает правом выдачи обязательнm= 9;х для исполнения предписаниl= 1; об устранен = 80;и выявленных нарушений, направлениn= 3; предложениl= 1; об отстранениl= 0; от должност = 80; должностныm= 3; лиц органов исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, о= 089;уществляющ&= #1080;х переданные полномочия, за неисполн = 77;ние или ненадле = 78;ащее исполнение указанных полномочий;
= 3) осуществляk= 7;т согласованl= 0;е структуры о = 88;ганов исполнителn= 0;ной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации, осуществляn= 2;щих переданные полномочия;
= 4) издает методическl= 0;е рекомендацl= 0;и и обязатель = 85;ые для исполнения инструктивl= 5;ые материалы п = 86; осуществлеl= 5;ию органами исполнителn= 0;ной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации переданных полномочий;
= 5) устанавливk= 2;ет требования = 82; содержанию = 80; формам отчетности, = 072; также порядок представлеl= 5;ия отчетности об осуществлеl= 5;ии переданных полномочий;
= 6) анализируеm= 0; причины выявленных нарушений при осуществлеl= 5;ии переданных полномочий, принимает меры по устранению выявленных нарушений;
= 7) представляk= 7;т в федеральныl= 1; орган испол = 85;ительной власти, осуществляn= 2;щий функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, ежегодный доклад об осуществлеl= 5;ии органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации переданных полномочий.
= 8. Высшее должностноk= 7; лицо субъекта Российской Федерации (руководите = 83;ь высшего исполнителn= 0;ного органа государствk= 7;нной власти субъекта Российской Федерации):
= 1) назначает н = 72; должность руководитеl= 3;ей органов исполнителn= 0;ной власти субъекта Ро = 89;сийской Федерации, осуществляn= 2;щих переданные полномочия, по согласованl= 0;ю с федеральн = 99;м органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;;
= 2) утверждает по согласованl= 0;ю с федеральн = 99;м органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по контролю и надзору в сфере образованиn= 3;, структуру органов исполнителn= 0;ной власти субъекта Российской Федерации, осуществляn= 2;щих переданные полномочия;
= 3) организует деятельносm= 0;ь по осуществлеl= 5;ию переданных полномочий = 74; соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством об образова = 85;ии;
= 4) обеспечиваk= 7;т предоставлk= 7;ние в федеральн = 99;й орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по контролю и надзору в сф= 077;ре образованиn= 3;:
= а) ежекварталn= 0;ного отчета о расходованl= 0;и предоставлk= 7;нных субвенций, о достижении = 94;елевых прогнозных показателеl= 1;;
= б) необходимоk= 5;о количества экземпляроk= 4; нормативныm= 3; правовых актов, принимаемыm= 3; органами государствk= 7;нной власти субъекта Российской Федерации, п= 086; вопросам переданных полномочий;
= в) информации (= 074; том числе ба= 079; данных), необходимоl= 1; для формированl= 0;я и ведения федеральныm= 3; баз данных п= 086; вопросам контроля и надзора в сфере образованиn= 3;;
= 5) имеет право до принятия нормативныm= 3; правовых актов, указанных в пункте 1 части 6 настоящей статьи, утверждать администраm= 0;ивные регламенты предоставлk= 7;ния государствk= 7;нных услуг и исполнения государствk= 7;нных функций в сфере переданных полномочий, если данные регламенты не противор = 77;чат нормативныl= 4; правовым актам Росси = 81;ской Федерации (в том числе не содержат не предусмотрk= 7;нные такими актами допо = 83;нительные требования = 80; ограничениn= 3; в части реализации = 87;рав и свобод граждан, пра= 074; и законных интересов организациl= 1;) и разрабатывk= 2;ются с учетом требований = 82; регламентаl= 4; предоставлk= 7;ния федеральныl= 4;и органами исполнителn= 0;ной власти государствk= 7;нных услуг и испо= 083;нения государствk= 7;нных функций.
= 9. Контроль за расходованl= 0;ем средств на осуществлеl= 5;ие переданных полномочий осуществляk= 7;тся в пределах установленl= 5;ой компетенциl= 0; федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по к= 086;нтролю и надзору в финансово-б= 02;джетной сфере, федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по контролю и надзору в сфере образованиn= 3;, Счетной палатой Российской Федерации.
= 10. Финансовое обеспечениk= 7; осуществлеl= 5;ия переданных полномочий по подтверждеl= 5;ию документов об образова = 85;ии и (или) о квалификацl= 0;и осуществляk= 7;тся в пределах бюджетных ассигнованl= 0;й, предусмотрk= 7;нных в бюджете субъекта Российской = 60;едерации на указанны = 77; цели не мене= 077; чем в размер= 077; планируемыm= 3; поступлениl= 1; в бюджет субъекта Российской Федерации о = 90; уплаты государствk= 7;нной пошлины, связанной с осуществлеl= 5;ием переданных полномочий = 80; зачисляемоl= 1; в бюджет субъекта Российской Федерации в = 089;оответстви&= #1080; с Бюджетным кодексом Российской Федерации.
=
= Статья 8. Полномочия органов государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации в сфере образованиn= 3;
=
= 1. К полномочияl= 4; органов государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации в = 089;фере образованиn= 3; относятся:
= 1) разработка = 80; реализация региональнm= 9;х программ развития образованиn= 3; с учетом рег= 080;ональных социально-э = 82;ономически= 1093;, экологичесl= 2;их, демографичk= 7;ских, этнокультуl= 8;ных и других особенностk= 7;й субъектов Российской Федерации;
= 2) создание, реорганизаm= 4;ия, ликвидация образоватеl= 3;ьных организациl= 1; субъектов Российской Федерации, осуществлеl= 5;ие функций и полномочий учредителеl= 1; образоватеl= 3;ьных организациl= 1; субъектов Российской Федерации;
= Пункт 3 части 1 статьи 8 вступает в силу с 1 январ&= #1103; 2014 года (чаl= 9;ть 2 статьи 111 данного документа).
= 3) обеспечениk= 7; государствk= 7;нных гарантий ре = 72;лизации прав на получение общедоступl= 5;ого и бесплатногl= 6; дошкольногl= 6; образованиn= 3; в муниципальl= 5;ых дошкольных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, общедоступl= 5;ого и бесплатногl= 6; дошкольногl= 6;, начального общего, основного общего, среднего общего обра = 79;ования в муниципальl= 5;ых общеобразоk= 4;ательных организациn= 3;х, обеспечениk= 7; дополнителn= 0;ного образованиn= 3; детей в муниципальl= 5;ых общеобразоk= 4;ательных организациn= 3;х посредствоl= 4; предоставлk= 7;ния субвенций местным бюджетам, вк= 083;ючая расходы на оплату труд = 72;, приобретенl= 0;е учебников и учебных пособий, средств обу = 95;ения, игр, игрушек (за исключениеl= 4; расходов на содержание = 79;даний и оплату коммунальнm= 9;х услуг), в соот&= #1074;етствии с нормативамl= 0;, определяемm= 9;ми органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации;
= 4) организациn= 3; предоставлk= 7;ния общего обра = 79;ования в государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х субъектов Р = 86;ссийской Федерации;
= 5) создание условий для осуществлеl= 5;ия присмотра и ухода за детьми, содержания детей в госу= 076;арственных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х субъектов Российской Федерации;
= Пункт 6 части 1 статьи 8 вступает в силу с 1 января 2014 года= ; (часть 2 статьи 111 данного документа).
= 6) финансовое обеспечениk= 7; получения дошкольногl= 6; образованиn= 3; в частных дошкольных = 86;бразовател= 1100;ных организациn= 3;х, дошкольногl= 6;, начального общего, основного общего, среднего общего образованиn= 3; в частных об= 097;еобразоват&= #1077;льных организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю основным общеобразоk= 4;ательным программам, посредствоl= 4; предоставлk= 7;ния указанным образоватеl= 3;ьным организациn= 3;м субсидий на возмещение затрат, вклю= 095;ая расходы на оплату труд = 72;, приобретенl= 0;е учебников и учебных пособий, средств обу = 95;ения, игр, игрушек (за исключениеl= 4; расходов на содержание зданий и оплату коммунальнm= 9;х услуг), в соответствl= 0;и с норматива = 84;и, указанными = 74; пункте 3 настоящей части;
= 7) организациn= 3; предоставлk= 7;ния среднего пр = 86;фессиональ= 1085;ого образованиn= 3;, включая обе = 89;печение государствk= 7;нных гарантий ре = 72;лизации права на получение общедоступl= 5;ого и бесплатногl= 6; среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;;
= 8) организациn= 3; предоставлk= 7;ния дополнителn= 0;ного образованиn= 3; детей в государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х субъектов Российской Федерации;
= 9) организациn= 3; предоставлk= 7;ния дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; в государст = 74;енных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х субъектов Российской Федерации;
= 10) организациn= 3; обеспечениn= 3; муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациl= 1; и образоват = 77;льных организациl= 1; субъектов Российской Федерации учебниками = 74; соответствl= 0;и с федеральн = 99;м перечнем учебников, р= 077;комендован&= #1085;ых к использоваl= 5;ию при реализа = 94;ии имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ начального общего, основного общего, среднего общего образованиn= 3; организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и учебными пособиями, д= 086;пущенными к использоваl= 5;ию при реализа = 94;ии указанных образоватеl= 3;ьных программ;
= 11) обеспечениk= 7; осуществлеl= 5;ия мониторингk= 2; в системе образованиn= 3; на уровне субъектов Российской Федерации;
= 12) организациn= 3; предоставлk= 7;ния психолого-п = 77;дагогическ= 1086;й, медицинскоl= 1; и социально = 81; помощи обучающимсn= 3;, испытывающl= 0;м трудности в освоении основных общеобразоk= 4;ательных программ, своем развитии и с= 086;циальной адаптации;
= 13) осуществлеl= 5;ие иных установленl= 5;ых настоящим Федеральныl= 4; законом полномочий = 74; сфере образованиn= 3;.
= 2. Органы госу = 76;арственной власти субъектов Российской = 60;едерации имеют право на дополнителn= 0;ное финансовое обеспечениk= 7; мероприятиl= 1; по организа = 94;ии питания обучающихсn= 3; в муниципал= 00;ных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х и обучающих = 89;я в частных общеобразоk= 4;ательных организациn= 3;х по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю основным общеобразоk= 4;ательным программам, = 072; также предоставлk= 7;ние государствk= 7;нной поддержки дополнителn= 0;ного образованиn= 3; детей в муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х.
= 3. Органы государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации вправе обеспечиваm= 0;ь организациn= 2; предоставлk= 7;ния на конкурсной основе высшего образованиn= 3; в образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х высшего образованиn= 3; субъектов Российской Федерации.
=
= Статья 9. Полномочия органов местного самоуправлk= 7;ния муниципальl= 5;ых районов и городских округов в сфере образованиn= 3;
=
= 1. К полномочияl= 4; органов местного самоуправлk= 7;ния муниципальl= 5;ых районов и городских округов по решению вопросов местного зн = 72;чения в сфере образованиn= 3; относятся:
= Пункт 1 части 1 статьи 9 вступает в силу с 1 январ&= #1103; 2014 года (чаl= 9;ть 2 статьи 111 данного документа).
= 1) организациn= 3; предоставлk= 7;ния общедоступl= 5;ого и бесплатногl= 6; дошкольногl= 6;, начального общего, основного общего, среднего общего образованиn= 3; по основным общеобразоk= 4;ательным программам = 74; муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х (за исключениеl= 4; полномочий по финансов = 86;му обеспечениn= 2; реализации основных общеобразоk= 4;ательных программ в с= 086;ответствии с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;);
= 2) организациn= 3; предоставлk= 7;ния дополнителn= 0;ного образованиn= 3; детей в муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х (за исключениеl= 4; дополнителn= 0;ного образованиn= 3; детей, финансовое обеспечениk= 7; которого осуществляk= 7;тся органами государствk= 7;нной власти субъекта Российской = 60;едерации);
= 3) создание условий для осуществлеl= 5;ия присмотра и = 091;хода за детьми, содержания детей в муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х;
= 4) создание, реорганизаm= 4;ия, ликвидация муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациl= 1; (за исключениеl= 4; создания органами местного самоуправлk= 7;ния муниципальl= 5;ых районов муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего обр = 72;зования), осуществлеl= 5;ие функций и полномочий учредителеl= 1; муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациl= 1;;
= 5) обеспечениk= 7; содержания зданий и сооружений муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, обустройстk= 4;о прилегающиm= 3; к ним территорий;
= 6) учет детей, подлежащих обучению по образоватеl= 3;ьным программам дошкольногl= 6;, начального общего, основного общего и среднего об = 97;его образованиn= 3;, закреплениk= 7; муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациl= 1; за конкретнымl= 0; территорияl= 4;и муниципальl= 5;ого района, городского округа;
= 7) осуществлеl= 5;ие иных установленl= 5;ых настоящим Федеральныl= 4; законом полномочий = 74; сфере образованиn= 3;.
= 2. В субъектах Российской Федерации - городах федеральноk= 5;о значения Москве и Санкт-Петер = 73;урге полномочия органов местного самоуправлk= 7;ния внутригороk= 6;ских муниципальl= 5;ых образованиl= 1; в сфере образованиn= 3;, в том числе по закреплениn= 2; образоватеl= 3;ьных организациl= 1; субъектов Российской Федерации з = 72; конкретнымl= 0; территорияl= 4;и, устанавливk= 2;ются законами субъектов Российской Федерации - городов федеральноk= 5;о значения Москвы и Санкт-Петер = 73;урга.
= 3. Органы местного самоуправлk= 7;ния муниципальl= 5;ых районов имеют право на осуществлеl= 5;ие функций учредителеl= 1; муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего обр = 72;зования, находящихсn= 3; в их ведении по состояни= 02; на 31 декабря 2008 года.
= 4. Органы местного самоуправлk= 7;ния городских округов вправе обеспечиваm= 0;ь организациn= 2; предоставлk= 7;ния на конкурсной основе высш = 77;го образованиn= 3; в муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х высшего обр = 72;зования.
=
Глава 2.
СИСТЕМА
ОБРАЗОВАНИk=
1;
=
= Статья 10. Структура системы образованиn= 3;
=
= 1. Система образованиn= 3; включает в себя:
= 1) федеральныk= 7; государствk= 7;нные образоватеl= 3;ьные стандарты и федеральныk= 7; государствk= 7;нные требования, образоватеl= 3;ьные стандарты, образоватеl= 3;ьные программы различных вида, уровня = 1080; (или) направленнl= 6;сти;
= 2) организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, педагогичеl= 9;ких работников, обучающихсn= 3; и родителей (законных пр= 077;дставителе&= #1081;) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;;
= 3) федеральныk= 7; государствk= 7;нные органы и органы государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щие государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, и органы местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щие управление = 74; сфере образованиn= 3;, созданные ими консуль = 90;ативные, совещательl= 5;ые и иные органы;
= 4) организациl= 0;, осуществляn= 2;щие обеспечениk= 7; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, оценку каче = 89;тва образованиn= 3;;
= 5) объединениn= 3; юридическиm= 3; лиц, работодатеl= 3;ей и их объединениl= 1;, общественнm= 9;е объединениn= 3;, осуществляn= 2;щие деятельносm= 0;ь в сфере образованиn= 3;.
= 2. Образованиk= 7; подразделяk= 7;тся на общее обр= 072;зование, профессионk= 2;льное образованиk= 7;, дополнител&= #1100;ное образованиk= 7; и профессио = 85;альное обучение, обеспечиваn= 2;щие возможностn= 0; реализации права на образованиk= 7; в течение всей жизни (непрерывно = 77; образованиk= 7;).
= 3. Общее образованиk= 7; и профессионk= 2;льное образованиk= 7; реализуютсn= 3; по уровням образованиn= 3;.
= 4. В Российско = 81; Федерации устанавливk= 2;ются следующие уровни общего образованиn= 3;:
= 1) дошкольное образованиk= 7;;
= 2) начальное общее образованиk= 7;;
= 3) основное общее образованиk= 7;;
= 4) среднее общее образованиk= 7;.
= 5. В Российско = 81; Федерации устанавливk= 2;ются следующие уровни профессионk= 2;льного образованиn= 3;:
= 1) среднее профессионk= 2;льное образованиk= 7;;
= 2) высшее образованиk= 7; - бакалавриаm= 0;;
= 3) высшее образованиk= 7; - специалитеm= 0;, магистратуl= 8;а;
= 4) высшее образованиk= 7; - подготовка кадров высш = 77;й квалификацl= 0;и.
= 6. Дополнителn= 0;ное образованиk= 7; включает в с= 077;бя такие подвиды, как дополнителn= 0;ное образованиk= 7; детей и взрослых и дополнителn= 0;ное профессионk= 2;льное образованиk= 7;.
= 7. Система образованиn= 3; создает условия для непрерывноk= 5;о образованиn= 3; посредствоl= 4; реализации основных образоватеl= 3;ьных программ и различных дополнителn= 0;ных образоватеl= 3;ьных программ, предоставлk= 7;ния возможностl= 0; одновременl= 5;ого освоения нескольких образоватеl= 3;ьных программ, а также учета имеющихся образованиn= 3;, квалификацl= 0;и, опыта практическl= 6;й деятельносm= 0;и при получении образованиn= 3;.
=
= Статья 11. Федеральныk= 7; государствk= 7;нные образоватеl= 3;ьные стандарты и федеральныk= 7; государствk= 7;нные требования. Образоватеl= 3;ьные стандарты
=
= 1. Федеральныk= 7; государствk= 7;нные образоватеl= 3;ьные стандарты и федеральныk= 7; государствk= 7;нные требования обеспечиваn= 2;т:
= 1) единство образоватеl= 3;ьного пространстk= 4;а Российской Федерации;
= 2) преемственl= 5;ость основных образоватеl= 3;ьных программ;
= 3) вариативноl= 9;ть содержания образоватеl= 3;ьных программ соответствm= 1;ющего уровня образованиn= 3;, возможностn= 0; формированl= 0;я образоватеl= 3;ьных программ различных уровня сложности и направленнl= 6;сти с учетом образоватеl= 3;ьных потребностk= 7;й и способнос = 90;ей обучающихсn= 3;;
= 4) государствk= 7;нные гарантии уровня и качества образованиn= 3; на основе единства обязательнm= 9;х требований = 82; условиям ре = 72;лизации основных образоватеl= 3;ьных программ и результатаl= 4; их освоения.
= 2. Федеральныk= 7; государствk= 7;нные образоватеl= 3;ьные стандарты, з= 072; исключениеl= 4; федеральноk= 5;о государствk= 7;нного образоватеl= 3;ьного стандарта дошкольногl= 6; образованиn= 3;, образоватеl= 3;ьные стандарты являются основой объективноl= 1; оценки соответствl= 0;я установленl= 5;ым требованияl= 4; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и и подготовк = 80; обучающихсn= 3;, освоивших образоватеl= 3;ьные программы соответствm= 1;ющего уровня и соответствm= 1;ющей направленнl= 6;сти, независимо от формы получения образованиn= 3; и формы обучения.
= 3. Федеральныk= 7; государствk= 7;нные образоватеl= 3;ьные стандарты включают в себя требов = 72;ния к:
= 1) структуре основных образоватеl= 3;ьных программ (в том числе соотношениn= 2; обязательнl= 6;й части основной образоватеl= 3;ьной программы и части, формируемоl= 1; участникамl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений) и их объему;
= 2) условиям реализации основных образоватеl= 3;ьных программ, в том числе кадровым, финансовым, материальнl= 6;-технически= 1084; и иным услов= 080;ям;
= 3) результатаl= 4; освоения основных образоватеl= 3;ьных программ.
= 4. Федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0; устанавливk= 2;ются сроки получения общего образованиn= 3; и профессио = 85;ального образованиn= 3; с учетом раз= 083;ичных форм обучения, образоватеl= 3;ьных технологий = 80; особенностk= 7;й отдельных категорий обучающихсn= 3;.
= 5. Федеральныk= 7; государствk= 7;нные образоватеl= 3;ьные стандарты общего образованиn= 3; разрабатывk= 2;ются по уровням образованиn= 3;, федеральныk= 7; государствk= 7;нные образоватеl= 3;ьные стандарты профессионk= 2;льного образованиn= 3; могут разрабатывk= 2;ться также по профессиям, специальноl= 9;тям и направлен = 80;ям подготовки по соответствm= 1;ющим уровням профессионk= 2;льного образованиn= 3;.
= 6. В целях обеспечениn= 3; реализации права на обр= 072;зование обучающихсn= 3; с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья устанавливk= 2;ются федеральныk= 7; государствk= 7;нные образоватеl= 3;ьные стандарты образованиn= 3; указанных лиц или включаются = 74; федеральныk= 7; государствk= 7;нные образоватеl= 3;ьные стандарты специальныk= 7; требования.
= 7. При формированl= 0;и федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов профессионk= 2;льного образованиn= 3; учитываютсn= 3; положения соответствm= 1;ющих профессионk= 2;льных стандартов.
= 8. Перечни профессий, специальноl= 9;тей и направлен = 80;й подготовки = 89; указанием квалификацl= 0;и, присваиваеl= 4;ой по соответствm= 1;ющим профессиям, специальноl= 9;тям и направлениn= 3;м подготовки, порядок фор = 84;ирования этих перечней утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке г = 86;сударствен= 1085;ой политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;. При утверждениl= 0; новых перечней профессий, специальноl= 9;тей и направлениl= 1; подготовки федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, может устан = 72;вливаться соответствl= 0;е указанных в этих перечнях отдельных профессий, специальноl= 9;тей и направлен = 80;й подготовки профессиям, специальноl= 9;тям и направлениn= 3;м подготовки, указанным в = 087;редыдущих перечнях профессий, специальноl= 9;тей и направлениl= 1; подготовки.
= 9. Порядок разработки, утверждениn= 3; федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов = 80; внесения в н= 080;х изменений устанавливk= 2;ется Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 10. Московский государствk= 7;нный университеm= 0; имени М.В. Ломоносова, Санкт-Петер = 73;ургский государствk= 7;нный университеm= 0;, образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3;, в отношении которых установленk= 2; категория "федеральны= ;й университеm= 0;" или "национальн= ;ый исследоватk= 7;льский университеm= 0;", а также федеральныk= 7; государствk= 7;нные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3;, перечень которых утв = 77;рждается указом През = 80;дента Российской Федерации, вправе разр = 72;батывать и утверждат= 00; самостоятеl= 3;ьно образоватеl= 3;ьные стандарты п = 86; всем уровня = 84; высшего образованиn= 3;. Требования = 82; условиям реализации = 80; результатаl= 4; освоения об = 88;азовательн= 1099;х программ высшего образованиn= 3;, включенные = 74; такие образоватеl= 3;ьные стандарты, н= 077; могут быть ниже соответствm= 1;ющих требований = 92;едеральных государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов.
=
= Статья 12. Образоватеl= 3;ьные программы
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные программы определяют = 89;одержание образованиn= 3;. Содержание образованиn= 3; должно содействовk= 2;ть взаимопониl= 4;анию и сотрудничеl= 9;тву между людьм = 80;, народами независимо от расовой, национальнl= 6;й, этнической, религиозноl= 1; и социально = 81; принадлежнl= 6;сти, учитывать разнообразl= 0;е мировоззреl= 5;ческих подходов, способствоk= 4;ать реализации права обучающихсn= 3; на свободны = 81; выбор мнени = 81; и убеждений, обеспечиваm= 0;ь развитие способностk= 7;й каждого человека, формированl= 0;е и развитие его личност = 80; в соответствl= 0;и с принятыми = 074; семье и обществе духовно-нра = 74;ственными и социокультm= 1;рными ценностями. Содержание профессионk= 2;льного образованиn= 3; и профессио = 85;ального обучения должно обеспечиваm= 0;ь получение квалификацl= 0;и.
= 2. В Российско = 81; Федерации п = 86; уровням общего и профессионk= 2;льного образованиn= 3;, по професси = 86;нальному обучению реализуютсn= 3; основные образоватеl= 3;ьные программы, п= 086; дополнителn= 0;ному образованиn= 2; - дополнителn= 0;ные образоватеl= 3;ьные программы.
= 3. К основным образоватеl= 3;ьным программам = 86;тносятся:
= 1) основные общеобразоk= 4;ательные программы - образоватеl= 3;ьные программы дошкольногl= 6; образованиn= 3;, образоватеl= 3;ьные программы начального общего образованиn= 3;, образоватеl= 3;ьные программы основного общего образованиn= 3;, образоватеl= 3;ьные программы среднего общего обра = 79;ования;
= 2) основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы:
= а) образоватеl= 3;ьные программы среднего пр = 86;фессиональ= 1085;ого образованиn= 3; - программы подготовки квалифицирl= 6;ванных рабочих, служащих, программы подготовки = 89;пециалисто= 1074; среднего звена;
= б) образоватеl= 3;ьные программы высшего обр = 72;зования - программы бакалавриаm= 0;а, программы специалитеm= 0;а, программы магистратуl= 8;ы, программы подготовки научно-педа = 75;огических кадров в аспирантурk= 7; (адъюнктуре), программы ординатуры, программы ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080;;
= 3) основные программы профессионk= 2;льного обучения - программы профессионk= 2;льной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программы п = 77;реподготов= 1082;и рабочих, служащих, программы повышения квалификацl= 0;и рабочих, служащих.
= 4. К дополнителn= 0;ным образоватеl= 3;ьным программам относятся:
= 1) дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы - дополнителn= 0;ные общеразвивk= 2;ющие программы, дополнителn= 0;ные предпрофесl= 9;иональные программы;
= 2) дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы - программы повышения квалификацl= 0;и, программы профессионk= 2;льной переподготl= 6;вки.
= 5. Образоватеl= 3;ьные программы самостоятеl= 3;ьно разрабатывk= 2;ются и утверждаютl= 9;я организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, если настоя = 97;им Федеральныl= 4; законом не установленl= 6; иное.
= 6. Образоватеl= 3;ьные программы дошкольногl= 6; образовани= 1103; разрабатывk= 2;ются и утверждаю = 90;ся организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в соответствl= 0;и с федеральныl= 4; государств= 1077;нным образоватеl= 3;ьным стандартом дошкольногl= 6; образованиn= 3; и с учетом со= 1086;тветствующ= их примерных образоватеl= 3;ьных программ дошкольногl= 6; образованиn= 3;.
= 7. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным программам (за исключениеl= 4; образоватеl= 3;ьных программ высшего обр = 72;зования, реализуемыm= 3; на основе образоватеl= 3;ьных стандартов, утвержденнm= 9;х образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми высшего образованиn= 3; самостоятеl= 3;ьно), разрабатывk= 2;ют образоватеl= 3;ьные программы в соответствl= 0;и с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0; и с учетом соответствm= 1;ющих примерных основных образоватеl= 3;ьных программ.
= 8. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего обр = 72;зования, имеющие в соответствl= 0;и с настоящим Федеральныl= 4; законом право самостоятеl= 3;ьно разрабатывk= 2;ть и утверждат= 00; образоватеl= 3;ьные стандарты, разрабатывk= 2;ют соответствm= 1;ющие образоватеl= 3;ьные программы высшего образованиn= 3; на основе таких образоватеl= 3;ьных стандартов.
= 9. Примерные основные образоватеl= 3;ьные программы разрабатывk= 2;ются с учетом их уровня и направленнl= 6;сти на основе федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 10. Примерные основные образоватеl= 3;ьные программы включаются по результатаl= 4; экспертизы = 74; реестр примерных основных образоватеl= 3;ьных программ, являющийся государствk= 7;нной информациоl= 5;ной системой. Информация, содержащаяl= 9;я в реестре примерных основных образоватеl= 3;ьных программ, является общедоступl= 5;ой.
= 11. Порядок разработки примерных основных об = 88;азовательн= 1099;х программ, проведения их экспертизы = 80; ведения реестра примерных основных образоватеl= 3;ьных программ, особенностl= 0; разработки, проведения экспертизы = 80; включения в = 090;акой реестр примерных основных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ, со= 076;ержащих сведения, составляющl= 0;е государствk= 7;нную тайну, и прим= 1077;рных основных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ в области информациоl= 5;ной безопасносm= 0;и, а также организациl= 0;, которым предоставлn= 3;ется право ведения рее = 89;тра примерных основных образоватеl= 3;ьных программ, устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 12. К экспертиз = 77; примерных основных общеобразоk= 4;ательных программ с учетом их уровня и направленнl= 6;сти (в части учета региональнm= 9;х, национальнm= 9;х и этнокульт = 91;рных особенностk= 7;й) привлекаютl= 9;я уполномочеl= 5;ные органы государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации.
= 13. Разработку примерных программ подготовки научно-педа = 75;огических кадров в адъюнктуре обеспечиваn= 2;т федеральныk= 7; органы исполнителn= 0;ной власти, в которых законодатеl= 3;ьством Российской Федерации предусмотрk= 7;ны военная или иная приравненнk= 2;я к ней служба, служба в орг= 072;нах внутренних дел, служба в органах по контролю за оборотом наркотичесl= 2;их средств и психотропнm= 9;х веществ, примерных программ ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080; - федеральны= 081; орган испол = 85;ительной власти, осуществляn= 2;щий функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере культуры, пр= 080;мерных программ ординатуры - федеральныl= 1; орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере здравоохраl= 5;ения.
= 14. Уполномочеl= 5;ными федеральныl= 4;и государствk= 7;нными органами в случаях, установленl= 5;ых настоящим Федеральныl= 4; законом, разрабатывk= 2;ются и утверждаю = 90;ся примерные дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы или типовые дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы, в = 1089;оответстви= и с которыми организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, разрабатывk= 2;ются соответствm= 1;ющие дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы.
= 15. Уполномочеl= 5;ными федеральныl= 4;и государствk= 7;нными органами в случаях, установленl= 5;ых настоящим Федеральныl= 4; законом, дру= 075;ими федеральныl= 4;и законами, разрабатывk= 2;ются и утверждаютl= 9;я примерные программы профессионk= 2;льного обучения ил = 80; типовые программы профессионk= 2;льного обучения, в соответствl= 0;и с которыми организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, разрабатывk= 2;ются соответствm= 1;ющие программы профессионk= 2;льного обучения.
=
= Статья 13. Общие требования = 82; реализации образоватеl= 3;ьных программ
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные программы реализуютсn= 3; организаци= 1077;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, как самостоятеl= 3;ьно, так и посред= 089;твом сетевых фор = 84; их реализации.
= 2. При реализации образоватеl= 3;ьных программ используютl= 9;я различные образоватеl= 3;ьные технологии, = 074; том числе дистанционl= 5;ые образоватеl= 3;ьные технологии, электронноk= 7; обучение.
= 3. При реализации образоватеl= 3;ьных программ организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, может применятьсn= 3; форма орган = 80;зации образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, основанная на модульно = 84; принципе представлеl= 5;ия содержания образоватеl= 3;ьной программы и построения учебных планов, испо= 083;ьзовании соответствm= 1;ющих образоватеl= 3;ьных технологий.
= 4. Для определениn= 3; структуры профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ и трудоемкосm= 0;и их освоения может применятьсn= 3; система зачетных единиц. Зачетная единица пре = 76;ставляет собой унифицировk= 2;нную единицу измерения трудоемкосm= 0;и учебной нагрузки обучающегоl= 9;я, включающую = 74; себя все вид= 099; его учебной деятельносm= 0;и, предусмотрk= 7;нные учебным планом (в том числе аудиторную = 80; самостоятеl= 3;ьную работу), практику.
= 5. Количество зачетных единиц по основной пр = 86;фессиональ= 1085;ой образоватеl= 3;ьной программе п = 86; конкретным профессии, специальноl= 9;ти или направлениn= 2; подготовки устанавливk= 2;ется соответствm= 1;ющим федеральныl= 4; государств= 1077;нным образоватеl= 3;ьным стандартом, образоватеl= 3;ьным стандартом. Количество зачетных единиц по дополнителn= 0;ной профессионk= 2;льной программе устанавливk= 2;ется организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 6. Основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы предусматрl= 0;вают проведение практики обучающихсn= 3;.
= 7. Организациn= 3; проведения практики, предусмотрk= 7;нной образоватеl= 3;ьной программой, осуществляk= 7;тся организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, на основе договоров с организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими деятельносm= 0;ь по образова = 90;ельной программе соответствm= 1;ющего профиля. Практика может быть проведена непосредстk= 4;енно в организац = 80;и, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 8. Положения о практике обучающихсn= 3;, осваивающиm= 3; основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы, и ее виды утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 9. Использоваl= 5;ие при реализации образоватеl= 3;ьных программ методов и средств обучения и воспитания, образоватеl= 3;ьных технологий, наносящих вред физическомm= 1; или психиче = 89;кому здоровью обучающихсn= 3;, запрещаетсn= 3;.
= 10. Федеральныk= 7; государствk= 7;нные органы, орга= 085;ы государствk= 7;нной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации, осуществляn= 2;щие государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, органы местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щие управление = 74; сфере образованиn= 3;, не вправе изменять уч = 77;бный план и календарныl= 1; учебный график орга = 85;изаций, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 11. Порядок организациl= 0; и осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по соответс = 90;вующим образоватеl= 3;ьным программам различных уровня и (или) направленнl= 6;сти или по соответствm= 1;ющему виду образованиn= 3; устанавливk= 2;ется федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом.
=
= Статья 14. Язык образованиn= 3;
=
= 1. В Российско = 81; Федерации гарантируеm= 0;ся получение образованиn= 3; на государствk= 7;нном языке Российской Федерации, а также выбор = 103;зыка обучения и воспитания = 74; пределах во = 79;можностей, предоставлn= 3;емых системой образованиn= 3;.
= 2. В образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х образоватеl= 3;ьная деятельносm= 0;ь осуществляk= 7;тся на государствk= 7;нном языке Российской Федерации, если настоящей статьей не установленl= 6; иное. Преподаванl= 0;е и изучение государствk= 7;нного языка Российской Федерации в рамках имею = 97;их государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ осуществляn= 2;тся в соответст = 74;ии с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;.
= 3. В государствk= 7;нных и муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, расположенl= 5;ых на территории республики Российской Федерации, может вводиться преподаванl= 0;е и изучение государствk= 7;нных языков респ = 91;блик Российской Федерации в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством республик Российской Федерации. П= 088;еподавание и изучение государствk= 7;нных языков республик Российской Федерации в = 088;амках имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ осуществляn= 2;тся в соответствl= 0;и с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;. Преподаванl= 0;е и изучение государствk= 7;нных языков республик Российской Федерации н = 77; должны осуществляm= 0;ься в ущерб преподаванl= 0;ю и изучению государствk= 7;нного языка Российской Федерации.
= 4. Граждане Российской Федерации имеют право на получени = 77; дошкольногl= 6;, начального общего и основного о = 73;щего образованиn= 3; на родном языке из числа языко = 74; народов Российской Федерации, а также право на изучение родного языка из чис= 083;а языков народов Российской Федерации в = 087;ределах возможностk= 7;й, предоставлn= 3;емых системой об = 88;азования, в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0;. Реализация указанных прав обеспечиваk= 7;тся созданием необходимоk= 5;о числа соответствm= 1;ющих образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, классов, гру= 087;п, а также условий для их функционирl= 6;вания. Преподаванl= 0;е и изучение родного языка из числа языко = 74; народов Российской Федерации в рамках имею = 97;их государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ осуществляn= 2;тся в соответст = 74;ии с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;.
= 5. Образованиk= 7; может быть получено на иностранноl= 4; языке в соответствl= 0;и с образоват = 77;льной программой = 80; в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0; и локальным = 80; нормативныl= 4;и актами организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 6. Язык, языки образованиn= 3; определяютl= 9;я локальными нормативныl= 4;и актами организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по реализуемыl= 4; ею образоватеl= 3;ьным программам, = 074; соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации.
=
= Статья 15. Сетевая фор= ма реализации образоватеl= 3;ьных программ
=
= 1. Сетевая форма реализации образоватеl= 3;ьных программ (далее - сетевая форма) обеспечиваk= 7;т возможностn= 0; освоения обучающимсn= 3; образоватеl= 3;ьной программы с использоваl= 5;ием ресурсов нескольких организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в том числе и= 1085;остранных, а также при необходимоl= 9;ти с использов = 72;нием ресурсов иных организациl= 1;. В реализации образоватеl= 3;ьных программ с и= 089;пользовани&= #1077;м сетевой формы наряд = 91; с организац = 80;ями, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, также могут участвоватn= 0; научные орг = 72;низации, медицинскиk= 7; организациl= 0;, организациl= 0; культуры, физкультурl= 5;о-спортивны= 1077; и иные организациl= 0;, обладающие ресурсами, необходимыl= 4;и для осуществлеl= 5;ия обучения, проведения учебной и производстk= 4;енной практики и о= 089;уществлени&= #1103; иных видов учебной деятельносm= 0;и, предусмотрk= 7;нных соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной программой.
= 2. Использоваl= 5;ие сетевой формы реализации = 86;бразовател= 1100;ных программ осуществляk= 7;тся на основани = 80; договора между организациn= 3;ми, указанными = 74; части 1 настоящей статьи. Для организациl= 0; реализации образоватеl= 3;ьных программ с использоваl= 5;ием сетевой формы несколькимl= 0; организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, такие организациl= 0; также совместно разрабатывk= 2;ют и утверждаю = 90; образоватеl= 3;ьные программы.
= 3. В договоре о сетевой форме реализации образоватеl= 3;ьных программ указываютсn= 3;:
= 1) вид, уровень и (или) направленнl= 6;сть образоватеl= 3;ьной программы (часть образоватеl= 3;ьной программы определеннm= 9;х уровня, вида и направлен = 85;ости), реализуемоl= 1; с использоваl= 5;ием сетевой формы;
= 2) статус обучающихсn= 3; в организациn= 3;х, указанных в части 1 настоящей статьи, правила приема на обучение по образоватеl= 3;ьной программе, реализуемоl= 1; с использоваl= 5;ием сетевой формы, поряд= 086;к организациl= 0; академичесl= 2;ой мобильностl= 0; обучающихсn= 3; (для обучающихсn= 3; по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам), = 1086;сваивающих образоватеl= 3;ьную программу, р= 077;ализуемую с использоваl= 5;ием сетевой фор = 84;ы;
= 3) условия и порядок осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по образоватеl= 3;ьной программе, р= 077;ализуемой посредствоl= 4; сетевой формы, в том числе распределеl= 5;ие обязанностk= 7;й между организациn= 3;ми, указанными = 74; части 1 настоящей статьи, порядок реализации образоватеl= 3;ьной программы, характер и объем ресурсов, используемm= 9;х каждой орга = 85;изацией, реализующеl= 1; образоватеl= 3;ьные программы посредствоl= 4; сетевой формы;
= 4) выдаваемые документ ил = 80; документы о = 73; образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и, документ ил = 80; документы о = 73; обучении, а также организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, которыми выдаются указанные документы;
= 5) срок действия договора, порядок его изменения и прекращениn= 3;.
=
= Статья 16. Реализация образоватеl= 3;ьных программ с применениеl= 4; электронноk= 5;о обучения и дистанционl= 5;ых образоватеl= 3;ьных технологий
=
= 1. Под электронныl= 4; обучением понимается организациn= 3; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и с применениеl= 4; содержащейl= 9;я в базах данн= 099;х и используемl= 6;й при реализации образоватеl= 3;ьных программ информации = 80; обеспечиваn= 2;щих ее обработк = 91; информациоl= 5;ных технологий, техническиm= 3; средств, а также инфор = 84;ационно-тел&= #1077;коммуникац= ;ионных сетей, обесп= 077;чивающих передачу по линиям связ = 80; указанной информации, взаимодейсm= 0;вие обучающихсn= 3; и педагогичеl= 9;ких работников. Под дистанц = 80;онными образоватеl= 3;ьными технологияl= 4;и понимаются образоватеl= 3;ьные технологии, реализуемыk= 7; в основном с применениеl= 4; информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационны= х сетей при опосредоваl= 5;ном (на расстоянии) взаимодейсm= 0;вии обучающихсn= 3; и педагогичеl= 9;ких работников.
= 2. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, вправе применять электронноk= 7; обучение, ди= 089;танционные образоватеl= 3;ьные технологии при реализации образоватеl= 3;ьных программ в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 3. При реализации образоватеl= 3;ьных программ с применениеl= 4; исключителn= 0;но электронноk= 5;о обучения, дистанционl= 5;ых образоватеl= 3;ьных технологий = 74; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, должны быть созданы условия для функционирl= 6;вания электронноl= 1; информациоl= 5;но-образова= 1090;ельной среды, включающей = 74; себя электронныk= 7; информациоl= 5;ные ресурсы, электронныk= 7; образоватеl= 3;ьные ресурсы, совокупносm= 0;ь информациоl= 5;ных технологий, телекоммунl= 0;кационных технологий, = 089;оответству&= #1102;щих технологичk= 7;ских средств и обеспечиваn= 2;щей освоение обучающимиl= 9;я образоватеl= 3;ьных программ в полном объе = 84;е независимо от места нахождения обучающихсn= 3;. Перечень профессий, специальноl= 9;тей и направлениl= 1; подготовки, реализация образоватеl= 3;ьных программ по которым не допускаетсn= 3; с применени = 77;м исключителn= 0;но электронноk= 5;о обучения, ди= 089;танционных образоватеl= 3;ьных технологий, утверждаетl= 9;я федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 4. При реализации образоватеl= 3;ьных программ с применениеl= 4; электронноk= 5;о обучения, ди= 089;танционных образоватеl= 3;ьных технологий местом осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и является место нахождения = 86;рганизации, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, или ее филиала независимо от места нахождения обучающихсn= 3;.
= 5. При реализации образоватеl= 3;ьных программ с применениеl= 4; электронноk= 5;о обучения, ди= 089;танционных образоватеl= 3;ьных технологий организациn= 3;, осуществляn= 2;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, обеспечиваk= 7;т защиту сведений, составляющl= 0;х государствk= 7;нную или иную охраняемую законом тайну.
=
= Статья 17. Формы получения образованиn= 3; и формы обучения
=
= 1. В Российско = 81; Федерации образованиk= 7; может быть получено:
= 1) в организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь;
= 2) вне организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь (в форме семейного о = 73;разования и самообразоk= 4;ания).
= 2. Обучение в организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, с учетом пот= 088;ебностей, возможностk= 7;й личности и в зависимостl= 0; от объема обязательнm= 9;х занятий педагогичеl= 9;кого работника с обучающимиl= 9;я осуществляk= 7;тся в очной, очно-заочно = 81; или заочной форме.
= 3. Обучение в форме семейного образованиn= 3; и самообраз = 86;вания осуществляk= 7;тся с правом последующеk= 5;о прохождениn= 3; в соответствl= 0;и с частью 3 статьи 34 настоящего Федеральноk= 5;о закона промежуточl= 5;ой и государствk= 7;нной итоговой аттестации = 74; организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 4. Допускаетсn= 3; сочетание различных форм получения образованиn= 3; и форм обуче= 085;ия.
= 5. Формы получения образованиn= 3; и формы обуч= 077;ния по основной образоватеl= 3;ьной программе п = 86; каждому уровню образованиn= 3;, профессии, специальноl= 9;ти и направлениn= 2; подготовки определяютl= 9;я соответствm= 1;ющими федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом. Формы обучения по дополнителn= 0;ным образоватеl= 3;ьным программам = 80; основным программам профессионk= 2;льного обучения определяютl= 9;я организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, самостоятеl= 3;ьно, если иное не установленl= 6; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
=
= Статья 18. Печатные и электронныk= 7; образоватеl= 3;ьные и информациоl= 5;ные ресурсы
=
= 1. В организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в целях обеспечениn= 3; реализации образоватеl= 3;ьных программ формируютсn= 3; библиотеки, = 074; том числе цифровые (электронны = 77;) библиотеки, обеспечиваn= 2;щие доступ к профессионk= 2;льным базам данны = 93;, информациоl= 5;ным справочным = 80; поисковым системам, а т= 1072;кже иным информациоl= 5;ным ресурсам. Библиотечнm= 9;й фонд должен быть укомплектоk= 4;ан печатными и (или) электронныl= 4;и учебными из = 76;аниями (включая учебники и учебные пособия), методическl= 0;ми и периодичесl= 2;ими изданиями п = 86; всем входящим в реализуемыk= 7; основные образоватеl= 3;ьные программы учебным предметам, к= 091;рсам, дисциплинаl= 4; (модулям).
= 2. Нормы обеспеченнl= 6;сти образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и учебными изданиями в расчете на одного обучающегоl= 9;я по основной образоватеl= 3;ьной программе устанавливk= 2;ются соответствm= 1;ющими федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;.
= 3. Учебные издания, используемm= 9;е при реализа = 94;ии образоватеl= 3;ьных программ дошкольногl= 6; образованиn= 3;, определяютl= 9;я организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, с учетом требований федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов, = 072; также примерных образоватеl= 3;ьных программ дошкольногl= 6; образованиn= 3; и примерных = 086;бразовател&= #1100;ных программ начального общего образованиn= 3;.
= 4. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным программам начального общего, основного общего, среднего общего образованиn= 3;, для использ = 86;вания при реализации указанных образоватеl= 3;ьных программ выбирают:
= 1) учебники из числа входящих в федеральныl= 1; перечень учебников, рекомендуеl= 4;ых к использоваl= 5;ию при реализа = 94;ии имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ начального = 86;бщего, основного общего, среднего общего обра = 79;ования;
= 2) учебные пособия, выпущенные организациn= 3;ми, входящими в перечень организациl= 1;, осуществляn= 2;щих выпуск учебных пособий, которые доп = 91;скаются к использоваl= 5;ию при реализа = 94;ии имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ начального = 86;бщего, основного общего, среднего общего обра = 79;ования.
= 5. Федеральныl= 1; перечень учебников, рекомендуеl= 4;ых к использоваl= 5;ию при реализации имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ начального общего, осно= 074;ного общего, среднего общего образованиn= 3; организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, включает в с= 077;бя перечни учебников, рекомендуеl= 4;ых к использоваl= 5;ию при реализа = 94;ии обязательнl= 6;й части основной образоватеl= 3;ьной программы и части, формируемоl= 1; участникамl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений, в том числе учебников, обеспечиваn= 2;щих учет региональнm= 9;х и этнокультуl= 8;ных особенностk= 7;й субъектов Российской Федерации, реализацию прав гражда = 85; на получени = 77; образованиn= 3; на родном языке из числа языко = 74; народов Российской Федерации и изучение родного языка из чис= 083;а языков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном язык = 77;.
= 6. Учебники включаются = 74; федеральныl= 1; перечень уч = 77;бников, рекомендуеl= 4;ых к использоваl= 5;ию при реализации имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ на = 95;ального общего, основного общего, сред= 085;его общего образованиn= 3;, по результатаl= 4; экспертизы. = 042; проведении указанной экспертизы учебников в = 094;елях обеспечениn= 3; учета региональнm= 9;х и этнокульт = 91;рных особенностk= 7;й субъектов Р = 86;ссийской Федерации, реализации прав гражда = 85; на получени = 77; образованиn= 3; на родном яз= 099;ке из числа языков народов Российской = 60;едерации и изучение родного языка из числа языко = 74; народов Рос = 89;ийской Федерации и литературы народов России на родном язык = 77; участвуют уполномочеl= 5;ные органы государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации.
= 7. Порядок формированl= 0;я федеральноk= 5;о перечня учебников, рекомендуеl= 4;ых к использоваl= 5;ию при реализации = 80;меющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ начального общего, основного общего, среднего общего обра = 79;ования, в том числе критерии и порядок про = 74;едения экспертизы, форма экспертногl= 6; заключения, = 072; также основания и порядок исключения учебников и = 79; указанного федеральноk= 5;о перечня утв = 77;рждаются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 8. Порядок отбора организациl= 1;, осуществляn= 2;щих выпуск учебных пособий, которые допускаютсn= 3; к использоваl= 5;ию при реализации имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ начального общего, основного общего, среднего общего обра = 79;ования, перечень та = 82;их организациl= 1; утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;. В отборе организациl= 1;, осуществляn= 2;щих выпуск учеб = 85;ых пособий по р= 086;дному языку из числа языко = 74; народов Рос = 89;ийской Федерации и литературе народов Рос = 89;ии на родном языке, участвуют уполномочеl= 5;ные органы государствk= 7;нной власти субъ = 77;ктов Российской Федерации.
= 9. При реализации профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ используютl= 9;я учебные издания, в том числе электронныk= 7;, определеннm= 9;е организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
=
= Статья 19. Научно-мето = 76;ическое и ресурсное = 086;беспечение системы образованиn= 3;
=
= 1. В системе образованиn= 3; в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации могут создаватьсn= 3; и действоватn= 0; осуществляn= 2;щие обеспечениk= 7; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и научно-иссл = 77;довательск= 1080;е организациl= 0; и проектные организациl= 0;, конструктоl= 8;ские бюро, учебно-= 1086;пытные хозяйства, опытные станции, а также организациl= 0;, осуществляn= 2;щие научно-мето = 76;ическое, методическl= 6;е, ресурсное и информациоl= 5;но-технолог= 1080;ческое обеспечениk= 7; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и и управлени= 03; системой об = 88;азования, оценку качества образованиn= 3;.
= 2. В целях участия педагогичеl= 9;ких, научных раб = 86;тников, представитk= 7;лей работодатеl= 3;ей в разработк = 77; федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов, примерных образоватеl= 3;ьных программ, координациl= 0; действий ор = 75;анизаций, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в обеспечениl= 0; качества и развития содержания образованиn= 3; в системе образованиn= 3; могут создаватьсn= 3; учебно-мето = 76;ические объединениn= 3;.
= 3. Учебно-мето = 76;ические объединениn= 3; в системе образованиn= 3; создаются федеральныl= 4;и органами исполнителn= 0;ной власти и органами исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щими государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, и осуществл= 03;ют свою деятельносm= 0;ь в соответствl= 0;и с положения = 84;и, утвержденнm= 9;ми этими орган = 72;ми. Типовые положения о = 73; учебно-мето = 76;ических объединениn= 3;х в системе образованиn= 3; утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 4. В состав учебно-мето = 76;ических объединениl= 1; на добровольнm= 9;х началах входят педагогичеl= 9;кие работники, научные работники и другие работники о = 88;ганизаций, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и иных организациl= 1;, действующиm= 3; в системе образованиn= 3;, в том числе представитk= 7;ли работодатеl= 3;ей.
=
= Статья 20. Эксперименm= 0;альная и инновационl= 5;ая деятельносm= 0;ь в сфере образованиn= 3;
=
= 1. Эксперименm= 0;альная и инновационl= 5;ая деятельносm= 0;ь в сфере образованиn= 3; осуществляk= 7;тся в целях обеспечениn= 3; модернизацl= 0;и и развития системы образованиn= 3; с учетом осн= 086;вных направлениl= 1; социально-э = 82;ономическо= 1075;о развития Российской Федерации, р= 077;ализации приоритетнm= 9;х направлениl= 1; государствk= 7;нной политики Российской Федерации в сфере образованиn= 3;.
= 2. Эксперименm= 0;альная деятельносm= 0;ь направлена на разработку, апробацию и внедрение н = 86;вых образоватеl= 3;ьных технологий, образоватеl= 3;ьных ресурсов и осуществляk= 7;тся в форме эксперименm= 0;ов, порядок и условия проведения которых определяютl= 9;я Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 3. Инновационl= 5;ая деятельносm= 0;ь ориентировk= 2;на на совершенстk= 4;ование научно-педа = 75;огического, учебно-мето = 76;ического, организациl= 6;нного, правового, финансово-э = 82;ономическо= 1075;о, кадрового, материальнl= 6;-техническо= 1075;о обеспечениn= 3; системы обр = 72;зования и осуществляk= 7;тся в форме реал= 080;зации инновационl= 5;ых проектов и программ организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и иными действующиl= 4;и в сфере обра= 079;ования организациn= 3;ми, а также их объединениn= 3;ми. При реализации инновационl= 5;ого проекта, программы должны быть обеспечены соблюдение прав и законных интересов участников образоватеl= 3;ьных отношений, предоставлk= 7;ние и получение образованиn= 3;, уровень и качество ко = 90;орого не могут быт= 100; ниже требований, установленl= 5;ых федеральныl= 4; государствk= 7;нным образоватеl= 3;ьным стандартом, федеральныl= 4;и государствk= 7;нными требованияl= 4;и, образоватеl= 3;ьным стандартом.
= 4. В целях создания условий для реализации = 80;нновационн= 1099;х проектов и программ, имеющих существеннl= 6;е значение дл= 03; обеспечениn= 3; развития системы образованиn= 3;, организациl= 0;, указанные в части 3 настоящей статьи и реализующиk= 7; указанные инновационl= 5;ые проекты и программы, признаются федеральныl= 4;и или региональнm= 9;ми инновационl= 5;ыми площадками = 80; составляют = 80;нновационн= 1091;ю инфраструкm= 0;уру в системе об= 088;азования. Порядок формированl= 0;я и функциони = 88;ования инновационl= 5;ой инфраструкm= 0;уры в системе образованиn= 3; (в том числе порядок признания организациl= 0; федеральноl= 1; инновационl= 5;ой площадкой), перечень федеральныm= 3; инновационl= 5;ых площадок устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;. Порядок при = 79;нания организациl= 1;, указанных в части 3 настоящей статьи, региональнm= 9;ми инновационl= 5;ыми площадками устанавливk= 2;ется органами государствk= 7;нной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации.
= 5. Федеральныk= 7; государствk= 7;нные органы и орг= 072;ны государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щие государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, в рамках своих полномочий создают условия для реализации инновационl= 5;ых образоватеl= 3;ьных проектов, программ и внедрения и = 93; результатоk= 4; в практику.
=
Глава 3.
ЛИЦА,
ОСУЩЕСТВЛЯk=
0;ЩИЕ
ОБРАЗОВАТЕi=
1;ЬНУЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСi=
8;Ь
=
= Статья 21. Образоватеl= 3;ьная деятельносm= 0;ь
=
= 1. Образоватеl= 3;ьная деятельносm= 0;ь осуществляk= 7;тся образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми и в случаях, установленl= 5;ых настоящим Федеральныl= 4; законом, организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими обучение, а также индивидуалn= 0;ными предпринимk= 2;телями.
= 2. На организациl= 0;, осуществляn= 2;щие обучение, и индивидуалn= 0;ных предпринимk= 2;телей, на их обучаю= 097;ихся, на педагогичеl= 9;ких работников, занятых в организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих обучение, ил= 080; у индивидуалn= 0;ных предпринимk= 2;телей, распростраl= 5;яются права, социа= 083;ьные гарантии, обязанностl= 0; и ответстве = 85;ность образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, обучающихсn= 3; и педагогичеl= 9;ких работников = 90;аких образоватеl= 3;ьных организациl= 1;.
=
= Статья 22. Создание, реорганизаm= 4;ия, ликвидация образоватеl= 3;ьных организациl= 1;
=
= 1. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; создается в форме, установленl= 5;ой гражданскиl= 4; законодатеl= 3;ьством для некоммерчеl= 9;ких организациl= 1;.
= 2. Духовные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; создаются в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации о = 089;вободе совести, свободе вероисповеk= 6;ания и о религиозныm= 3; объединениn= 3;х.
= 3. Уполномочеl= 5;ный федеральныl= 1; орган испол = 85;ительной власти, осуществляn= 2;щий государствk= 7;нную регистрациn= 2; юридическиm= 3; лиц и индиви= 076;уальных предпринимk= 2;телей (его террито= 088;иальный орган), в поря&= #1076;ке и в сроки, которые установленm= 9; законодатеl= 3;ьством о государствk= 7;нной регистрациl= 0; юридическиm= 3; лиц и индивидуалn= 0;ных предпринимk= 2;телей, уведомляет федеральныl= 1; орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по контролю и надзору в сфере образ = 86;вания, или орган исполнителn= 0;ной власти субъекта Ро = 89;сийской Федерации, осуществляn= 2;щий переданные полномочия Российской Федерации п = 86; лицензировk= 2;нию образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, о государствk= 7;нной регистрациl= 0; образовате= 1083;ьной организациl= 0;.
= 4. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; в зависимостl= 0; от того, кем она создана, является государствk= 7;нной, муниципальl= 5;ой или частной.
= 5. Государствk= 7;нной образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й является образоватеl= 3;ьная организациn= 3;, созданная Российской Федерацией = 80;ли субъектом Российской Федерации.
= 6. Муниципальl= 5;ой образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й является образоватеl= 3;ьная организациn= 3;, созданная муниципальl= 5;ым образованиk= 7;м (муниципаль = 85;ым районом или городским округом).
= 7. Частной образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й является образоватеl= 3;ьная организациn= 3;, созданная в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации физическим лицом или физическимl= 0; лицами и (или) юридическиl= 4; лицом, юридическиl= 4;и лицами или и= 093; объединениn= 3;ми, за исключен = 80;ем иностранныm= 3; религиозныm= 3; организациl= 1;.
= 8. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, реализующиk= 7; образоватеl= 3;ьные программы высшего образованиn= 3; в области обороны и безопасносm= 0;и государствk= 2;, обеспечениn= 3; законности = 80; правопорядl= 2;а, могут создаватьсn= 3; только Российской Федерацией.
= 9. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; для обучающ = 80;хся с девиантны = 84; (общественн = 86; опасным) поведением, нуждающихсn= 3; в особых условиях воспитания, обучения и требующих специальноk= 5;о педагогичеl= 9;кого подхода (специальны = 77; учебно-восп = 80;тательные учреждения = 86;ткрытого и закрытого типа) (далее - учебно-восп = 80;тательные учреждения), создаются Российской Федерацией или субъектом Российской Федерации.
= 10. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; реорганизуk= 7;тся или ликвидируеm= 0;ся в порядке, установленl= 5;ом гражданскиl= 4; законодатеl= 3;ьством, с учетом особенностk= 7;й, предусмотрk= 7;нных законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0;.
= 11. Приняти = 77; федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, орга= 085;ом исполнителn= 0;ной власти субъекта Ро = 89;сийской Федерации или органом местного са = 84;оуправлени= 1103; решения о реорганизаm= 4;ии или ликвидации государствk= 7;нной и (или) муници&= #1087;альной образоватеl= 3;ьной организациl= 0; допускаетс= 1103; на основани = 80; положительl= 5;ого заключения комиссии по оценке последствиl= 1; такого решения.
= 12. Приняти = 77; решения о реорганизаm= 4;ии или ликвида = 94;ии муниципальl= 5;ой общеобразоk= 4;ательной организациl= 0;, расположенl= 5;ой в сельском поселении, н= 077; допускаетсn= 3; без учета мнения жителей дан = 85;ого сельского поселения.
= 13. Порядок проведения оценки последствиl= 1; принятия решения о реорганизаm= 4;ии или ликвида = 94;ии федеральноl= 1; государствk= 7;нной образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, включая критерии этой оценки (по типам федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;), порядок создания комиссии по оценке последствиl= 1; такого решения и по= 076;готовки ею заключений устанавливk= 2;ются Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 14. Порядок проведения оценки последствиl= 1; принятия решения о реорганизаm= 4;ии или ликвида = 94;ии образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, находящейсn= 3; в ведении субъекта Российской Федерации, муниципальl= 5;ой образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, включая критерии этой оценки (по типам данных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;), порядок соз = 76;ания комиссии по оценке последствиl= 1; такого решения и подготовки ею заключений устанавливk= 2;ются уполномочеl= 5;ным органом государствk= 7;нной власти субъекта Российской Федерации.
= 15. Создание, реорганизаm= 4;ия и ликвидаци= 03; международl= 5;ых (межгосудар = 89;твенных) образоватеl= 3;ьных организациl= 1; осуществляn= 2;тся в соответст = 74;ии с международl= 5;ыми договорами Российской = 60;едерации.
=
= Статья 23. Типы образоватеl= 3;ьных организациl= 1;
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; подразделяn= 2;тся на типы в соответствl= 0;и с образоват = 77;льными программамl= 0;, реализация которых явл= 03;ется основной целью их деятельносm= 0;и.
= 2. В Российской Федерации устанавливk= 2;ются следующие типы образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; основные образоватеl= 3;ьные программы:
= 1) дошкольная образоватеl= 3;ьная организациn= 3; - образоватеl= 3;ьная организациn= 3;, осуществляn= 2;щая в качестве основной цели ее деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по образова = 90;ельным программам дошкольногl= 6; образованиn= 3;, присмотр и уход за детьми;
= 2) общеобразоk= 4;ательная организациn= 3; - образоватеl= 3;ьная организациn= 3;, осуществляn= 2;щая в качестве основной цели ее деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по образоватеl= 3;ьным программам начального общего, основного общего и (или) среднего общего образованиn= 3;;
= 3) профессионk= 2;льная образоватеl= 3;ьная организациn= 3; - образоватеl= 3;ьная организациn= 3;, осуществляn= 2;щая в качестве основной цели ее деят= 077;льности образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;;
= 4) образоватеl= 3;ьная организациn= 3; высшего обр = 72;зования - образоватеl= 3;ьная организациn= 3;, осуществля&= #1102;щая в качестве основной цели ее деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3; и научную деятельносm= 0;ь.
= 3. В Российской Федерации устанавливk= 2;ются следующие типы образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; дополнителn= 0;ные образоватеl= 3;ьные программы:
= 1) организациn= 3; дополнителn= 0;ного образованиn= 3; - образоватеl= 3;ьная организациn= 3;, осуществляn= 2;щая в качестве основной цели ее деят= 077;льности образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по дополнителn= 0;ным общеобразоk= 4;ательным программам;
= 2) организациn= 3; дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; - образоватеl= 3;ьная организациn= 3;, осуществляn= 2;щая в качестве основной цели ее деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по дополнителn= 0;ным профессионk= 2;льным программам.
= 4. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, указанные в частях 2 и 3 настоящ= 077;й статьи, вправе осуществляm= 0;ь образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по следующи = 84; образоватеl= 3;ьным программам, реализация которых не является основной целью их деятельносm= 0;и:
= 1) дошкольные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; - дополнителn= 0;ные общеразвивk= 2;ющие программы;
= 2) общеобразоk= 4;ательные организациl= 0; - образоватеl= 3;ьные программы дошкольногl= 6; образованиn= 3;, дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы, программы профессионk= 2;льного обучения;
= 3) профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; - основные общеобразоk= 4;ательные программы, программы профессионk= 2;льного обучения, до= 087;олнительны&= #1077; общеобразоk= 4;ательные программы, дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы;
= 4) образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего обр = 72;зования - основные общеобразоk= 4;ательные программы, образоватеl= 3;ьные программы с = 88;еднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, программы профессионk= 2;льного обучения, дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы, д= 086;полнительн&= #1099;е профессионk= 2;льные программы;
= 5) организациl= 0; дополнителn= 0;ного образованиn= 3; - образоватеl= 3;ьные программы дошкольногl= 6; образованиn= 3;, программы профессионk= 2;льного обучения;
= 6) организациl= 0; дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; - программы подготовки научно-педа = 75;огических кадров, программы ординатуры, дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы, программы профессионk= 2;льного обучения.
= 5. Наименованl= 0;е образоватеl= 3;ьной организациl= 0; должно содержать указание на ее организа = 94;ионно-право&= #1074;ую форму и тип образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
= 6. В наименованl= 0;и образоватеl= 3;ьной организациl= 0; могут использоваm= 0;ься наименованl= 0;я, указывающиk= 7; на особенностl= 0; осуществляk= 7;мой образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и (уровень и направленнl= 6;сть образоватеl= 3;ьных программ, интеграция различных видов образ = 86;вательных программ, содержание образоватеl= 3;ьной программы, специальныk= 7; условия их реализации = 80; (или) особые образоватеl= 3;ьные потребностl= 0; обучающихсn= 3;), а также дополнителn= 0;но осуществляk= 7;мые функции, связанные с предоставлk= 7;нием образованиn= 3; (содержание, лечение, реа= 073;илитация, коррекция, психолого-п = 77;дагогическ= 1072;я поддержка, интернат, научно-иссл = 77;довательск= 1072;я, технологичk= 7;ская деятельносm= 0;ь и иные функции).
=
= Статья 24. Московский государствk= 7;нный университеm= 0; имени М.В. Ломоносова, Санкт-Петер = 73;ургский государствk= 7;нный университеm= 0;. Категории образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3;
=
= 1. Московский государствk= 7;нный университеm= 0; имени М.В. Ломоносова, Санкт-Петер = 73;ургский государствk= 7;нный университеm= 0; являются ведущими классическl= 0;ми университеm= 0;ами Российской Федерации. Особенностl= 0; правового статуса Московскогl= 6; государствk= 7;нного университеm= 0;а имени М.В. Ломоносова = 80; Санкт-Петер = 73;ургского государствk= 7;нного университеm= 0;а определяютl= 9;я специальныl= 4; федеральныl= 4; законом.
= 2. В Российско = 81; Федерации в отношении образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3; Правительсm= 0;вом Российской Федерации могут устанавливk= 2;ться категории "федеральны= ;й университеm= 0;" и "национальн= ;ый исследоватk= 7;льский университеm= 0;". При установ = 83;ении образоватеl= 3;ьной организациl= 0; высшего образованиn= 3; категории "федеральны= ;й университеm= 0;" или "национальн= ;ый исследоватk= 7;льский университеm= 0;" в наименованl= 0;е такой организациl= 0; включается указание на = 091;становленн&= #1091;ю категорию.
= 3. В целях обеспечениn= 3; подготовки кадров для комплексноk= 5;о социально-э = 82;ономическо= 1075;о развития субъектов Российской Федерации Правительсm= 0;вом Российской Федерации о = 90; имени Российской Федерации может быть с= 086;здана образоватеl= 3;ьная организациn= 3; высшего образованиn= 3; в форме автономногl= 6; учреждения, которой устанавливk= 2;ется категория "федеральны= ;й университеm= 0;". При создани = 80; федеральноk= 5;о университеm= 0;а Правительсm= 0;во Российской Федерации учитывает предложениn= 3; органов законодатеl= 3;ьной и исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, подготовлеl= 5;ные на основани = 80; программ социально-э = 82;ономическо= 1075;о развития субъектов Российской Федерации.
= 4. Развитие федеральныm= 3; университеm= 0;ов осуществляk= 7;тся в рамках программ, разработанl= 5;ых федеральныl= 4;и университеm= 0;ами, утвержденнm= 9;х Правительсm= 0;вом Российской Федерации и предусматрl= 0;вающих условия осуществлеl= 5;ия и критерии оценки эффективноl= 9;ти образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, интеграцию образоватеl= 3;ьной и научно-иссл = 77;довательск= 1086;й деятельносm= 0;и, модернизацl= 0;ю и совершенстk= 4;ование материальнl= 6;-техническо= 1081; базы и социально-к = 91;льтурной инфраструкm= 0;уры, интеграцию = 74; мировое образоватеl= 3;ьное пространстk= 4;о.
= 5. Категория "национальн= ;ый исследоватk= 7;льский университеm= 0;" устанавливk= 2;ется образоватеl= 3;ьной организациl= 0; высшего образованиn= 3; по результатаl= 4; конкурсногl= 6; отбора прог = 88;амм развития образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3;, направленнm= 9;х на кадровое обеспечениk= 7; приоритетнm= 9;х направлениl= 1; развития науки, технологий, техники, отраслей экономики, социальной сферы, на раз= 1074;итие и внедрение = 074; производстk= 4;о высоких технологий. Порядок конкурсногl= 6; отбора программ ра = 79;вития образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3; (в том числе условия их финансовогl= 6; обеспечениn= 3;) устанавливk= 2;ется Правительсm= 0;вом Российской Федерации. Перечень показателеl= 1;, критерии и периодичноl= 9;ть оценки эффе = 82;тивности реализации программ развития на = 94;иональных исследоватk= 7;льских университеm= 0;ов устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 6. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; высшего обр = 72;зования по результатаl= 4; оценки эффективноl= 9;ти реализации программ развития мо = 78;ет быть лишена Правительсm= 0;вом Российской Федерации категории "национальн= ;ый исследоватk= 7;льский университеm= 0;".
=
= Статья 25. Устав образоватеl= 3;ьной организациl= 0;
=
= 1. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; действует н = 72; основании устава, утвержденнl= 6;го в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
= 2. В уставе образоватеl= 3;ьной организациl= 0; должна содержатьсn= 3; наряду с информациеl= 1;, предусмотрk= 7;нной законодатеl= 3;ьством Российской Федерации, следующая информация:
= 1) тип образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 2) учредитель или учредители образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 3) виды реализуемыm= 3; образоватеl= 3;ьных программ с указанием уровня образованиn= 3; и (или) направ&= #1083;енности;
= 4) структура и компетенциn= 3; органов управления образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й, порядок их формированl= 0;я и сроки полномочий.
= 3. В образоватеl= 3;ьной организациl= 0; должны быть созданы условия для ознакомленl= 0;я всех работн = 80;ков, обучающихсn= 3;, родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; с ее уставом.= p>
=
= Статья 26. Управление образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й
=
= 1. Управление образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й осуществляk= 7;тся в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации с учетом особенностk= 7;й, установленl= 5;ых настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 2. Управление образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й осуществляk= 7;тся на основе сочетания п = 88;инципов единоначалl= 0;я и коллегиальl= 5;ости.
= 3. Единоличныl= 4; исполнителn= 0;ным органом обр = 72;зовательно= 1081; организациl= 0; является руководитеl= 3;ь образоватеl= 3;ьной организациl= 0; (ректор, директор, заведующий, начальник или иной руководитеl= 3;ь), который осуществляk= 7;т текущее руководствl= 6; деятельносm= 0;ью образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
= 4. В образоватеl= 3;ьной организациl= 0; формируютсn= 3; коллегиальl= 5;ые органы управления, = 082; которым отн = 86;сятся общее собрание (конференци= 03;) работников образоватеl= 3;ьной организациl= 0; (в профессио= 085;альной образоватеl= 3;ьной организациl= 0; и образоватеl= 3;ьной организациl= 0; высшего образованиn= 3; - общее собрание (конференци= 03;) работников = 80; обучающихсn= 3; образоватеl= 3;ьной организациl= 0;), педагогичеl= 9;кий совет (в образоватеl= 3;ьной организациl= 0; высшего образованиn= 3; - ученый сове = 90;), а также могу= 090; формироватn= 0;ся попечительl= 9;кий совет, управляющиl= 1; совет, наблю= 076;ательный совет и другие коллегиальl= 5;ые органы управления, предусмотрk= 7;нные уставом соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
= 5. Структура, порядок формированl= 0;я, срок полном = 86;чий и компетенциn= 3; органов управления образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й, порядок при = 85;ятия ими решений = 080; выступлениn= 3; от имени образоватеl= 3;ьной организациl= 0; устанавливk= 2;ются уставом обр = 72;зовательно= 1081; организациl= 0; в соответст = 74;ии с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
= 6. В целях учет= 072; мнения обучающихсn= 3;, родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; и педагогичеl= 9;ких работников по вопросам управления образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й и при принятии образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й локальных нормативныm= 3; актов, затрагиваюm= 7;их их права и законные ин = 90;ересы, по инициативе обучающихсn= 3;, родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; и педагогичеl= 9;ких работников = 74; образоватеl= 3;ьной организациl= 0;:
= 1) создаются советы обучающихсn= 3; (в профессио= 085;альной образоватеl= 3;ьной организациl= 0; и образоват = 77;льной организациl= 0; высшего обр = 72;зования - студенческl= 0;е советы), советы роди = 90;елей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; или иные органы (дале= 077; - советы обучающихсn= 3;, советы родителей);
= 2) действуют профессионk= 2;льные союзы обуча= 02;щихся и (или) работников образоватеl= 3;ьной организациl= 0; (далее - представитk= 7;льные органы обучающихсn= 3;, представитk= 7;льные органы работников).
=
= Статья 27. Структура образоватеl= 3;ьной организациl= 0;
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; самостоятеl= 3;ьны в формированl= 0;и своей структуры, если иное не установленl= 6; федеральныl= 4;и законами.
= 2. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; может иметь = 074; своей структуре различные структурныk= 7; подразделеl= 5;ия, обеспечиваn= 2;щие осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и с учетом уровня, вида и направленнl= 6;сти реализуемыm= 3; образоватеl= 3;ьных программ, формы обучения и режима пребывания обучающихсn= 3; (филиалы, представитk= 7;льства, отделения, факультеты, институты, центры, кафедры, подготовитk= 7;льные отделения и курсы, научно-иссл = 77;довательск= 1080;е, методическl= 0;е и учебно-мето = 76;ические подразделеl= 5;ия, лабораториl= 0;, конструктоl= 8;ские бюро, учебны= 077; и учебно-прои = 79;водственны= 1077; мастерские, = 082;линики, учебно-опыт = 85;ые хозяйства, учебные полигоны, уч= 077;бные базы практики, учебно-демо = 85;страционны= 1077; центры, учебные театры, выставочныk= 7; залы, учебны= 077; цирковые манежи, учебные тан = 94;евальные и оперные студии, учебные кон = 94;ертные залы, художествеl= 5;но-творческ= 1080;е мастерские, библиотеки, музеи, спортивные клубы, студе= 085;ческие спортивные клубы, школьные спортивные клубы, общежития, интернаты, психологичk= 7;ские и социально-п = 77;дагогическ= 1080;е службы, обеспечиваn= 2;щие социальную адаптацию и реабилитацl= 0;ю нуждающихсn= 3; в ней обучаю= 097;ихся, и иные предусмотрk= 7;нные локальными нормативныl= 4;и актами образоватеl= 3;ьной организациl= 0; структурныk= 7; подразделеl= 5;ия).
= 3. Профессионk= 2;льными образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми и образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми высшего образованиn= 3; могут созда = 74;аться кафедры и иные структурныk= 7; подразделеl= 5;ия, обеспечиваn= 2;щие практическm= 1;ю подготовку обучающихсn= 3;, на базе иных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих деятельносm= 0;ь по профилю соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной программы, в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 4. Структурныk= 7; подразделеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, в том числе филиалы и пр= 077;дставитель&= #1089;тва, не являются юридическиl= 4;и лицами и действуют н = 72; основании устава обра = 79;овательной организациl= 0; и положения = 086; соответствm= 1;ющем структурноl= 4; подразделеl= 5;ии, утвержденнl= 6;го в порядке, ус= 1090;ановленном уставом образоватеl= 3;ьной организациl= 0;. Осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и в представитk= 7;льстве образоватеl= 3;ьной организациl= 0; запрещаетсn= 3;.
= 5. Филиал образоватеl= 3;ьной организациl= 0; создается и ликвидируеm= 0;ся в порядке, установленl= 5;ом гражданскиl= 4; законодате= 1083;ьством, с учетом особенностk= 7;й, предусмотрk= 7;нных настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 6. Принятие федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, органом исполнителn= 0;ной власти субъ = 77;кта Российской Федерации или органом = 084;естного самоуправлk= 7;ния решения о ликвидации филиала государствk= 7;нной и (или) муници&= #1087;альной дошкольной образоватеl= 3;ьной организациl= 0; либо общеобразоk= 4;ательной организациl= 0; осуществляk= 7;тся в порядке, установленl= 5;ом частями 11 и 12 статьи 2= 2 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
= 7. Филиалы федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего обр = 72;зования создаются и ликвидируюm= 0;ся учредителеl= 4; по согласованl= 0;ю с федеральн = 99;м органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 8. Создание филиалов государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, находящихсn= 3; в ведении субъекта Российской Федерации, или муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациl= 1; на территории другого субъекта Российской Федерации или террито = 88;ии муниципальl= 5;ого образованиn= 3; осуществляk= 7;тся по согласованl= 0;ю соответствk= 7;нно с органом исполнителn= 0;ной власти субъ = 77;кта Российской Федерации, осуществляn= 2;щим государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, и органом ме= 089;тного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щим управление = 74; сфере образованиn= 3;, по месту нах= 086;ждения создаваемоk= 5;о филиала.
= 9. Представитk= 7;льство образоватеl= 3;ьной организациl= 0; открываетсn= 3; и закрываетсn= 3; образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й.
= 10. Создание ил = 80; ликвидация филиала либ = 86; представитk= 7;льства образоватеl= 3;ьной организациl= 0; на территории иностранноk= 5;о государствk= 2; осуществляk= 7;тся в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством иностранноk= 5;о государствk= 2; по месту нах= 086;ждения филиала или представитk= 7;льства, если иное не установленl= 6; международl= 5;ыми договорами Российской Федерации.
= 11. Финансово-х = 86;зяйственна= 1103; деятельносm= 0;ь образоватеl= 3;ьной организациl= 0; по месту нах= 086;ждения ее филиала или представитk= 7;льства, расположенl= 5;ых на территор = 80;и иностранноk= 5;о государствk= 2;, осуществляk= 7;тся в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством этого иностранноk= 5;о государствk= 2;.
= 12. В государствk= 7;нных и муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х создание и деятельносm= 0;ь политическl= 0;х партий, религиозныm= 3; организациl= 1; (объединени = 81;) не допускаютсn= 3;.
=
= Статья 28. Компетенциn= 3;, права, обязанностl= 0; и ответстве = 85;ность образоватеl= 3;ьной организациl= 0;
=
= 1. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; обладает ав = 90;ономией, под которой понимается самостоятеl= 3;ьность в осуществлеl= 5;ии образоватеl= 3;ьной, научной, адм= 080;нистративн&= #1086;й, финансово-э = 82;ономическо= 1081; деятельносm= 0;и, разработке = 80; принятии локальных нормативныm= 3; актов в соответствl= 0;и с настоящим Федеральныl= 4; законом, иными норма = 90;ивными правовыми актами Российской Федерации и уставом образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
= 2. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; свободны в определениl= 0; содержания образованиn= 3;, выборе учеб = 85;о-методичес&= #1082;ого обеспечениn= 3;, образоватеl= 3;ьных технологий по реализуемыl= 4; ими образов = 72;тельным программам.
= 3. К компетенциl= 0; образоватеl= 3;ьной организациl= 0; в установленl= 5;ой сфере деяте = 83;ьности относятся:
= 1) разработка = 80; принятие правил внутреннегl= 6; распорядка обучающихсn= 3;, правил внутреннегl= 6; трудового распорядка, иных локальных нормативныm= 3; актов;
= 2) материальнl= 6;-техническо= 1077; обеспечениk= 7; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, оборудованl= 0;е помещений в = 089;оответстви&= #1080; с государствk= 7;нными и местными нормами и требованияl= 4;и, в том числе в соответствl= 0;и с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, федеральныl= 4;и государствk= 7;нными требованияl= 4;и, образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;;
= 3) предоставлk= 7;ние учредителю = 80; общественнl= 6;сти ежегодного отчета о пос= 090;уплении и расходованl= 0;и финансовых = 80; материальнm= 9;х средств, а также отчет = 72; о результат = 72;х самообследl= 6;вания;
= 4) установленl= 0;е штатного расписания, если иное не установленl= 6; нормативныl= 4;и правовыми актами Российской Федерации;
= 5) прием на работу работников, заключение = 89; ними и расторжениk= 7; трудовых договоров, е= 089;ли иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом, распределеl= 5;ие должностныm= 3; обязанност= 1077;й, создание условий и организациn= 3; дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; работников;
= 6) разработка = 80; утверждениk= 7; образоватеl= 3;ьных программ образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 7) разработка = 80; утверждениk= 7; по согласованl= 0;ю с учредителеl= 4; программы развития образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом;
= 8) прием обучающихсn= 3; в образоватеl= 3;ьную организациn= 2;;
= 9) определениk= 7; списка учебников в соответствl= 0;и с утвержденнm= 9;м федеральныl= 4; перечнем учебников, рекомендовk= 2;нных к использов = 72;нию при реализации имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ начального общего, основного общего, сред= 085;его общего образованиn= 3; организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, а также учебных пособий, допущенных = 82; использоваl= 5;ию при реализации указанных образоватеl= 3;ьных программ такими орга = 85;изациями;
= 10) осуществлеl= 5;ие текущего контроля успеваемосm= 0;и и промежуточl= 5;ой аттестации обучающихсn= 3;, установленl= 0;е их форм, периодичноl= 9;ти и порядка проведения;
= 11) индивидуалn= 0;ный учет результатоk= 4; освоения обучающимиl= 9;я образоватеl= 3;ьных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатаm= 3; на бумажных = 080; (или) электронныm= 3; носителях;
= 12) использоваl= 5;ие и совершенстk= 4;ование методов обучения и воспитания, образоватеl= 3;ьных технологий, электронноk= 5;о обучения;
= 13) проведение самообследl= 6;вания, обеспечениk= 7; функционирl= 6;вания внутренней системы оценки качества образованиn= 3;;
= 14) обеспечениk= 7; в образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, имеющей интернат, необходимыm= 3; условий содержания обучающихсn= 3;;
= 15) создание необходимыm= 3; условий для охраны и укрепления здоровья, организациl= 0; питания обучающихсn= 3; и работнико = 74; образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 16) создание условий для занятия обучающимиl= 9;я физической культурой и спортом;
= 17) приобретенl= 0;е или изготовленl= 0;е бланков док = 91;ментов об образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и;
= 18) установленl= 0;е требований = 82; одежде обучающихсn= 3;, если иное не установленl= 6; настоящим Ф = 77;деральным законом или законодатеl= 3;ьством субъектов Российской Федерации;
= 19) содействие деятельносm= 0;и общественнm= 9;х объединениl= 1; обучающихсn= 3;, родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;, осуществляk= 7;мой в образоватеl= 3;ьной организациl= 0; и не запрещенноl= 1; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации;
= 20) организациn= 3; научно-мето = 76;ической работы, в том числе организациn= 3; и проведени = 77; научных и методическl= 0;х конференциl= 1;, семинаров;
= 21) обеспечениk= 7; создания и ведения официальноk= 5;о сайта образоватеl= 3;ьной организациl= 0; в сети "Интернет";
= 22) иные вопрос = 99; в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации.
= 4. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего обр = 72;зования осуществляn= 2;т научную и (или) творчес= 1082;ую деятельносm= 0;ь, а также впра= 074;е вести подготовку научных кадров (в док= 1090;орантуре). Иные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; вправе вест = 80; в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации н = 72;учную и (или) творческую деятельносm= 0;ь, если такая деятельносm= 0;ь предусмотрk= 7;на их уставами.
= 5. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; вправе вест = 80; консультац&= #1080;онную, просветитеl= 3;ьскую деятельносm= 0;ь, деятельносm= 0;ь в сфере охраны здор = 86;вья граждан и иную не противоречk= 2;щую целям создания образоватеl= 3;ьной организациl= 0; деятельносm= 0;ь, в том числе осуществляm= 0;ь организациn= 2; отдыха и оздоровленl= 0;я обучающихсn= 3; в каникуляр = 85;ое время (с круглосутоm= 5;ным или дневным = 087;ребыванием)= .
= 6. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; обязана осу = 97;ествлять свою деятельносm= 0;ь в соответст = 74;ии с законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0;, в том числе:
= 1) обеспечиваm= 0;ь реализацию = 74; полном объеме образоватеl= 3;ьных программ, соответствl= 0;е качества подготовки обучающихсn= 3; установленl= 5;ым требованияl= 4;, соответствl= 0;е применяемыm= 3; форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизичk= 7;ским особенностn= 3;м, склонностяl= 4;, способностn= 3;м, интересам и потребностn= 3;м обучающихсn= 3;;
= 2) создавать безопасные условия обучения, во= 089;питания обучающихсn= 3;, присмотра и ухода за обучающимиl= 9;я, их содержания = 74; соответствl= 0;и с установленl= 5;ыми нормами, обеспечиваn= 2;щими жизнь и здоровье обучающихсn= 3;, работников образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 3) соблюдать права и свободы обучающихсn= 3;, родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;, работников образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
= 7. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; несет ответ = 89;твенность в установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации порядке за невыполненl= 0;е или ненадлежащk= 7;е выполнение функций, отнесенных = 82; ее компетенциl= 0;, за реализац = 80;ю не в полном объеме образоватеl= 3;ьных программ в соответствl= 0;и с учебным планом, каче= 089;тво образованиn= 3; своих выпускникоk= 4;, а также за жи= 1079;нь и здоровье обучающихсn= 3;, работников = 86;бразовател= 1100;ной организациl= 0;. За нарушени = 77; или незаконное ограничениk= 7; права на обр= 072;зование и предусмотрk= 7;нных законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0; прав и свобо= 076; обучающихсn= 3;, родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;, нарушение требований = 82; организациl= 0; и осуществлеl= 5;ию образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьная организациn= 3; и ее должностныk= 7; лица несут а= 076;министрати&= #1074;ную ответственl= 5;ость в соответст = 74;ии с Кодексом Российской Федерации о = 73; администраm= 0;ивных правонарушk= 7;ниях.
=
= Статья 29. Информациоl= 5;ная открытость образоватеl= 3;ьной организациl= 0;
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; формируют о = 90;крытые и общедоступl= 5;ые информациоl= 5;ные ресурсы, содержащие информацию об их деятел= 100;ности, и обеспечиваn= 2;т доступ к таким ресур = 89;ам посредствоl= 4; размещения их в информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационны= х сетях, в том числе на официальноl= 4; сайте образоватеl= 3;ьной организациl= 0; в сети "Интернет".
= 2. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; обеспечиваn= 2;т открытость = 80; доступностn= 0;:
= 1) информации:
= а) о дате создания об = 88;азовательн= 1086;й организациl= 0;, об учредителе, = 091;чредителях образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, о месте нахождения образоватеl= 3;ьной организациl= 0; и ее филиало= 074; (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронноl= 1; почты;
= б) о структуре = 080; об органах управления образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й;
= в) о реализуемыm= 3; образоватеl= 3;ьных программах = 89; указанием учебных предметов, курсов, дисц= 080;плин (модулей), практики, предусмотрk= 7;нных соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной программой;
= г) о численностl= 0; обучающихсn= 3; по реализуе = 84;ым образоватеl= 3;ьным программам = 79;а счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и п= 086; договорам о = 73; образованиl= 0; за счет средств физических = 80; (или) юридическиm= 3; лиц;
= д) о языках образованиn= 3;;
= е) о федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартах, об образоватеl= 3;ьных стандартах (при их наличии);
= ж) о руководитеl= 3;е образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, его заместителn= 3;х, руководитеl= 3;ях филиалов образоватеl= 3;ьной организациl= 0; (при их наличии);
= з) о персональ = 85;ом составе педагогичеl= 9;ких работников = 89; указанием уровня образованиn= 3;, квалификацl= 0;и и опыта работы;
= и) о материальнl= 6;-техническо= 1084; обеспечениl= 0; образовате= 1083;ьной деятельносm= 0;и (в том числе о наличии оборудованl= 5;ых учебных кабинетов, объектов дл= 03; проведения практическl= 0;х занятий, библиотек, объектов спорта, сред= 089;тв обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихсn= 3;, о доступе к информациоl= 5;ным системам и информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационны= м сетям, об электронныm= 3; образоватеl= 3;ьных ресурсах, к которым обе = 89;печивается доступ обучающихсn= 3;);
= к) о направлениn= 3;х и результатаm= 3; научной (нау= 095;но-исследов= ательской) деятельносm= 0;и и научно-исс= 083;едовательс&= #1082;ой базе для ее осуществлеl= 5;ия (для образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3;, организациl= 1; дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3;);
= л) о результатаm= 3; приема по каждой профессии, специальноl= 9;ти среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; (при наличии вступительl= 5;ых испытаний), каждому направлениn= 2; подготовки или специальноl= 9;ти высшего образованиn= 3; с различным = 80; условиями п = 88;иема (на места, финансируеl= 4;ые за счет бюдж= 077;тных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам о = 73; образованиl= 0; за счет средств физических = 80; (или) юридиче= 1089;ких лиц) с указанием средней суммы набра = 85;ных баллов по всем вступительl= 5;ым испытаниям, = 072; также о результатаm= 3; перевода, восстановлk= 7;ния и отчислени= 03;;
= м) о количеств = 77; вакантных мест для приема (пере= 074;ода) по каждой образоватеl= 3;ьной программе, п= 086; профессии, специальноl= 9;ти, направлениn= 2; подготовки (на места, финансируеl= 4;ые за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов су = 73;ъектов Российской Федерации, местных бюд = 78;етов, по договора = 84; об образованиl= 0; за счет средств физических = 80; (или) юридическиm= 3; лиц);
= н) о наличии и об условиях предоставлk= 7;ния обучающимсn= 3; стипендий, мер социальной поддержки;
= о) о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате д = 83;я иногородниm= 3; обучающихсn= 3;, формированl= 0;и платы за проживание = 74; общежитии;
= п) об объеме образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, финансовое обеспечениk= 7; которой осуществляk= 7;тся за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам о = 73; образованиl= 0; за счет средств физических = 80; (или) юридическиm= 3; лиц;
= р) о поступлениl= 0; финансовых = 80; материальнm= 9;х средств и об их расходов = 72;нии по итогам финансовогl= 6; года;
= с) о трудоустроl= 1;стве выпускникоk= 4;;
= 2) копий:
= а) устава образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= б) лицензии на осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и (с приложенияl= 4;и);
= в) свидетельсm= 0;ва о государст = 74;енной аккредитацl= 0;и (с приложенияl= 4;и);
= г) плана финансово-х = 86;зяйственно= 1081; деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, утвержденнl= 6;го в установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= д) локальных нормативныm= 3; актов, предусмотрk= 7;нных частью 2 статьи 30 настоящего Федеральноk= 5;о закона, правил внут = 88;еннего распорядка обучающихсn= 3;, правил внутреннегl= 6; трудового распорядка, коллективнl= 6;го договора;
= 3) отчета о результатаm= 3; самообследl= 6;вания. Показатели деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, подлежащей самообследl= 6;ванию, и порядок ег= 086; проведения устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;;
= 4) документа о порядке оказания платных обр = 72;зовательны= 1093; услуг, в том числе образца дог = 86;вора об оказании платных образоватеl= 3;ьных услуг, документа о = 73; утверждениl= 0; стоимости обучения по каждой образоватеl= 3;ьной программе;
= 5) предписаниl= 1; органов, осуществляn= 2;щих государствk= 7;нный контроль (надзор) в сфере образ = 86;вания, отчетов об исполнении таких предп = 80;саний;
= 6) иной информации, которая размещаетсn= 3;, опубликовыk= 4;ается по решению образоватеl= 3;ьной организациl= 0; и (или) размещение, опубликоваl= 5;ие которой являются обязательнm= 9;ми в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
= 3. Информация = 80; документы, указанные в части 2 настоящей статьи, если они в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации н = 77; отнесены к сведениям, составляющl= 0;м государствk= 7;нную и иную охраняемую законом тай = 85;у, подлежат размещению на официальноl= 4; сайте образоватеl= 3;ьной организациl= 0; в сети "Инте = 88;нет" и обновлени= 02; в течение десяти рабо = 95;их дней со дня их создания, получения и = 83;и внесения в них соответствm= 1;ющих изменений. Порядок раз = 84;ещения на официальноl= 4; сайте образоватеl= 3;ьной организациl= 0; в сети "Интернет" и= ; обновления информации об образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, в том числе ее содержание = 80; форма ее предоставлk= 7;ния, устанавливk= 2;ется Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
=
= Статья 30. Локальные нормативныk= 7; акты, содерж= 072;щие нормы, регулирующl= 0;е образоватеl= 3;ьные отношения
=
= 1. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; принимает л = 86;кальные нормативныk= 7; акты, содержащие = 85;ормы, регулирующl= 0;е образоватеl= 3;ьные отношения (далее - локальные нормативныk= 7; акты), в пределах св = 86;ей компетенциl= 0; в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации в порядке, установленl= 5;ом ее уставом.
= 2. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; принимает л = 86;кальные нормативныk= 7; акты по основным во = 87;росам организациl= 0; и осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, в том числе регламентиl= 8;ующие правила приема обучающихсn= 3;, режим занятий обу = 95;ающихся, формы, периодичноl= 9;ть и порядок те= 082;ущего контроля успеваемосm= 0;и и промежуто = 95;ной аттестации обучающихсn= 3;, порядок и ос= 085;ования перевода, отчисления = 80; восстановлk= 7;ния обучающихсn= 3;, порядок оформления возникновеl= 5;ия, приостановl= 3;ения и прекращениn= 3; отношений м = 77;жду образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й и обучающим = 80;ся и (или) родителями (законными п= 088;едставител&= #1103;ми) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;.
= 3. При приняти = 80; локальных нормативныm= 3; актов, затра= 075;ивающих права обучающихсn= 3; и работнико = 74; образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, учитываетсn= 3; мнение советов обучающихсn= 3;, советов родителей, представитk= 7;льных органов обу = 95;ающихся, а также в порядке и в случаях, кот= 086;рые предусмотрk= 7;ны трудовым законодатеl= 3;ьством, представитk= 7;льных органов работников (при наличии таких представитk= 7;льных органов).
= 4. Нормы локальных нормативныm= 3; актов, ухудш= 072;ющие положение обучающихсn= 3; или работни = 82;ов образоватеl= 3;ьной организациl= 0; по сравнени= 02; с установленl= 5;ым законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0;, трудовым законодатеl= 3;ьством положением либо принятые с нарушением установленl= 5;ого порядка, не применяютсn= 3; и подлежат отмене обра = 79;овательной организациk= 7;й.
=
= Статья 31. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие обучение
=
= 1. К организациn= 3;м, осуществляn= 2;щим обучение, относятся осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь научные организациl= 0;, организациl= 0; для детей-си= 088;от и детей, оставшихся без попечен = 80;я родителей, организациl= 0;, осуществляn= 2;щие лечение, оздоровленl= 0;е и (или) отдых, организациl= 0;, осуществляn= 2;щие социальное обслуживанl= 0;е, и иные юридическиk= 7; лица.
= 2. Научные организациl= 0; вправе осуществляm= 0;ь образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по программ = 72;м магистратуl= 8;ы, программам подготовки научно-педа = 75;огических кадров, программам ординатуры, программам профессионk= 2;льного обучения и дополнителn= 0;ным профессионk= 2;льным программам.
= 3. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие лечение, озд= 086;ровление и (или) отдых, организациl= 0;, осуществляn= 2;щие социальное обслуживанl= 0;е, вправе осуществляm= 0;ь образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по основным = 080; дополнителn= 0;ным общеобразоk= 4;ательным программам, основным программам профессионk= 2;льного обучения.
= 4. Дипломатичk= 7;ские представитk= 7;льства и консульск = 80;е учреждения Российской Федерации, представитk= 7;льства Российской Федерации при международl= 5;ых (межгосудар = 89;твенных, межправитеl= 3;ьственных) организациn= 3;х (далее - загра&= #1085;учреждения Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации) вправе осуществляm= 0;ь образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по основным = 080; дополнителn= 0;ным общеобразоk= 4;ательным программам = 89; учетом особенностk= 7;й, установленl= 5;ых статьей 88= a> настоящего Федеральноk= 5;о закона.
= 5. Иные юридическиk= 7; лица вправе осуществляm= 0;ь образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по программ = 72;м профессионk= 2;льного обучения, образоватеl= 3;ьным программам дошкольногl= 6; образованиn= 3; и дополнителn= 0;ным образоватеl= 3;ьным программам.
= 6. Для осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей обучение, в ее структур = 77; создается специализиl= 8;ованное структурноk= 7; образоватеl= 3;ьное подразделеl= 5;ие. Деятельносm= 0;ь такого подр = 72;зделения регулируетl= 9;я положением, разрабатывk= 2;емым и утверждаемm= 9;м организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей обучение.
=
= Статья 32. Индивидуалn= 0;ные предпринимk= 2;тели, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь
=
= 1. Индивидуалn= 0;ный предпринимk= 2;тель осуществляk= 7;т образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь непосредстk= 4;енно или с привлечениk= 7;м педагогичеl= 9;ких работников.
= 2. Уполномочеl= 5;ный федеральныl= 1; орган испол = 85;ительной власти, осуществляn= 2;щий государствk= 7;нную регистрациn= 2; юридическиm= 3; лиц и индиви= 076;уальных предпринимk= 2;телей (его террито= 088;иальный орган), в порядке и в сроки, котор= 099;е установленm= 9; законодатеl= 3;ьством о государст = 74;енной регистрациl= 0; юридическиm= 3; лиц и индиви= 076;уальных предпринимk= 2;телей, уведомляет орган исполнителn= 0;ной власти субъекта Ро = 89;сийской Федерации, осуществляn= 2;щий переданные ему полномочия Российской Федерации в сфере образованиn= 3;, о государствk= 7;нной регистрациl= 0; индивидуалn= 0;ного предпринимk= 2;теля, видом эконо = 84;ической деятельносm= 0;и которого является образоватеl= 3;ьная деятельносm= 0;ь.
= 3. Индивидуалn= 0;ные предпринимk= 2;тели осуществляn= 2;т образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по основным = 080; дополнителn= 0;ным общеобразоk= 4;ательным программам, программам профессионk= 2;льного обучения. Физические лица, которы= 077; в соответствl= 0;и с трудовым з= 072;конодатель&= #1089;твом не допускаютсn= 3; к педагогич = 77;ской деятельносm= 0;и, не вправе осуществляm= 0;ь образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь в качестве индивидуалn= 0;ных предпринимk= 2;телей.
= 4. Индивидуалn= 0;ный предпринимk= 2;тель до начала оказания платных образоватеl= 3;ьных услуг предоставлn= 3;ет обучающемуl= 9;я, родителям (законным представитk= 7;лям) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я информацию = 86; государствk= 7;нной регистрациl= 0; в качестве и= 085;дивидуальн&= #1086;го предпринимk= 2;теля, об уровне своего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, общем стаже педагогичеl= 9;кой работы и о ст= 1072;же занятия индивидуалn= 0;ной педагогичеl= 9;кой деятельносm= 0;ью и в случае привлечениn= 3; им для осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и педагогичеl= 9;ких работников информацию об их уровне профессионk= 2;льного образованиn= 3; и общем стаж= 077; педагогичеl= 9;кой работы.
= 5. При осуществлеl= 5;ии индивидуалn= 0;ным предпринимk= 2;телем образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и с привлечениk= 7;м педагогичеl= 9;ких работников им также предоставлn= 3;ется информация = 86; лицензии на осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и.
=
Глава 4.
ОБУЧАЮЩИЕСk=
1;
И ИХ РОДИТЕЛ=
048;
(ЗАКОННЫЕ
ПРЕДСТАВИТh=
5;ЛИ)
=
= Статья 33. Обучающиесn= 3;
=
= 1. К обучающимсn= 3; в зависимостl= 0; от уровня ос= 074;аиваемой образоватеl= 3;ьной программы, формы обучения, ре= 078;има пребывания = 74; образоватеl= 3;ьной организациl= 0; относятся:
= 1) воспитанниl= 2;и - лица, осваивающиk= 7; образоватеl= 3;ьную программу дошкольногl= 6; образованиn= 3;, лица, осваивающиk= 7; основную общеобразоk= 4;ательную программу с одновременl= 5;ым проживаниеl= 4; или нахождениеl= 4; в образоват = 77;льной организациl= 0;;
= 2) учащиеся - лица, осваивающиk= 7; образоватеl= 3;ьные программы начального общего, основного общего или среднего общего образованиn= 3;, дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы;
= 3) студенты (курсанты) - лица, осваивающиk= 7; образоватеl= 3;ьные программы среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, программы бакалавриаm= 0;а, программы специалитеm= 0;а или программы магистратуl= 8;ы;
= 4) аспиранты - лица, обучающиесn= 3; в аспиранту = 88;е по программ = 77; подготовки научно-педа = 75;огических кадров;
= 5) адъюнкты - лица, проходящие военную или иную приравненнm= 1;ю к ней службу, службу в органах внутренних дел, службу в органах по контролю за оборотом наркотичесl= 2;их средств и психотропнm= 9;х веществ в адъюнктуре по программ = 77; подготовки научно-педа = 75;огических кадров;
= 6) ординаторы - лица, обучаю= 097;иеся по программам ординатуры;
= 7) ассистенты- = 89;тажеры - лица, обучающиесn= 3; по программ = 72;м ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080;;
= 8) слушатели - лица, осваивающиk= 7; дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы, лица, осваив= 072;ющие программы профессионk= 2;льного обучения, а также лица, зачисленныk= 7; на обучение на подготовитk= 7;льные отделения образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3;, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом;
= 9) экстерны - лица, зачисленныk= 7; в организац = 80;ю, осуществляn= 2;щую образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным программам, для прохождениn= 3; промежуточl= 5;ой и государствk= 7;нной итоговой аттестации.
= 2. Специальныk= 7; названия обучающихсn= 3;, осваивающиm= 3; дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы в общеобразоk= 4;ательных организациn= 3;х, имеющих целью подготовку несовершенl= 5;олетних граждан к военной или иной госуда = 88;ственной службе, предусматрl= 0;ваются уставами этих образоватеl= 3;ьных организациl= 1;.
= 3. Студентам (курсантам) бесплатно предоставлn= 3;ется зачетная книжка, а студентам также студенческl= 0;й билет. Образцы зачетной книжки и сту= 076;енческого билета утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 4. Иным категориям обучающихсn= 3; документы, подтверждаn= 2;щие их обучение = 074; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, выдаются в с= 083;учаях, предусмотрk= 7;нных законодатеl= 3;ьством Российской Федерации или локальными = 85;ормативным= 1080; актами.
=
= Статья 34. Основные права обучающихсn= 3; и меры их социальной поддержки и стимулировk= 2;ния
=
= 1. Обучающимсn= 3; предоставлn= 3;ются академичесl= 2;ие права на:
= 1) выбор организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, формы получения образованиn= 3; и формы обучения после получ = 77;ния основного общего обра = 79;ования или после достижения восемнадцаm= 0;и лет;
= 2) предоставлk= 7;ние условий для обучения с у= 095;етом особенностk= 7;й их психофизичk= 7;ского развития и состояния здоровья, в том числе по= 083;учение социально-п = 77;дагогическ= 1086;й и психологи = 95;еской помощи, бесплатной психолого-м = 77;дико-педаго&= #1075;ической коррекции;
= 3) обучение по индивидуалn= 0;ному учебному пл = 72;ну, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемоl= 1; образоватеl= 3;ьной программы в порядке, установленl= 5;ом локальными = 85;ормативным= 1080; актами;
= 4) участие в формированl= 0;и содержания своего профессионk= 2;льного образованиn= 3; при условии соблюдения федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов среднего профессионk= 2;льного и высшего образованиn= 3;, образоватеl= 3;ьных стандартов = 74; порядке, установленl= 5;ом локальными нормативныl= 4;и актами (указанное п= 088;аво может быть ограничено условиями договора о целевом обучении);
= 5) выбор факультатиk= 4;ных (необязател= 00;ных для данного уровня образованиn= 3;, профессии, с= 087;ециальност&= #1080; или направлениn= 3; подготовки) = 080; элективных (избираемых = 074; обязательнl= 6;м порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, пре= 076;лагаемого организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь (после получ= 077;ния основного общего образованиn= 3;);
= 6) освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинаl= 4;и (модулями) по осваиваемоl= 1; образоватеl= 3;ьной программе любых други = 93; учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваеl= 4;ых в организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в установле = 85;ном ею порядке, а также преподаваеl= 4;ых в других организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, учебных предметов, к= 091;рсов, дисциплин (модулей), одновременl= 5;ое освоение нескольких основных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ;
= 7) зачет организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в установленl= 5;ом ею порядке результатоk= 4; освоения обучающимиl= 9;я учебных пре = 76;метов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнителn= 0;ных образоватеl= 3;ьных программ в других организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь;
= 8) отсрочку от призыва на военную службу, пред= 086;ставляемую в соответст = 74;ии с Федеральныl= 4; законом от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской обязанностl= 0; и военной службе";
= 9) уважение человеческl= 6;го достоинствk= 2;, защиту от всех форм физическогl= 6; и психическ = 86;го насилия, оскорблениn= 3; личности, охрану жизн = 80; и здоровья;
= 10) свободу совести, информации, свободное выражение собственныm= 3; взглядов и убеждений;
= 11) каникулы - плановые перерывы пр = 80; получении образованиn= 3; для отдыха и иных социальных целей в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0; и календарныl= 4; учебным гра = 92;иком;
= 12) академичесl= 2;ий отпуск в порядке и по основаниям, которые установленm= 9; федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, а также отпу= 089;к по беременн = 86;сти и родам, отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4;и законами;
= 13) перевод для получения образованиn= 3; по другой профессии, специальноl= 9;ти и (или) направ&= #1083;ению подготовки, по другой форме обучения в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0;;
= 14) переход с платного обучения на бесплатное обучение в случаях и в порядке, которые пре = 76;усмотрены федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;;
= 15) перевод в другую образоватеl= 3;ьную организациn= 2;, реализующуn= 2; образоватеl= 3;ьную программу соответствm= 1;ющего уровня, в порядке, пре= 076;усмотренно&= #1084; федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;;
= 16) восстановлk= 7;ние для получения образованиn= 3; в образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, реализующеl= 1; основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы, в = 1087;орядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0;;
= 17) участие в управлении образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й в порядке, установленl= 5;ом ее уставом;
= 18) ознакомленl= 0;е со свидетельсm= 0;вом о государст = 74;енной регистрациl= 0;, с уставом, с лицензией н = 72; осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, со свидетел= 00;ством о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и, с учебной документацl= 0;ей, другими документамl= 0;, регламентиl= 8;ующими организациn= 2; и осуществл = 77;ние образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и в образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 19) обжалованиk= 7; актов образ = 86;вательной организациl= 0; в установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации порядке;
= 20) бесплатное пользованиk= 7; библиотечнl= 6;-информацио= 1085;ными ресурсами, учебной, производстk= 4;енной, научной базой образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 21) пользованиk= 7; в порядке, установленl= 5;ом локальными нормативныl= 4;и актами, лечебно-озд = 86;ровительно= 1081; инфраструкm= 0;урой, объектами культуры и объектами спорта образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 22) развитие своих творческих способностk= 7;й и интересов, включая участие в конкурсах, о= 083;импиадах, выставках, смотрах, физкультурl= 5;ых мероприятиn= 3;х, спортивных мероприятиn= 3;х, в том числе в официальныm= 3; спортивных соревнованl= 0;ях, и других мас= 089;овых мероприятиn= 3;х;
= 23) участие в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации в научно-иссл = 77;довательск= 1086;й, научно-техн = 80;ческой, эксперименm= 0;альной и инновационl= 5;ой деятельносm= 0;и, осуществляk= 7;мой образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й, под руководствl= 6;м научно-педа = 75;огических работников образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3; и (или) научных работников научных орг = 72;низаций;
= 24) направлениk= 7; для обучени= 03; и проведени= 03; научных исс = 83;едований по избранны = 84; темам, прохождениn= 3; стажировок, = 074; том числе в рамках академичесl= 2;ого обмена, в другие образоватеl= 3;ьные организациl= 0; и научные организациl= 0;, включая образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3; и научные организациl= 0; иностранныm= 3; государств;
= 25) опубликоваl= 5;ие своих работ = 074; изданиях об = 88;азовательн= 1086;й организациl= 0; на бесплатной = 86;снове;
= 26) поощрение з = 72; успехи в учебной, физкультурl= 5;ой, спортивной, общественнl= 6;й, научной, нау= 095;но-техничес= кой, творческой, = 101;ксперимент&= #1072;льной и инновационl= 5;ой деятельносm= 0;и;
= 27) совмещение получения образованиn= 3; с работой бе= 079; ущерба для освоения образоватеl= 3;ьной программы, выполнения индивидуалn= 0;ного учебного плана;
= 28) получение информации от образоватеl= 3;ьной организациl= 0; о положении = 074; сфере занятости населения Российской = 60;едерации по осваиваемыl= 4; ими профессиям, = 089;пециальнос&= #1090;ям и направлениn= 3;м подготовки;
= 29) иные академичесl= 2;ие права, предусмотрk= 7;нные настоящим Федеральныl= 4; законом, иными норма = 90;ивными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативныl= 4;и актами.
= 2. Обучающимсn= 3; предоставлn= 3;ются следующие м = 77;ры социальной поддержки и стимулировk= 2;ния:
= 1) полное государствk= 7;нное обеспечениk= 7;, в том числе обеспечениk= 7; одеждой, обувью, жест= 082;им и мягким инвентарем, = 074; случаях и в порядке, которые установленm= 9; федеральныl= 4;и законами, за= 082;онами субъектов Российской Федерации;
= 2) обеспечениk= 7; питанием в случаях и в порядке, которые установленm= 9; федеральныl= 4;и законами, законами субъектов Российской Федерации;
= 3) обеспечениk= 7; местами в интернатах, = 072; также предо = 89;тавление в соответствl= 0;и с настоящим = 060;едеральным законом и жилищным законодатеl= 3;ьством жилых помещений в общежитиях;
= 4) транспортнl= 6;е обеспечениk= 7; в соответствl= 0;и со статьk= 7;й 40 настоящегl= 6; Федеральноk= 5;о закона;
= 5) получение стипендий, материальнl= 6;й помощи и других денежных вы = 87;лат, предусмотрk= 7;нных законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0;;
= 6) предоставлk= 7;ние в установленl= 5;ом в соответст = 74;ии с настоящим Федеральныl= 4; законом = 080; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации порядке образоватеl= 3;ьного кредита;
= 7) иные меры социальной поддержки, предусмотрk= 7;нные нормативныl= 4;и правовыми актами Росс = 80;йской Федерации и нормативныl= 4;и правовыми актами субъектов Российской Федерации, правовыми актами органов местного са = 84;оуправлени= 1103;, локальными нормативныl= 4;и актами.
= 3. Лица, осваивающиk= 7; основную образоватеl= 3;ьную программу в форме самообразоk= 4;ания или семейного образованиn= 3; либо обучавшиесn= 3; по не имеюще= 081; государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной программе, вправе прой = 90;и экстерном промежуточl= 5;ую и государст = 74;енную итоговую аттестацию = 74; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по соответствm= 1;ющей имеющей государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьной программе. Указанные лица, не имею= 1097;ие основного общего или среднего общего образованиn= 3;, вправе пройти экстерном промежуточl= 5;ую и государст = 74;енную итоговую аттестацию = 74; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по соответствm= 1;ющей имеющей гос = 91;дарственну= 1102; аккредитацl= 0;ю основной об = 97;еобразоват= 1077;льной программе, бесплатно. При прохождениl= 0; аттестации экстерны пользуются академичесl= 2;ими правами обучающихсn= 3; по соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной программе.
= 4. Обучающиесn= 3; имеют право на посещени = 77; по своему выбору мероприятиl= 1;, которые проводятся = 74; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и не предусмотрk= 7;ны учебным планом, в порядке, установленl= 5;ом локальными нормативныl= 4;и актами. Привлечениk= 7; обучающихсn= 3; без их согла= 089;ия и несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; без согласи= 03; их родителе = 81; (законных пр= 077;дставителе&= #1081;) к труду, не предусмотрk= 7;нному образоватеl= 3;ьной программой, запрещаетсn= 3;.
= 5. Обучающиесn= 3; имеют право на участие в общественнm= 9;х объединениn= 3;х, в том числе в профессионk= 2;льных союзах, созданных в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации, а также на создание общественнm= 9;х объединениl= 1; обучающихсn= 3; в установленl= 5;ом федеральныl= 4; законом порядке.
= 6. Принуждениk= 7; обучающихсn= 3;, воспитанниl= 2;ов к вступлени= 02; в общественнm= 9;е объединениn= 3;, в том числе в политическl= 0;е партии, а также прину = 76;ительное привлечениk= 7; их к деятель= 085;ости этих объединениl= 1; и участию в агитационнm= 9;х кампаниях и политическl= 0;х акциях не допускаетсn= 3;.
= 7. Обучающиесn= 3;, осваивающиk= 7; основные образоватеl= 3;ьные программы среднего общего, сред= 085;его профессионk= 2;льного и высшего образованиn= 3;, имеют право создавать студенческl= 0;е отряды, представляn= 2;щие собой общес = 90;венные объединениn= 3; обучающихсn= 3;, целью деяте = 83;ьности которых является организациn= 3; временной занятости таких обучающихсn= 3;, изъявивших желание в свободное о = 90; учебы время работать в различных отраслях экономики.
= 8. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, финансовое обеспечениk= 7; которой осуществляk= 7;тся за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов, в пределах своей компетенциl= 0; и в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации обеспечиваn= 2;т обучающихсn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов стипендиямl= 0;, жилыми помещениямl= 0; в общежития = 93;, интернатах, = 072; также осуществляn= 2;т другие меры их социальн = 86;й поддержки, предусмотрk= 7;нные настоящим Федеральныl= 4; законом и иными нормативныl= 4;и правовыми актами Российской Федерации.
= 9. В случае прекращениn= 3; деятельносm= 0;и организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, аннулироваl= 5;ия соответствm= 1;ющей лицензии, лишения ее государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и по соответс = 90;вующей образоватеl= 3;ьной программе и = 83;и истечения срока действия государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и по соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной программе учредитель = 80; (или) уполном= 1086;ченный им орган управления указанной организациk= 7;й обеспечиваn= 2;т перевод совершенноl= 3;етних обучающихсn= 3; с их согласи= 103; и несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; с согласия и= 093; родителей (законных представитk= 7;лей) в другие организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по образоватеl= 3;ьным программам соответствm= 1;ющих уровня и направленнl= 6;сти. В случае приостановl= 3;ения действия лицензии, приостановl= 3;ения действия государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и полностью или в отношении отдельных уровней образованиn= 3;, укрупненныm= 3; групп профе = 89;сий, специальноl= 9;тей и направлениl= 1; подготовки учредитель = 80; (или) уполномочеl= 5;ный им орган управления указанной организациk= 7;й обеспечиваn= 2;т перевод по заявлению совершенноl= 3;етних обучающихсn= 3;, несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; по заявлени= 02; их родителе = 81; (законных представитk= 7;лей) в другие организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю основным образоватеl= 3;ьным программам соответствm= 1;ющих уровня и направленнl= 6;сти. Порядок и ус= 083;овия осуществлеl= 5;ия такого перевода ус = 90;анавливают= 1089;я федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
=
= Статья 35. Пользованиk= 7; учебниками, учебными по = 89;обиями, средствами обучения и воспитания
=
= 1. Обучающимсn= 3;, осваивающиl= 4; основные образоватеl= 3;ьные программы з = 72; счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюд = 78;етов в пределах федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов, образоватеl= 3;ьных стандартов, организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, бесплатно предоставлn= 3;ются в пользованиk= 7; на время получения образованиn= 3; учебники и учебные пос = 86;бия, а также учебно-мето = 76;ические материалы, средства обучения и воспитания.
= 2. Обеспечениk= 7; учебниками = 80; учебными пособиями, а также учебн = 86;-методическ&= #1080;ми материаламl= 0;, средствами = 86;бучения и воспитани= 03; организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по основным образоватеl= 3;ьным программам, = 074; пределах федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов, образоватеl= 3;ьных стандартов осуществляk= 7;тся за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюд = 78;етов.
= 3. Пользованиk= 7; учебниками = 80; учебными пособиями обучающимиl= 9;я, осваивающиl= 4;и учебные пре = 76;меты, курсы, дисциплины (модули) за пределами федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов, образоватеl= 3;ьных стандартов = 80; (или) получающимl= 0; платные образоватеl= 3;ьные услуги, осуществляk= 7;тся в порядке, установленl= 5;ом организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
=
= Статья 36. Стипендии и другие денежные выплаты
=
= 1. Стипендией признается денежная выплата, наз= 085;ачаемая обучающимсn= 3; в целях стимулировk= 2;ния и (или) поддержки освоения им = 80; соответствm= 1;ющих образоватеl= 3;ьных программ.
= 2. В Российско = 81; Федерации устанавливk= 2;ются следующие виды стипендий:
= 1) государствk= 7;нная академичесl= 2;ая стипендия студентам;
= 2) государствk= 7;нная социальная стипендия с = 90;удентам;
= 3) государствk= 7;нные стипендии аспирантам, = 086;рдинаторам, ассистентаl= 4;-стажерам;
= 4) стипендии Президента Российской Федерации и стипендии Правительсm= 0;ва Российской Федерации;
= 5) именные стипендии;
= 6) стипендии обучающимсn= 3;, назначаемыk= 7; юридическиl= 4;и лицами или физическимl= 0; лицами, в том числе направившиl= 4;и их на обучение;
= 7) стипендии слушателям подготовитk= 7;льных отделений в случаях, предусмотрk= 7;нных настоящим Ф = 77;деральным законом.
= 3. Студентам, обучающимсn= 3; по очной форме обуче = 85;ия за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, назначаетсn= 3; государствk= 7;нная академичесl= 2;ая стипендия и (или) государ= 1089;твенная социальная стипендия в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 4. Государствk= 7;нная академичесl= 2;ая стипендия назначаетсn= 3; студентам, соответствm= 1;ющим требованияl= 4;, установленl= 5;ым федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 5. Государствk= 7;нная социальная стипендия н = 72;значается студентам, являющимся детьми-сиро = 90;ами и детьми, оставшимисn= 3; без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот = 080; детей, остав= 096;ихся без попечения родителей, детьми-инва = 83;идами, инвалидами I и II групп, инвалидами = 89; детства, студентам, подвергшимl= 9;я воздействиn= 2; радиации вследствие катастрофы = 85;а Чернобыльсl= 2;ой АЭС и иных радиационнm= 9;х катастроф, вследствие ядерных испытаний н = 72; Семипалатиl= 5;ском полигоне, студентам, являющимся инвалидами вследствие военной тра = 74;мы или заболеваниn= 3;, полученных = 74; период прох = 86;ждения военной службы, и ветеранами = 73;оевых действий либо имеющи = 84; право на получение государствk= 7;нной социальной помощи, а также студе = 85;там из числа граждан, проходившиm= 3; в течение не менее трех лет военную службу по ко= 085;тракту в Вооруженныm= 3; Силах Российской Федерации, в= 086; внутренних войсках Министерстk= 4;а внутренних дел Российской Федерации, в инженерно-т = 77;хнических, дорожно-стр = 86;ительных воинских формированl= 0;ях при федеральныm= 3; органах исполнителn= 0;ной власти и в спасательнm= 9;х воинских формированl= 0;ях федеральноk= 5;о органа исполнителn= 0;ной власти, уполномочеl= 5;ного на решение задач в области гражданскоl= 1; обороны, Слу= 078;бе внешней разведки Российской Федерации, органах федеральноl= 1; службы безопасносm= 0;и, органах государствk= 7;нной охраны и фед= 077;ральном органе обеспечениn= 3; мобилизациl= 6;нной подготовки органов государствk= 7;нной власти Российской Федерации н = 72; воинских должностях, подлежащих замещению солдатами, матросами, сержантами, старшинами, = 080; уволенных с военной слу = 78;бы по основаниям, предусмотрk= 7;нным подпунктамl= 0; "б" - "г" пункта 1, подпунктом "а" пункта 2 и подпунктамl= 0; "а" - "в" пункта 3 стат= 1100;и 51 Федеральноk= 5;о закона от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской обязанностl= 0; и военной службе".
= 6. Аспирантам, ординатораl= 4;, ассистентаl= 4;-стажерам, обучающимсn= 3; по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере обра= 079;ования, назначаютсn= 3; государствk= 7;нные стипендии.
= 7. Порядок назначения государствk= 7;нной академичесl= 2;ой стипендии студентам, государствk= 7;нной социальной стипендии студентам, государствk= 7;нной стипендии аспирантам, ординатораl= 4;, ассистентаl= 4;-стажерам, обучающимсn= 3; по очной форме обучения за счет бюджетных а = 89;сигнований бюджетов субъектов Российской Федерации и = 084;естных бюджетов, устанавливk= 2;ется соответствk= 7;нно органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправлk= 7;ния.
= 8. Государствk= 7;нная академичесl= 2;ая стипендия студентам, государствk= 7;нная социальная стипендия студентам, государствk= 7;нные стипендии аспирантам, ординатораl= 4;, ассистентаl= 4;-стажерам выплачиваюm= 0;ся в размерах, определяемm= 9;х организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, с учетом мнения совета обучающихсn= 3; этой организациl= 0; и выборного органа первичной профсоюзноl= 1; организаци= 1080; (при наличии такого органа) в пре= 1076;елах средств, выделяемых организациl= 0;, осуществля&= #1102;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, на стипендиалn= 0;ное обеспечениk= 7; обучающихсn= 3; (стипендиал= 00;ный фонд).
= 9. Размеры государствk= 7;нной академичесl= 2;ой стипендии студентам, г= 086;сударствен&= #1085;ой социальной стипендии с = 90;удентам, государствk= 7;нной стипендии аспирантам, ординатораl= 4;, ассистентаl= 4;-стажерам, определяемm= 9;е организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, не могут быт= 100; меньше нормативов, установленl= 5;ых в соответствl= 0;и с частью 10= a> настоящей статьи.
= 10. Размер стипендиалn= 0;ного фонда определяетl= 9;я исходя из общего числ = 72; обучающихсn= 3; по очной форме обучения за счет бюджетных а = 89;сигнований федеральноk= 5;о бюджета и нормативов, установленl= 5;ых Правительсm= 0;вом Российской Федерации п = 86; каждому уровню проф = 77;ссионально= 1075;о образованиn= 3; и категория = 84; обучающихсn= 3; с учетом уровня инфляции. Но= 088;мативы для формированl= 0;я стипендиалn= 0;ного фонда за сче= 090; бюджетных ассигнованl= 0;й бюджетов субъектов Российской Федерации устанавливk= 2;ются органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, з= 072; счет бюджет = 85;ых ассигнованl= 0;й местного бюджета - органами местного самоуправлk= 7;ния.
= 11. Обучающимсn= 3; - иностранныl= 4; гражданам и лицам без гражданствk= 2;, осваивающиl= 4; основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы п = 86; очной форме, выплачиваюm= 0;ся государствk= 7;нные академичесl= 2;ие стипендии студентам, государствk= 7;нные стипендии аспирантам, ординатораl= 4;, ассистентаl= 4;-стажерам, если они обучаются з = 72; счет бюджет = 85;ых ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов су = 73;ъектов Российской Федерации и местных бюджетов, в том числе в пределах квоты, устан= 086;вленной Правительсm= 0;вом Российской = 60;едерации, или это предусмотрk= 7;но международl= 5;ыми договорами Российской Федерации, в соответствl= 0;и с которыми такие лица приняты на обучение.
= 12. Размеры стипендий, устанавливk= 2;емых Президентоl= 4; Российской Федерации или Правите = 83;ьством Российской Федерации, и порядок их выплаты определяютl= 9;я Президентоl= 4; Российской Федерации или Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 13. Именные стипендии учреждаютсn= 3; федеральныl= 4;и государствk= 7;нными органами, органами государствk= 7;нной власти субъ = 77;ктов Российской Федерации, органами ме = 89;тного самоуправлk= 7;ния, юридическиl= 4;и и физически = 84;и лицами, которые определяют размеры и условия выплаты таких стипендий.
= 14. Слушателям подготовитk= 7;льных отделений федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3;, обучающимсn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, выплачиваюm= 0;ся стипендии в размере, определяемl= 6;м Правительсm= 0;вом Российской Федерации, и в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 15. Профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным организациn= 3;м и образоватеl= 3;ьным организациn= 3;м высшего образованиn= 3;, осуществляn= 2;щим оказание государствk= 7;нных услуг в сфер= 077; образованиn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, выделяются средства на оказание материальнl= 6;й поддержки нуждающимсn= 3; студентам в размере два = 76;цати пяти процен = 90;ов предусматрl= 0;ваемого им размера стипендиалn= 0;ного фонда, средства дл= 03; организациl= 0; культурно-м = 72;ссовой, физкультурl= 5;ой и спортивно = 81;, оздоровитеl= 3;ьной работы со студентами = 74; размере месячного размера стипендиалn= 0;ного фонда по образоватеl= 3;ьным программам среднего пр = 86;фессиональ= 1085;ого образованиn= 3; и двукратно = 75;о месячного размера стипендиалn= 0;ного фонда по образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3;. Материальнk= 2;я поддержка обучающимсn= 3; выплачиваеm= 0;ся в размерах и в порядке, которые определяютl= 9;я локальными нормативныl= 4;и актами, принимаемыl= 4;и с учетом мнения советов обу = 95;ающихся и представитk= 7;льных органов обу = 95;ающихся.
= 16. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, вправе устанавливk= 2;ть за счет средств, полученных от приносящ = 77;й доход деятельносm= 0;и, различные виды матери = 72;льной поддержки обучающихсn= 3;.
= 17. Размер, условия и порядок денежных выплат обучающимсn= 3; федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; по образова = 90;ельным программам = 74; интересах обороны и безопасносm= 0;и государствk= 2;, законности = 80; правопорядl= 2;а определяютl= 9;я в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4;и законами.
=
= Статья 37. Организациn= 3; питания обучающихсn= 3;
=
= 1. Организациn= 3; питания обучающихсn= 3; возлагаетсn= 3; на организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 2. Расписание занятий должно предусматрl= 0;вать перерыв достаточноl= 1; продолжитеl= 3;ьности для питания обучающихсn= 3;.
= 3. Обучающиесn= 3; федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; образоватеl= 3;ьные программы п = 86; специальноl= 9;тям и направлениn= 3;м подготовки = 74; области обороны и безопасносm= 0;и государствk= 2;, в области подготовки плавательнm= 9;х составов морских судов, судов внутреннегl= 6; водного плавания, судов рыбопромысl= 3;ового флота, летного состава воздушных судов, авиац= 080;онного персонала, персонала, обеспечиваn= 2;щего организациn= 2; воздушного движения, а также общео = 73;разователь= 1085;ых и профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы, имеющие целью подготовку несовершенl= 5;олетних граждан к военной или иной государствk= 7;нной службе, обеспечиваn= 2;тся питанием по нормам и в порядке, которые определяютl= 9;я учредителяl= 4;и указанных федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;.
= 4. Обеспечениk= 7; питанием обучающихсn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й бюджетов субъектов Российской Федерации осуществляk= 7;тся в случаях и в порядке, которые установленm= 9; органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, обучающихсn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й местных бюджетов - органами местного самоуправлk= 7;ния.
=
= Статья 38. Обеспечениk= 7; вещевым имуществом (= 086;бмундирова&= #1085;ием)
=
= 1. Обучающиесn= 3; федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; образоватеl= 3;ьные программы п = 86; специальноl= 9;тям и направлен = 80;ям подготовки = 74; области обороны и безопасносm= 0;и государствk= 2;, обеспечениn= 3; законности = 80; правопорядl= 2;а, в области та= 084;оженного дела, в облас= 1090;и подготовки плавательнm= 9;х составов морских судов, судов внутреннегl= 6; водного плавания, судов рыбопромысl= 3;ового флота, летного состава воздушных судов, авиац= 080;онного персонала, персонала, обеспечиваn= 2;щего организациn= 2; воздушного движения, а т= 1072;кже общеобразоk= 4;ательных и профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы, имеющие целью подготовку несовершенl= 5;олетних граждан к военной или иной государствk= 7;нной службе, обеспечиваn= 2;тся вещевым иму = 97;еством (обмундиров = 72;нием), в том числе форменной одеждой, по н= 1086;рмам и в порядке, которые определяютl= 9;я учредителяl= 4;и указанных федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;. Учредители указанных федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; устанавливk= 2;ют форму одежд = 99; обучающихсn= 3; в этих образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, правила ее ношения и зн= 072;ки различия, если иное не установленl= 6; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
= 2. Обеспечениk= 7; вещевым имуществом (обмундиров = 72;нием), в том числе форменной одеждой, обу= 095;ающихся за счет бюджетных ассигнованl= 0;й бюджетов субъектов Российской Федерации осуществляk= 7;тся в случаях и в порядке, которые уст = 72;новлены органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, обучающихсn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й муниципальl= 5;ых бюджетов - органами местного самоуправлk= 7;ния.
=
= Статья 39. Предоставлk= 7;ние жилых помещений в = 086;бщежитиях
=
= 1. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, предоставлn= 3;ют каждому нуждающемуl= 9;я в жилой площади обучающемуl= 9;я по основным образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного и высшего образованиn= 3; по очной форме обучения жи = 83;ое помещение в общежитии при наличии = 089;оответству&= #1102;щего специализиl= 8;ованного жилищного фонда у таки= 093; организациl= 1; в порядке, установленl= 5;ом локальными нормативныl= 4;и актами этих организациl= 1;. При наличии обучающихсn= 3;, нуждающихсn= 3; в жилой площади, не допускаетсn= 3; использоваl= 5;ие не по назначению входящей в с= 087;ециализиро&= #1074;анный жилищный фонд органи = 79;ации, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, жилой площади общежитий (в том числе ее сдача в аренду и ины= 077; сделки). С каждым обучающимсn= 3;, проживающиl= 4; в общежитии, заключаетсn= 3; договор найма жилог = 86; помещения в общежитии в порядке, установленl= 5;ом жилищным за = 82;онодательс= 1090;вом.
= 2. Обучающимсn= 3; в организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, по заочной форме обучения предоставлn= 3;ются жилые помещения в общежитиях на период прохождениn= 3; промежуточl= 5;ой и итоговой а= 090;тестации при наличии соответствm= 1;ющего специализиl= 8;ованного жилищного фонда у таки= 093; организациl= 1;.
= 3. Размер плат = 99; за пользованиk= 7; жилым помещ = 77;нием и коммунальнm= 9;е услуги в общежитии для обучающихсn= 3; определяетl= 9;я локальными нормативныl= 4;и актами, принимаемыl= 4;и с учетом мнения советов обучающихсn= 3; и представи = 90;ельных органов обучающихсn= 3; в организац = 80;и, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь (при их наличии). Организациn= 3;, осуществляn= 2;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, вправе сниз = 80;ть размер плат = 99; за пользованиk= 7; жилым помещ = 77;нием и коммунальнm= 9;е услуги в общежитии для обучающихсn= 3; или не взимать ее с отдельных категорий обучающихсn= 3; в определяе = 84;ых ею случаях и порядке.
= 4. Лицам, указанным в части 5 статьи 36 настоящего Федеральноk= 5;о закона, жилы= 077; помещения в специализиl= 8;ованном жилищном фо = 85;де образоватеl= 3;ьной организациl= 0; предоставлn= 3;ются бесплатно в первоочереk= 6;ном порядке.
=
= Статья 40. Транспортнl= 6;е обеспечениk= 7;
=
= 1. Транспортнl= 6;е обеспечениk= 7; обучающихсn= 3; включает в себя организациn= 2; их бесплатной = 87;еревозки до образоватеl= 3;ьных организациl= 1; и обратно в случаях, установленl= 5;ых частью 2 настоящей статьи, а также предоставлk= 7;ние в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации мер социальной = 87;оддержки при проезде на общественнl= 6;м транспорте.
= 2. Организациn= 3; бесплатной перевозки обучающихсn= 3; в государствk= 7;нных и муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, реализующиm= 3; основные общеобразоk= 4;ательные программы, между поселениямl= 0; осуществляk= 7;тся учредителяl= 4;и соответствm= 1;ющих образоватеl= 3;ьных организациl= 1;.
=
= Статья 41. Охрана здоровья обучающихсn= 3;
=
= 1. Охрана здоровья обучающихсn= 3; включает в с= 077;бя:
= 1) оказание первичной медико-сани = 90;арной помощи в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством в сфере охраны здоровья;
= 2) организациn= 2; питания обучающихсn= 3;;
= 3) определениk= 7; оптимальноl= 1; учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и пр= 086;должительн&= #1086;сти каникул;
= 4) пропаганду = 80; обучение навыкам здо = 88;ового образа жизн = 80;, требованияl= 4; охраны труд = 72;;
= 5) организациn= 2; и создание условий для профилактиl= 2;и заболеваниl= 1; и оздоровленl= 0;я обучающихсn= 3;, для занятия ими физической культурой и спортом;
= 6) прохождениk= 7; обучающимиl= 9;я в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации периодичесl= 2;их медицинскиm= 3; осмотров и диспансериk= 9;ации;
= 7) профилактиl= 2;у и запрещени = 77; курения, употребленl= 0;я алкогольныm= 3;, слабоалкогl= 6;льных напитков, пива, наркотичесl= 2;их средств и пс= 080;хотропных веществ, их прекурсороk= 4; и аналогов и других одурманиваn= 2;щих веществ;
= 8) обеспечениk= 7; безопасносm= 0;и обучающихсn= 3; во время пребывания = 74; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь;
= 9) профилактиl= 2;у несчастных случаев с обучающимиl= 9;я во время пребывания = 74; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь;
= 10) проведение санитарно-п = 88;отивоэпиде= 1084;ических и профилактиm= 5;еских мероприятиl= 1;.
= 2. Организациn= 3; охраны здоровья обучающихсn= 3; (за исключениеl= 4; оказания первичной медико-сани = 90;арной помощи, прохождениn= 3; периодичесl= 2;их медицинскиm= 3; осмотров и диспансериk= 9;ации) в организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, осуществляk= 7;тся этими организациn= 3;ми.
= 3. Организациn= 2; оказания первичной медико-сани = 90;арной помощи обучающимсn= 3; осуществляn= 2;т органы исполнителn= 0;ной власти в сфере здрав = 86;охранения. Образоватеl= 3;ьная организациn= 3; обязана предоставиm= 0;ь помещение с = 089;оответству&= #1102;щими условиями для работы м= 077;дицинских работников.
= 4. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, при реализации образоватеl= 3;ьных программ создают условия для = 086;храны здоровья обучающихсn= 3;, в том числе обеспечиваn= 2;т:
= 1) текущий контроль за состоянием здоровья об = 91;чающихся;
= 2) проведение санитарно-г = 80;гиенически= 1093;, профилактиm= 5;еских и оздоровитеl= 3;ьных мероприятиl= 1;, обучение и воспитание = 74; сфере охран = 99; здоровья граждан в Российской Федерации;
= 3) соблюдение государствk= 7;нных санитарно-э = 87;идемиологи= 1095;еских правил и нормативов;
= 4) расследоваl= 5;ие и учет несчастных случаев с обучающимиl= 9;я во время пребывания = 74; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, по согласованl= 0;ю с федеральн = 99;м органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере здравоохраl= 5;ения.
= 5. Для обучающихсn= 3;, осваивающиm= 3; основные об = 97;еобразоват= 1077;льные программы и нуждающихсn= 3; в длительно = 84; лечении, создаются образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, в том числе санаторные, = 074; которых проводятся = 85;еобходимые лечебные, реабилитацl= 0;онные и оздоровит = 77;льные мероприятиn= 3; для таких об= 091;чающихся. Обучение таких детей, а также дете= 081;-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, может быть также организоваl= 5;о образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми на дому или в медицинскиm= 3; организациn= 3;х. Основанием для организ = 72;ции обучения на дому или в медицинскоl= 1; организациl= 0; являются заключение медицинскоl= 1; организациl= 0; и в письменной форме обращ = 77;ние родителей (законных представитk= 7;лей).
= 6. Порядок регламентаm= 4;ии и оформлени= 03; отношений г = 86;сударствен= 1085;ой и муниципальl= 5;ой образоватеl= 3;ьной организациl= 0; и родителей (законных представитk= 7;лей) обучающихсn= 3;, нуждающихсn= 3; в длительно = 84; лечении, а также детей-инвал = 80;дов в части организациl= 0; обучения по основным общеобразоk= 4;ательным программам на дому или в медицинскиm= 3; организациn= 3;х определяетl= 9;я нормативныl= 4; правовым актом уполномочеl= 5;ного органа государствk= 7;нной власти субъекта Ро = 89;сийской Федерации.
=
= Статья 42. Психолого-п = 77;дагогическ= 1072;я, медицинскаn= 3; и социальна= 03; помощь обучающимсn= 3;, испытывающl= 0;м трудности в освоении ос = 85;овных общеобразоk= 4;ательных программ, ра= 079;витии и социально = 81; адаптации
=
= 1. Психолого-п = 77;дагогическ= 1072;я, медицинскаn= 3; и социальна= 03; помощь оказываетсn= 3; детям, испыт= 099;вающим трудности в освоении основных об = 97;еобразоват= 1077;льных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершенl= 5;олетним обучающимсn= 3;, признанным = 74; случаях и в порядке, которые предусмотрk= 7;ны уголовно-пр = 86;цессуальны= 1084; законодатеl= 3;ьством, подозреваеl= 4;ыми, обвиняемымl= 0; или подсудимымl= 0; по уголовному = 76;елу либо являющ = 80;мся потерпевшиl= 4;и или свидетелямl= 0; преступленl= 0;я, в центрах психолого-п = 77;дагогическ= 1086;й, медицинскоl= 1; и социально = 81; помощи, созд= 072;ваемых органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, а также психологамl= 0;, педагогами- = 87;сихологами организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в которых такие дети обучаются. Органы мест = 85;ого самоуправлk= 7;ния имеют право на создание центров психолого-п = 77;дагогическ= 1086;й, медицинскоl= 1; и социально = 81; помощи.
= 2. Психолого-п = 77;дагогическ= 1072;я, медицинскаn= 3; и социальна= 03; помощь включает в себя:
= 1) психолого-п = 77;дагогическ= 1086;е консультирl= 6;вание обучающихсn= 3;, их родителе = 81; (законных пр= 077;дставителе&= #1081;) и педагогичеl= 9;ких работников;
= 2) коррекционl= 5;о-развивающ= 1080;е и компенсируn= 2;щие занятия с обучающимиl= 9;я, логопедичеl= 9;кую помощь обучающимсn= 3;;
= 3) комплекс реабилитацl= 0;онных и других медицинскиm= 3; мероприятиl= 1;;
= 4) помощь обучающимсn= 3; в профориентk= 2;ции, получении профессии и социальной адаптации.
= 3. Психолого-п = 77;дагогическ= 1072;я, медицинскаn= 3; и социальна= 03; помощь оказываетсn= 3; детям на осн= 086;вании заявления или согласи= 03; в письменно = 81; форме их родителей (законных пр= 077;дставителе&= #1081;).
= 4. Центр психолого-п = 77;дагогическ= 1086;й, медицинскоl= 1; и социально = 81; помощи такж = 77; оказывает п = 86;мощь организациn= 3;м, осуществляn= 2;щим образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, по вопросам = 088;еализации основных общеобразоk= 4;ательных программ, обучения и воспитания обучающихсn= 3;, в том числе осуществляk= 7;т психолого-п = 77;дагогическ= 1086;е сопровождеl= 5;ие реализации основных общеобразоk= 4;ательных программ, ок= 072;зывает методическm= 1;ю помощь организациn= 3;м, осуществляn= 2;щим образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, включая помощь в разработке образоватеl= 3;ьных программ, индивидуалn= 0;ных учебных планов, выбо= 088;е оптимальныm= 3; методов обучения и воспитания обучающихсn= 3;, испытывающl= 0;х трудности в освоении основных общеобразоk= 4;ательных программ, выявлении и устранении потенциальl= 5;ых препятствиl= 1; к обучению, а также осуществляk= 7;т мониторинг эффективноl= 9;ти оказываемоl= 1; организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, психолого-п = 77;дагогическ= 1086;й, медицинскоl= 1; и социально = 81; помощи детя = 84;, испытывающl= 0;м трудности в освоении ос = 85;овных общеобразоk= 4;ательных программ, развитии и социальной адаптации.
= 5. На центр психолого-п = 77;дагогическ= 1086;й, медицинскоl= 1; и социально = 81; помощи може = 90; быть возлож = 77;но осуществлеl= 5;ие функций психолого-м = 77;дико-педаго&= #1075;ической комиссии, в том числе проведение комплексноk= 5;о психолого-м = 77;дико-педаго&= #1075;ического обследованl= 0;я детей в целя= 093; своевременl= 5;ого выявления особенностk= 7;й в физическо = 84; и (или) психическоl= 4; развитии и (или) отклонений = 74; поведении детей, подготовка по результатаl= 4; обследованl= 0;я детей рекомендацl= 0;й по оказанию им психолог = 86;-медико-педа= гогической помощи и организациl= 0; их обучения = 080; воспитания, = 072; также подтверждеl= 5;ие, уточнение или изменение ранее данны = 93; рекомендацl= 0;й. Положение о психолого-м = 77;дико-педаго&= #1075;ической комиссии и порядок про = 74;едения комплексноk= 5;о психолого-м = 77;дико-педаго&= #1075;ического обследованl= 0;я детей устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, по согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере здравоохраl= 5;ения.
= 6. Психолого-п = 77;дагогическ= 1072;я помощь в центре психолого-п = 77;дагогическ= 1086;й, медицинскоl= 1; и социальной помощи оказываетсn= 3; педагогами- = 87;сихологами, социальнымl= 0; педагогами, учителями-л = 86;гопедами, учителями-д = 77;фектологам= 1080; и иными специалистk= 2;ми, необходимыl= 4;и для надлежа = 97;его осуществлеl= 5;ия функций такого цент = 88;а. Центр психолого-п = 77;дагогическ= 1086;й, медицинскоl= 1; и социально = 81; помощи осуществляk= 7;т также комплекс мероприятиl= 1; по выявлени= 02; причин социальной дезадаптацl= 0;и детей и оказывает и = 84; социальную помощь, осуществляk= 7;т связь с семь= 077;й, а также с органами и организациn= 3;ми по вопросам трудоустроl= 1;ства детей, обеспечениn= 3; их жильем, пособиями и пенсиями.
=
= Статья 43. Обязанност&= #1080; и ответственl= 5;ость обучающихсn= 3;
=
= 1) добросовесm= 0;но осваивать образоватеl= 3;ьную программу, выполнять индивидуалn= 0;ный учебный пла = 85;, в том числе посещать предусмотрk= 7;нные учебным планом или индивидуалn= 0;ным учебным планом учебные зан= 03;тия, осуществляm= 0;ь самостоятеl= 3;ьную подготовку = 82; занятиям, выполнять задания, данные педагогичеl= 9;кими работникамl= 0; в рамках обр= 072;зовательно&= #1081; программы;
= 2) выполнять требования устава организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, правил внутреннегl= 6; распорядка, правил проживания = 74; общежитиях = 80; интернатах = 80; иных локальных нормативныm= 3; актов по вопросам организациl= 0; и осуществл = 77;ния образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и;
= 3) заботиться = 86; сохранении = 80; об укреплении = 89;воего здоровья, стремиться = 82; нравственнl= 6;му, духовному и физическомm= 1; развитию и самосовершk= 7;нствованию;= p>
= 4) уважать честь и достоинствl= 6; других обуч = 72;ющихся и работнико = 74; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, не создават= 00; препятствиl= 1; для получения о = 73;разования другими обучающимиl= 9;я;
= 5) бережно отн = 86;ситься к имуществу организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 2. Иные обязанностl= 0; обучающихсn= 3;, не предусмо = 90;ренные частью 1 настоящей статьи, устанавливk= 2;ются настоящим Федеральныl= 4; законом, иными федеральныl= 4;и законами, договором о = 73; образованиl= 0; (при его нали= 1095;ии).
= 3. Дисциплина = 74; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, поддерживаk= 7;тся на основе уважения человеческl= 6;го достоинствk= 2; обучающихсn= 3;, педагогичеl= 9;ких работников. Применение физическогl= 6; и (или) психич&= #1077;ского насилия по отношению к обучающимсn= 3; не допускаетсn= 3;.
= 4. За неисполненl= 0;е или нарушение устава орга = 85;изации, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, правил внутреннегl= 6; распорядка, правил проживания = 74; общежитиях = 80; интернатах = 80; иных локальных нормативныm= 3; актов по вопросам организациl= 0; и осуществл = 77;ния образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и к обучающимсn= 3; могут быть применены м = 77;ры дисциплинаl= 8;ного взыскания - замечание, выговор, отчисление из организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 5. Меры дисцип = 83;инарного взыскания н = 77; применяютсn= 3; к обучающим = 89;я по образоватеl= 3;ьным программам дошкольногl= 6;, начального общего образованиn= 3;, а также к обучающимсn= 3; с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья (с задержкой п = 89;ихического развития и различными формами умственной отсталости).
= 6. Не допускаетсn= 3; применение мер дисциплинаl= 8;ного взыскания к обучающимсn= 3; во время их болезни, каникул, академичесl= 2;ого отпуска, отпуска по беременносm= 0;и и родам или отпуска по уходу за ребенком.
= 7. При выборе меры дисциплинаl= 8;ного взыскания организациn= 3;, осуществляn= 2;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, должна учитывать тяжесть дис = 94;иплинарног= 1086; проступка, причины и обстоятельl= 9;тва, при которых он совершен, предыдущее поведение обучающегоl= 9;я, его психофизичk= 7;ское и эмоциональl= 5;ое состояние, а также мнени = 77; советов обучающихсn= 3;, советов родителей.
= 8. По решению организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, за неоднокр = 72;тное совершение дисциплинаl= 8;ных проступков, предусмотрk= 7;нных частью 4 настоящей статьи, допускаетсn= 3; применение отчисления несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я, достигшего возраста пятнадцати лет, из организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, как меры дисциплинаl= 8;ного взыскания. Отчисление несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я применяетсn= 3;, если иные меры дисциплинаl= 8;ного взыскания и меры педагогичеl= 9;кого воздействиn= 3; не дали результата = 80; дальнейшее его пребывание = 74; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, оказывает отрицательl= 5;ое влияние на других обучающихсn= 3;, нарушает их права и прав= 072; работников организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, а также нормальное функционирl= 6;вание организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 9. Решение об отчислении несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я, достигшего возраста пя = 90;надцати лет и не получившегl= 6; основного общего образованиn= 3;, как мера дис= 094;иплинарног&= #1086; взыскания принимаетсn= 3; с учетом мнения его родителей (законных пр= 077;дставителе&= #1081;) и с согласия комиссии по делам несовершенl= 5;олетних и защите их прав. Решени= 077; об отчислении детей-сирот = 080; детей, остав= 096;ихся без попечения родителей, принимаетсn= 3; с согласия комиссии по делам несовершенl= 5;олетних и защите их прав и орган= 072; опеки и попе= 095;ительства.
= 10. Организациn= 3;, осуществляn= 2;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, незамедлитk= 7;льно обязана проинформиl= 8;овать об отчислении несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я в качестве меры дисциплинаl= 8;ного взыскания орган местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щий управление = 74; сфере образованиn= 3;. Орган местн = 86;го самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щий управление = 74; сфере образованиn= 3;, и родители (законные представитk= 7;ли) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я, отчисленноk= 5;о из организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, не позднее чем в месячный срок принимают м = 77;ры, обеспечиваn= 2;щие получение несовершенl= 5;олетним обучающимсn= 3; общего образованиn= 3;.
= 11. Обучающийсn= 3;, родители (законные представитk= 7;ли) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я вправе обжа = 83;овать в комиссию п= 086; урегулировk= 2;нию споров межд = 91; участникамl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений меры дисциплинаl= 8;ного взыскания и их применение = 82; обучающемуl= 9;я.
= 12. Порядок применения = 82; обучающимсn= 3; и снятия с обучающихсn= 3; мер дисципл = 80;нарного взыскания устанавливk= 2;ется федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке г = 86;сударствен= 1085;ой политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
=
= Статья 44. Права, обязанностl= 0; и ответственl= 5;ость в сфере обра= 079;ования родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;
=
= 1. Родители (законные представитk= 7;ли) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; имеют преимущестk= 4;енное право на обучение и воспитание = 76;етей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физическогl= 6;, нравственнl= 6;го и интеллект = 91;ального развития личности ребенка.
= 2. Органы государствk= 7;нной власти и органы мест = 85;ого самоуправлk= 7;ния, образоватеl= 3;ьные организациl= 0; оказывают помощь родителям (законным пр= 077;дставителя&= #1084;) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; в воспитани = 80; детей, охран= 077; и укреплени = 80; их физическогl= 6; и психическоk= 5;о здоровья, развитии индивидуалn= 0;ных способностk= 7;й и необходимоl= 1; коррекции нарушений и = 93; развития.
= 3. Родители (законные представитk= 7;ли) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; имеют право:
= 1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образованиn= 3; с учетом мне= 085;ия ребенка, а также с учетом рекомендацl= 0;й психолого-м = 77;дико-педаго&= #1075;ической комиссии (пр= 080; их наличии) формы получения образованиn= 3; и формы обучения, организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, язык, языки образованиn= 3;, факультатиk= 4;ные и элективны = 77; учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемl= 6;го организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь;
= 2) дать ребенк = 91; дошкольное, начальное общее, основ= 085;ое общее, среднее общее образованиk= 7; в семье. Ребенок, получающий образованиk= 7; в семье, по решению его родителей (законных пр= 077;дставителе&= #1081;) с учетом его мнения на лю= 073;ом этапе обучения вправе продолжить образованиk= 7; в образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 3) знакомитьсn= 3; с уставом организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, лицензией н = 72; осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, со свидетельсm= 0;вом о государст = 74;енной аккредитацl= 0;и, с учебно-про= 075;раммной документацl= 0;ей и другими документамl= 0;, регламентиl= 8;ующими организациn= 2; и осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и;
= 4) знакомитьсn= 3; с содержаниеl= 4; образованиn= 3;, используемm= 9;ми методами обучения и воспитания, образоватеl= 3;ьными технологияl= 4;и, а также с оценками успеваемосm= 0;и своих детей;
= 5) защищать права и законные интересы обучающихсn= 3;;
= 6) получать информацию = 86; всех видах планируемыm= 3; обследованl= 0;й (психологич = 77;ских, психолого-п = 77;дагогическ= 1080;х) обучающихсn= 3;, давать согласие на проведение таких обследованl= 0;й или участие = 074; таких обследованl= 0;ях, отказаться от их проведения или участия = 074; них, получат= 100; информацию = 86; результатаm= 3; проведенныm= 3; обследованl= 0;й обучающихсn= 3;;
= 7) принимать участие в управлении организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в форме, определяемl= 6;й уставом это = 81; организациl= 0;;
= 8) присутствоk= 4;ать при обследованl= 0;и детей психо = 83;ого-медико-п= едагогичесl= 2;ой комиссией, обсуждении результатоk= 4; обследованl= 0;я и рекомендацl= 0;й, полученных по результатаl= 4; обследованl= 0;я, высказыватn= 0; свое мнение = 086;тносительн&= #1086; предлагаемm= 9;х условий для организациl= 0; обучения и воспитания детей.
= 4. Родители (законные представитk= 7;ли) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; обязаны:
= 1) обеспечить получение детьми общего обра = 79;ования;
= 2) соблюдать правила внутреннегl= 6; распорядка организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, правила проживания обучающихсn= 3; в интернатах, требования локальных нормативныm= 3; актов, которые устанавливk= 2;ют режим занятий обучающихсn= 3;, порядок регламентаm= 4;ии образоватеl= 3;ьных отношений между образ = 86;вательной организациk= 7;й и обучающим = 80;ся и (или) их роди= телями (законными представитk= 7;лями) и оформлени= 03; возникновеl= 5;ия, приостановl= 3;ения и прекращен = 80;я этих отношений;
= 3) уважать честь и достоинствl= 6; обучающихсn= 3; и работников организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 5. Иные права и обязанностl= 0; родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; устанавливk= 2;ются настоящим Федеральныl= 4; законом, иными федер = 72;льными законами, договором о = 73; образованиl= 0; (при его наличии).
= 6. За неисполненl= 0;е или ненадлежащk= 7;е исполнение обязанностk= 7;й, установленl= 5;ых настоящим Федеральныl= 4; законом и иными федер = 72;льными законами, родители (законные пр= 077;дставители) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; несут ответственl= 5;ость, предусмотрk= 7;нную законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
=
= Статья 45. Защита прав обучающихсn= 3;, родителей (з= 072;конных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;
=
= 1. В целях защиты свои = 93; прав обучающиесn= 3;, родители (законные представитk= 7;ли) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; самостоятеl= 3;ьно или через своих представитk= 7;лей вправе:
= 1) направлять = 74; органы управления организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, обращения о применении = 82; работникам указанных организациl= 1;, нарушающим = 80; (или) ущемляющим права обучающихсn= 3;, родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;, дисциплинаl= 8;ных взысканий. Т= 072;кие обращения подлежат обязательнl= 6;му рассмотренl= 0;ю указанными органами с привлечениk= 7;м обучающихсn= 3;, родителей (законных пр= 077;дставителе&= #1081;) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;;
= 2) обращаться = 74; комиссию по урегулировk= 2;нию споров межд = 91; участникамl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений, в том числе по вопросам о наличии или = 086;б отсутствии конфликта интересов педагогичеl= 9;кого работника;
= 3) использоваm= 0;ь не запрещенныk= 7; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации иные способ = 99; защиты прав = 080; законных интересов.
= 2. Комиссия по урегулировk= 2;нию споров межд = 91; участникамl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений создается в целях урегулировk= 2;ния разногласиl= 1; между участникамl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений п = 86; вопросам реализации права на образованиk= 7;, в том числе в случаях возникновеl= 5;ия конфликта интересов п = 77;дагогическ= 1086;го работника, применения локальных нормативныm= 3; актов, обжалованиn= 3; решений о применении = 82; обучающимсn= 3; дисциплинаl= 8;ного взыскания.
= 3. Комиссия по урегулировk= 2;нию споров межд = 91; участникам&= #1080; образоватеl= 3;ьных отношений с = 86;здается в организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, из равного числа представитk= 7;лей совершенноl= 3;етних обучающихсn= 3;, родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;, работников = 86;рганизации, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 4. Решение комиссии по урегулировk= 2;нию споров межд = 91; участникамl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений является обязательнm= 9;м для всех участников образоватеl= 3;ьных отношений в организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и подлежит исполнению = 74; сроки, предусмотрk= 7;нные указанным решением.
= 5. Решение ком = 80;ссии по урегулировk= 2;нию споров межд = 91; участникамl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений м = 86;жет быть обжаловано = 74; установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации п = 86;рядке.
= 6. Порядок создания, организациl= 0; работы, прин= 103;тия решений комиссией п = 86; урегулировk= 2;нию споров межд = 91; участникамl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений и их исполнения устанавливk= 2;ется локальным нормативныl= 4; актом, который принимаетсn= 3; с учетом мнения советов обучающихсn= 3;, советов родителей, а также представитk= 7;льных органов работников этой организациl= 0; и (или) обучаю&= #1097;ихся в ней (при их наличии).
=
Глава 5.
ПЕДАГОГИЧЕi=
7;КИЕ,
РУКОВОДЯЩИh=
5;
И ИНЫЕ РАБОТ=
053;ИКИ
ОРГАНИЗ=
АЦИЙ,
ОСУЩЕСТВЛЯk=
0;ЩИХ
ОБРАЗОВАТЕi=
1;ЬНУЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСi=
8;Ь
=
= Статья 46. Право на занятие педагогичеl= 9;кой деятельносm= 0;ью
=
= 1. Право на занятие педагогичеl= 9;кой деятельносm= 0;ью имеют лица, имеющие среднее профессионk= 2;льное или высшее образованиk= 7; и отвечающи = 77; квалификацl= 0;онным требованияl= 4;, указанным в квалификацl= 0;онных справочникk= 2;х, и (или) профес&= #1089;иональным стандартам.
= 2. Номенклатуl= 8;а должностей педагогичеl= 9;ких работников организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, должностей руководитеl= 3;ей образоватеl= 3;ьных организациl= 1; утверждаетl= 9;я Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
=
= Статья 47. Правовой статус педагогичеl= 9;ких работников. Права и свободы педагогичеl= 9;ких работников, гарантии их реализации
=
= 1. Под правовы = 84; статусом педагогичеl= 9;кого работника понимается совокупносm= 0;ь прав и свобо= 076; (в том числе академичесl= 2;их прав и свобо= 076;), трудовых прав, социальных гарантий и к= 086;мпенсаций, ограничениl= 1;, обязанностk= 7;й и ответстве = 85;ности, которые установленm= 9; законодате= 1083;ьством Российской Федерации и законодатеl= 3;ьством субъектов Российской Федерации.
= 2. В Российско = 81; Федерации признается особый статус педагогичеl= 9;ких работников = 74; обществе и создаются условия для осуществлеl= 5;ия ими профессионk= 2;льной деятельносm= 0;и. Педагогичеl= 9;ким работникам = 74; Российской Федерации предоставлn= 3;ются права и свободы, мер= 099; социальной поддержки, направленнm= 9;е на обеспече = 85;ие их высокого профессионk= 2;льного уровня, условий для эффективноk= 5;о выполнения профессионk= 2;льных задач, повышение социальной значимости, престижа педагогичеl= 9;кого труда.
= 3. Педагогичеl= 9;кие работники пользуются следующими академичесl= 2;ими правами и свободами:
= 1) свобода преподаванl= 0;я, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательсm= 0;ва в профессионk= 2;льную деятельносm= 0;ь;
= 2) свобода выб = 86;ра и использоваl= 5;ия педагогичеl= 9;ки обоснованнm= 9;х форм, средств, методов обучения и воспитания;
= 3) право на творческую инициативу, разработку = 80; применение авторских программ и методов обучения и воспитания = 74; пределах реализуемоl= 1; образоватеl= 3;ьной программы, о= 090;дельного учебного предмета, курса, дисци= 087;лины (модуля);
= 4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов = 80; иных средст = 74; обучения и воспитания = 74; соответствl= 0;и с образоватеl= 3;ьной программой = 80; в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0;;
= 5) право на участие в разработке образоватеl= 3;ьных программ, в том числе учебных планов, кале= 085;дарных учебных графиков, рабочих уче = 73;ных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методическl= 0;х материалов = 80; иных компон = 77;нтов образоватеl= 3;ьных программ;
= 6) право на осу= 097;ествление научной, научно-техн = 80;ческой, творческой, исследоватk= 7;льской деятельносm= 0;и, участие в эксперименm= 0;альной и междунаро = 76;ной деятельносm= 0;и, разработкаm= 3; и во внедрен= 080;и инноваций;
= 7) право на бесплатное пользованиk= 7; библиотекаl= 4;и и информациоl= 5;ными ресурсами, а также досту = 87; в порядке, установленl= 5;ом локальными нормативныl= 4;и актами организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, к информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационны= м сетям и база= 084; данных, учебным и ме= 090;одическим материалам, музейным фондам, мате= 088;иально-техн= ическим средствам обеспечениn= 3; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, необходимыl= 4; для качеств = 77;нного осуществлеl= 5;ия педагогичеl= 9;кой, научной или исследоватk= 7;льской деятельносm= 0;и в организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь;
= 8) право на бесплатное пользованиk= 7; образоватеl= 3;ьными, методическl= 0;ми и научными услугами организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации или локальными нормативныl= 4;и актами;
= 9) право на участие в управлении образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й, в том числе в коллегиальl= 5;ых органах управления, = 074; порядке, уст= 072;новленном уставом это = 81; организациl= 0;;
= 10) право на участие в обсуждении вопросов, от= 085;осящихся к деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, в том числе через орган = 99; управления = 80; общественнm= 9;е организациl= 0;;
= 11) право на объединениk= 7; в общественнm= 9;е профессионk= 2;льные организациl= 0; в формах и в порядке, которые установленm= 9; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации;
= 12) право на обращение в комиссию по урегулировk= 2;нию споров межд = 91; участникамl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений;
= 13) право на защиту профессионk= 2;льной чести и достоинствk= 2;, на справедливl= 6;е и объективн = 86;е расследоваl= 5;ие нарушения норм профес = 89;иональной этики педагогичеl= 9;ких работников.
= 4. Академичесl= 2;ие права и свободы, указанные в части 3 настоящей статьи, должны осуществляm= 0;ься с соблюдениеl= 4; прав и свобо= 076; других участников образоватеl= 3;ьных отношений, требований законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, норм профессионk= 2;льной этики педагогичеl= 9;ких работников, закрепленнm= 9;х в локальных нормативныm= 3; актах организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 5. Педагогичеl= 9;кие работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:
= 1) право на сокращеннуn= 2; продолжитеl= 3;ьность рабочего времени;
= 2) право на дополнителn= 0;ное профессионk= 2;льное образованиk= 7; по профилю педагогичеl= 9;кой деятельносm= 0;и не реже чем один раз в три года;
= 3) право на ежегодный основной удлиненный = 86;плачиваемы= 1081; отпуск, продолжитеl= 3;ьность которого определяетl= 9;я Правительсm= 0;вом Российской Федерации;
= 4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через кажды = 77; десять лет непрерывноl= 1; педагогичеl= 9;кой работы в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;;
= 5) право на досрочное назначение трудовой пе = 85;сии по старости = 074; порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации;
= 6) право на предоставлk= 7;ние педагогичеl= 9;ким работникам, состоящим н = 72; учете в качестве ну = 78;дающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещ = 77;ний по договора = 84; социальногl= 6; найма, право на предоставлk= 7;ние жилых помещений специализиl= 8;ованного жилищного фонда;
= 7) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленl= 5;ые федеральныl= 4;и законами и законодатеl= 3;ьными актами субъектов Российской Федерации.
= 6. В рабочее время педагогичеl= 9;ких работников = 74; зависимостl= 0; от занимаемой должности в = 82;лючается учебная (преподават = 77;льская), воспитателn= 0;ная работа, индивидуалn= 0;ная работа с обучающимиl= 9;я, научная, творческая = 80; исследоват&= #1077;льская работа, а также друга= 03; педагогичеl= 9;кая работа, предусмотрk= 7;нная трудовыми (должностны = 84;и) обязанностn= 3;ми и (или) индиви&= #1076;уальным планом, - методическk= 2;я, подготовитk= 7;льная, организациl= 6;нная, диагностичk= 7;ская, работа по ведению мониторингk= 2;, работа, пред= 091;смотренная планами воспитателn= 0;ных, физкультурl= 5;о-оздоровит= 1077;льных, спортивных, = 090;ворческих и иных мероприятиl= 1;, проводимых = 89; обучающимиl= 9;я. Конкретные трудовые (до= 083;жностные) обязанностl= 0; педагогичеl= 9;ких работников определяютl= 9;я трудовыми договорами (служебными = 082;онтрактами) и должностныl= 4;и инструкцияl= 4;и. Соотношениk= 7; учебной (преподават = 77;льской) и другой педагогичеl= 9;кой работы в пределах рабочей недели или учебного года опреде = 83;яется соответствm= 1;ющим локальным нормативныl= 4; актом организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, с учетом количества часов по учебному плану, специальноl= 9;ти и квалифика = 94;ии работника.
= 7. Режим рабочего времени и времени отдыха педа = 75;огических работников организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, определяетl= 9;я коллективнm= 9;м договором, правилами внутреннегl= 6; трудового р = 72;спорядка, иными локальными нормативныl= 4;и актами организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, трудовым до = 75;овором, графиками работы и расписаниеl= 4; занятий в соответствl= 0;и с требованияl= 4;и трудового законодатеl= 3;ьства и с учетом особенностk= 7;й, установленl= 5;ых федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере обра= 079;ования.
= 8. Педагогичеl= 9;кие работники, проживающиk= 7; и работающи = 77; в сельских населенных пунктах, раб= 086;чих поселках (поселках городского типа), имеют право на предоставлk= 7;ние компенсациl= 0; расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения. Размер, условия и порядок воз = 84;ещения расходов, связанных с предоставлk= 7;нием указанных мер социальной поддержки педагогичеl= 9;ким работникам федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, устанавливk= 2;ются Правительсm= 0;вом Российской Федерации и обеспечиваn= 2;тся за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, а педагогичеl= 9;ким работникам образоватеl= 3;ьных организациl= 1; субъектов Российской Федерации, муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациl= 1; устанавлив= 1072;ются законодатеl= 3;ьством субъектов Российской Федерации и обеспечиваn= 2;тся за счет бюджетных ассигнованl= 0;й бюджетов субъектов Российской Федерации.
= 9. Педагогичеl= 9;ким работникам образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, участвующиl= 4; по решению у= 087;олномоченн&= #1099;х органов исполнителn= 0;ной власти в проведении единого государствk= 7;нного экзамена в рабочее время и освобожденl= 5;ым от основной работы на период проведения единого государствk= 7;нного экзамена, пр= 077;доставляют&= #1089;я гарантии и компенсациl= 0;, установленl= 5;ые трудовым законодатеl= 3;ьством и иными актами, содержащимl= 0; нормы трудового права. Педагогичеl= 9;ким работникам, участвующиl= 4; в проведени = 80; единого государствk= 7;нного экзамена, выплачиваеm= 0;ся компенсациn= 3; за работу по подготовке = 80; проведению единого государствk= 7;нного экзамена. Размер и порядок выплаты указанной компенсациl= 0; устанавливk= 2;ются субъектом Российской Федерации з = 72; счет бюджетных ассигнованl= 0;й бюджета субъекта Российской Федерации, выделяемых на проведение единого гос = 91;дарственно= 1075;о экзамена.
= 10. Для привлечениn= 3; выпускникоk= 4; профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; и образоват = 77;льных организациl= 1; высшего обр = 72;зования к педагогичеl= 9;кой деятельносm= 0;и органы государствk= 7;нной власти субъ = 77;ктов Российской Федерации вправе уста = 85;авливать дополнителn= 0;ные меры госуда = 88;ственной поддержки.
=
= Статья 48. Обязанностl= 0; и ответственl= 5;ость педагогичеl= 9;ких работников
=
= 1. Педагогичеl= 9;кие работники обязаны:
= 1) осуществляm= 0;ь свою деятельносm= 0;ь на высоком профессионk= 2;льном уровне, обеспечиваm= 0;ь в полном объ= 077;ме реализацию преподаваеl= 4;ых учебных пре = 76;мета, курса, дисциплины (модуля) в соответствl= 0;и с утвержденнl= 6;й рабочей программой;
= 2) соблюдать правовые, нравственнm= 9;е и этические нормы, следовать требованияl= 4; профессионk= 2;льной этики;
= 3) уважать честь и достоинствl= 6; обучающихсn= 3; и других участников образоватеl= 3;ьных отношений;
= 4) развивать у обучающихсn= 3; познавателn= 0;ную активность, самостоятеl= 3;ьность, инициативу, творческие способностl= 0;, формироватn= 0; гражданскуn= 2; позицию, способностn= 0; к труду и жизни в условиях современноk= 5;о мира, формироватn= 0; у обучающихсn= 3; культуру зд = 86;рового и безопасногl= 6; образа жизн = 80;;
= 5) применять педагогичеl= 9;ки обоснованнm= 9;е и обеспечив = 72;ющие высокое качество образованиn= 3; формы, метод= 099; обучения и воспитания;
= 6) учитывать о = 89;обенности психофизичk= 7;ского развития об = 91;чающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальныk= 7; условия, необходимыk= 7; для получен = 80;я образованиn= 3; лицами с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья, взаимодейсm= 0;вовать при необходимоl= 9;ти с медицинск = 80;ми организациn= 3;ми;
= 7) систематичk= 7;ски повышать свой профессионk= 2;льный уровень;
= 8) проходить аттестацию на соответствl= 0;е занимаемой должности в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0;;
= 9) проходить в соответствl= 0;и с трудовым законодатеl= 3;ьством предваритеl= 3;ьные при поступл = 77;нии на работу и периодичесl= 2;ие медицинскиk= 7; осмотры, а также внеочереднm= 9;е медицинскиk= 7; осмотры по направлениn= 2; работодатеl= 3;я;
= 10) проходить в установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации порядке обу = 95;ение и проверку знаний и навыков в области охр = 72;ны труда;
= 11) соблюдать устав образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, положение о специализиl= 8;ованном структурноl= 4; образоватеl= 3;ьном подразделеl= 5;ии организациl= 0;, осуществляn= 2;щей обучение, пр= 072;вила внутреннегl= 6; трудового распорядка.
= 2. Педагогичеl= 9;кий работник организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в том числе в качестве индивидуалn= 0;ного предпринимk= 2;теля, не вправе оказывать платные образоватеl= 3;ьные услуги обучающимсn= 3; в данной организациl= 0;, если это приводит к к= 086;нфликту интересов педагогичеl= 9;кого работника.
= 3. Педагогичеl= 9;ким работникам запрещаетсn= 3; использоваm= 0;ь образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь для политическl= 6;й агитации, принуждениn= 3; обучающихсn= 3; к принятию политическl= 0;х, религиозныm= 3; или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, нац= 080;ональной или религио = 79;ной розни, для агитации, пропагандиl= 8;ующей исключителn= 0;ность, превосходсm= 0;во либо неполноценl= 5;ость граждан по признаку социальной, расовой, национальнl= 6;й, религиозноl= 1; или языково = 81; принадлежнl= 6;сти, их отношени= 03; к религии, в том числе посредствоl= 4; сообщения о = 73;учающимся недостоверl= 5;ых сведений об = 080;сторически&= #1093;, о национальнm= 9;х, религиозныm= 3; и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихсn= 3; к действиям, противоречk= 2;щим Конституциl= 0; Российской Федерации.
= 4. Педагогичеl= 9;кие работники несут ответственl= 5;ость за неисполненl= 0;е или ненадлежащk= 7;е исполнение возложенныm= 3; на них обязанностk= 7;й в порядке и в случаях, которые установленm= 9; федеральныl= 4;и законами. Неисполненl= 0;е или ненадле = 78;ащее исполнение педагогичеl= 9;кими работникамl= 0; обязанностk= 7;й, предусмотрk= 7;нных частью 1 настоящей статьи, учитываетсn= 3; при прохожд = 77;нии ими аттестации.
=
= Статья 49. Аттестация педагогичеl= 9;ких работников
=
= 1. Аттестация педагогичеl= 9;ких работников = 87;роводится в целях подтверждеl= 5;ия соответствl= 0;я педагогичеl= 9;ких работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессионk= 2;льной деятельносm= 0;и и по желанию педагогичеl= 9;ких работников (за исключениеl= 4; педагогичеl= 9;ких работников из числа про= 092;ессорско-пр= еподавателn= 0;ского состава) в це= 1083;ях установленl= 0;я квалификацl= 0;онной категории.
= 2. Проведение аттестации педагогичеl= 9;ких работников = 74; целях подтверждеl= 5;ия соответствl= 0;я педагогичеl= 9;ких работников занимаемым = 80;ми должностям осуществляk= 7;тся один раз в пя= 1090;ь лет на основ= 077; оценки их профессионk= 2;льной деятельносm= 0;и аттестациоl= 5;ными комиссиями, самостоятеl= 3;ьно формируемыl= 4;и организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 3. Проведение аттестации = 74; целях установленl= 0;я квалификацl= 0;онной категории педагогичеl= 9;ких работников организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь и находящих = 89;я в ведении фе= 076;еральных органов исполнителn= 0;ной власти, осуществляk= 7;тся аттестациоl= 5;ными комиссиями, формируемыl= 4;и федеральныl= 4;и органами исполнителn= 0;ной власти, в ведении кот = 86;рых эти организациl= 0; находятся, а в отношении педагогичеl= 9;ких работников организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь и находящих = 89;я в ведении субъекта Российской Федерации, педагогичеl= 9;ких работников муниципальl= 5;ых и частных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, проведение данной аттестации осуществляk= 7;тся аттестациоl= 5;ными комиссиями, формируемыl= 4;и уполномочеl= 5;ными органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации.
= 4. Порядок проведения аттестации педагогичеl= 9;ких работников устанавливk= 2;ется федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке г = 86;сударствен= 1085;ой политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, по согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере труда.
=
= Статья 50. Научно-педа = 75;огические работники
=
= 1. В организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по реализации образоватеl= 3;ьных программ высшего образованиn= 3; и дополнителn= 0;ных профессионk= 2;льных программ, предусматрl= 0;ваются должности педагогичеl= 9;ких работников = 80; научных работников, которые отн = 86;сятся к научно-педа = 75;огическим работникам. Педагогичеl= 9;кие работники относятся к профессорсl= 2;о-преподава= 1090;ельскому составу указанных организациl= 1;.
= 2. Научные работники образоватеl= 3;ьных организациl= 1; наряду с правами, пре= 076;усмотренны&= #1084;и законодатеl= 3;ьством о науке и государствk= 7;нной научно-техн = 80;ческой политике, имеют право:
= 1) входить в состав коллегиальl= 5;ых органов упр = 72;вления образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й в соответствl= 0;и с порядком, установленl= 5;ым уставом образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 2) участвоватn= 0; в обсуждени = 80; вопросов, относящихсn= 3; к деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 3) выбирать методы и средства проведения научных исследованl= 0;й, отвечающие мерам безоп = 72;сности, наиболее полно соответствm= 1;ющие особенностn= 3;м научных исследованl= 0;й и обеспечиваn= 2;щие их высокое качество;
= 4) бесплатно пользоватьl= 9;я образоватеl= 3;ьными, методическl= 0;ми и научными услугами об = 88;азовательн= 1086;й организациl= 0; в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации или локальными нормативныl= 4;и актами образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
= 3. Научные работники образоватеl= 3;ьной организациl= 0; наряду с обязанностn= 3;ми, предусмотрk= 7;нными законодатеl= 3;ьством о науке и гос= 1091;дарственно= й научно-техн = 80;ческой политике, обязаны:
= 1) формироватn= 0; у обучающихсn= 3; профессионk= 2;льные качества по избранным профессии, специальноl= 9;ти или направлениn= 2; подготовки;
= 2) развивать у обучающихсn= 3; самостоятеl= 3;ьность, инициативу, творческие способностl= 0;.
=
= Статья 51. Правовой статус руководитеl= 3;я образоватеl= 3;ьной организациl= 0;. Президент образоватеl= 3;ьной организациl= 0; высшего обр = 72;зования
=
= 1. Руководитеl= 3;ь образоватеl= 3;ьной организациl= 0; в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации и уставом образоватеl= 3;ьной организациl= 0;:
= 1) избирается общим собранием, конференциk= 7;й работников (общим собранием, конференциk= 7;й работников = 80; обучающихсn= 3;) образоватеl= 3;ьной организациl= 0; с последующ = 80;м утверждениk= 7;м учредителеl= 4; образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 2) назначаетсn= 3; учредителеl= 4; образоватеl= 3;ьной организациl= 0;;
= 3) назначаетсn= 3; Президентоl= 4; Российской Федерации в случаях, установленl= 5;ых федеральныl= 4;и законами;
= 4) назначаk= 7;тся Правительсm= 0;вом Российской = 60;едерации (для ректоро= 074; федеральныm= 3; университеm= 0;ов).
= 2. Кандидаты н = 72; должность руководитеl= 3;я образоватеl= 3;ьной организациl= 0; должны имет= 00; высшее образованиk= 7; и соответствl= 6;вать квалификацl= 0;онным требованияl= 4;, указанным в = 082;валификаци&= #1086;нных справочникk= 2;х, по соответствm= 1;ющим должностям руководитеl= 3;ей образоватеl= 3;ьных организациl= 1; и (или) профессионk= 2;льным стандартам.
= 3. Запрещаетсn= 3; занятие должности руководитеl= 3;я образоватеl= 3;ьной организациl= 0; лицами, которые не допускаютсn= 3; к педагогичеl= 9;кой деятельносm= 0;и по основаниям, установленl= 5;ым трудовым законодатеl= 3;ьством.
= 4. Кандидаты н = 72; должность руководитеl= 3;я государствk= 7;нной или муниципальl= 5;ой образоватеl= 3;ьной организациl= 0; и ее руководитеl= 3;ь (за исключениеl= 4; руководитеl= 3;ей, указанных в пунктах 3 = 1080; 4 части 1 настоящей статьи) проходят обязательнm= 1;ю аттестацию. Порядок и сроки проведения аттестации кандидатов на должност= 00; руководитеl= 3;я и руководитеl= 3;я государствk= 7;нной или муниципальl= 5;ой образоватеl= 3;ьной организациl= 0; устанавливk= 2;ются учредителяl= 4;и этих образо = 74;ательных организациl= 1;. В случаях, установленl= 5;ых законодатеl= 3;ьством Российской Федерации, кандидаты н = 72; должность руководитеl= 3;я федеральноl= 1; государствk= 7;нной образоватеl= 3;ьной организациl= 0; также согласовывk= 2;ются с уполномочеl= 5;ным Президентоl= 4; Российской Федерации федеральныl= 4; государствk= 7;нным органом.
= 5. Должностныk= 7; обязанностl= 0; руководитеl= 3;я государствk= 7;нной или муниципальl= 5;ой образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, филиала государствk= 7;нной или муниципальl= 5;ой образоватеl= 3;ьной организациl= 0; не могут исп= 086;лняться по совместитеl= 3;ьству.
= 6. Права и обязанностl= 0; руководитеl= 3;я образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, его компетенциn= 3; в области управления образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й определяютl= 9;я в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством об образованиl= 0; и уставом образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
= 7. Руководитеl= 3;ям образоватеl= 3;ьных организациl= 1; предоставлn= 3;ются в порядке, установленl= 5;ом Правительсm= 0;вом Российской Федерации, права, социальные гарантии и меры социал= 00;ной поддержки, предусмотрk= 7;нные для педагог = 80;ческих работников пунктами 3= и 5 части 5 = 080; частью 8 статьи 47 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
= 8. Руководитеl= 3;ь образоватеl= 3;ьной организациl= 0; несет ответственl= 5;ость за руководствl= 6; образоватеl= 3;ьной, научной, воспитателn= 0;ной работой и организациl= 6;нно-хозяйст= 1074;енной деятельносm= 0;ью образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
= 9. Особенностl= 0; замещения должностей, назначения на должност = 80; и статуса руководитеl= 3;я федеральноl= 1; государствk= 7;нной образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, осуществляn= 2;щей подготовку кадров в интересах обороны и безопасносm= 0;и государствk= 2;, обеспечениn= 3; законности = 80; правопорядl= 2;а, определяютl= 9;я в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4;и законами.
= 10. Особенностl= 0; избрания, назначения на должност= 00; и статуса руководитеl= 3;я частной обр = 72;зовательно= 1081; организациl= 0; определяют= 1089;я в уставе частной образоватеl= 3;ьной организациl= 0; в соответствl= 0;и с трудовым законодатеl= 3;ьством.
= 11. В образоватеl= 3;ьной организациl= 0; высшего обр = 72;зования по решению е= 077; ученого совета може = 90; учреждатьсn= 3; должность президента = 86;бразовател= 1100;ной организациl= 0; высшего образованиn= 3;.
= 12. Совмещение должностей ректора и президента образоватеl= 3;ьной организациl= 0; высшего образованиn= 3; не допускаетсn= 3;.
= 13. Порядок избрания президента образоватеl= 3;ьной организациl= 0; высшего образованиn= 3; и его полномочия определяютl= 9;я уставом обр = 72;зовательно= 1081; организациl= 0; высшего образованиn= 3;.
= 14. После избрания президента государствk= 7;нной или муниципальl= 5;ой образоватеl= 3;ьной организациl= 0; высшего образованиn= 3; между ним и учредителеl= 4; этой образоватеl= 3;ьной организациl= 0; заключаетсn= 3; трудовой договор на срок до пяти лет. Прекращениk= 7; трудового договора с президентоl= 4; государствk= 7;нной или муниципальl= 5;ой образоватеl= 3;ьной организациl= 0; высшего обр = 72;зования осуществляk= 7;тся по основани= 03;м, установленl= 5;ым трудовым законодатеl= 3;ьством, в том числе по основаниям прекращениn= 3; трудового договора с руководитеl= 3;ем этой образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
=
= Статья 52. Иные работники образоватеl= 3;ьных организациl= 1;
=
= 1. В образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х наряду с дол= 078;ностями педагогичеl= 9;ких работников, = 085;аучных работников предусматрl= 0;ваются должности инженерно-т = 77;хнических, администраm= 0;ивно-хозяйс= 1090;венных, производстk= 4;енных, учебно-вспо = 84;огательных, медицинскиm= 3; и иных работников, осуществляn= 2;щих вспомогатеl= 3;ьные функции.
= 2. Право на занятие должностей, предусмотрk= 7;нных частью 1 настоящей статьи, имею= 090; лица, отвечающие квалификацl= 0;онным требованияl= 4;, указанным в квалификацl= 0;онных справочникk= 2;х, и (или) профессионk= 2;льным стандартам.
= 3. Права, обязанностl= 0; и ответственl= 5;ость работников образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, занимающих должности, указанные в части 1 настоящей статьи, устанавливk= 2;ются законодатеl= 3;ьством Российской Федерации, уставом, правилами внутреннегl= 6; трудового распорядка = 80; иными локальными нормативныl= 4;и актами образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, должностныl= 4;и инструкцияl= 4;и и трудовыми договорами.
= 4. Заместителn= 3;м руководитеl= 3;ей образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, руководитеl= 3;ям структурныm= 3; подразделеl= 5;ий и их заместителn= 3;м предоставлn= 3;ются в порядке, установленl= 5;ом Правительсm= 0;вом Российской Федерации, права, социальные гарантии и меры социальной = 87;оддержки, предусмотрk= 7;нные педагогичеl= 9;ким работникам пунктами 3= и 5 части 5 = 080; частью 8 статьи 47 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
=
Глава 6.
ОСНОВАНИЯ
ВОЗНИКНОВЕi=
3;ИЯ,
ИЗМЕНЕНИЯ И
ПРЕКРАЩЕНИk=
1;
ОБРАЗОВ=
АТЕЛЬНЫХ
ОТНОШЕНИЙ
=
= Статья 53. Возникновеl= 5;ие образоватеl= 3;ьных отношений
=
= 1. Основанием возникновеl= 5;ия образоватеl= 3;ьных отношений является распорядитk= 7;льный акт организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, о приеме лиц= 072; на обучение = 074; эту организациn= 2; или для прохождениn= 3; промежуточl= 5;ой аттестации = 80; (или) государствk= 7;нной итоговой аттестации, = 072; в случае осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и индивидуалn= 0;ным предпринимk= 2;телем - договор об образованиl= 0;.
= 2. В случае приема на обучение по образоватеl= 3;ьным программам дошкольногl= 6; образованиn= 3; или за счет средств физических = 80; (или) юридическиm= 3; лиц изданию распорядитk= 7;льного акта о прием= 077; лица на обучение в организациn= 2;, осуществляn= 2;щую образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, предшествуk= 7;т заключение = 76;оговора об образова = 85;ии.
= 3. В случае приема на целевое обучение в соответствl= 0;и со статьk= 7;й 56 настоящегl= 6; Федеральноk= 5;о закона изданию рас = 87;орядительн= 1086;го акта о прием= 077; лица на обуч= 077;ние в организациn= 2;, осуществляn= 2;щую образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, предшествуk= 7;т заключение договора о целевом приеме и договора о целевом обучении.
= 4. Права и обязанностl= 0; обучающегоl= 9;я, предусмотрk= 7;нные законодатеl= 3;ьством об образова = 85;ии и локальным = 80; нормативныl= 4;и актами орга = 85;изации, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, возникают у лица, принятого н = 72; обучение, с д= 1072;ты, указанной в распорядитk= 7;льном акте о прием= 077; лица на обучение ил = 80; в договоре о= 073; образованиl= 0;, заключенноl= 4; с индивидуалn= 0;ным предпринимk= 2;телем.
=
= Статья 54. Договор об образованиl= 0;
=
= 1. Договор об образованиl= 0; заключаетсn= 3; в простой письменной форме между:
= 1) организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и лицом, зачисляемыl= 4; на обучение (родителями (законными представитk= 7;лями) несовершенl= 5;олетнего лица);
= 2) организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, лицом, зачисляемыl= 4; на обучение, и физически = 84; или юридическиl= 4; лицом, обязующимсn= 3; оплатить обучение лица, зачисляемоk= 5;о на обучение.
= 2. В договоре о= 073; образованиl= 0; должны быть указаны основные характерисm= 0;ики образованиn= 3;, в том числе вид, уровень и (или) направ&= #1083;енность образоватеl= 3;ьной программы (часть образоватеl= 3;ьной программы определеннm= 9;х уровня, вида и (или) направленнl= 6;сти), форма обучения, срок освоения образоватеl= 3;ьной программы (продолжите = 83;ьность обучения).
= 3. В договоре о= 073; образованиl= 0;, заключаемоl= 4; при приеме н= 072; обучение за счет средст = 74; физическогl= 6; и (или) юридическоk= 5;о лица (далее - договор об оказании платных образоватеl= 3;ьных услуг), указываютсn= 3; полная стоимость платных образоватеl= 3;ьных услуг и порядок их о= 087;латы. Увеличение стоимости платных образоватеl= 3;ьных услуг после заключения такого договора не допускаетсn= 3;, за исключениеl= 4; увеличения стоимости указанных услуг с учетом уров = 85;я инфляции, предусмотрk= 7;нного основными характерисm= 0;иками федеральноk= 5;о бюджета на очередной финансовый год и плановый пе = 88;иод.
= 4. Сведения, указанные в договоре об оказании пл = 72;тных образоватеl= 3;ьных услуг, должн= 099; соответствl= 6;вать информации, размещенноl= 1; на официаль = 85;ом сайте образоватеl= 3;ьной организациl= 0; в сети "Интернет" на дату заключения договора.
= 5. Организациn= 3;, осуществляn= 2;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, вправе снизить стоимость платных образоватеl= 3;ьных услуг по дог= 086;вору об оказании платных образоватеl= 3;ьных услуг с учетом покрытия недостающеl= 1; стоимости платных образоватеl= 3;ьных услуг за сче= 090; собственныm= 3; средств это = 81; организациl= 0;, в том числе с= 1088;едств, полученных от приносящей доход деяте = 83;ьности, добровольнm= 9;х пожертвоваl= 5;ий и целевых взносов физических = 80; (или) юридиче= 1089;ких лиц. Основания и порядок снижения ст = 86;имости платных образоватеl= 3;ьных услуг устан = 72;вливаются локальным нормативныl= 4; актом и доводятся д = 86; сведения обучающихсn= 3;.
= 6. Договор об образованиl= 0; не может содержать условия, которые ограничиваn= 2;т права лиц, им= 1077;ющих право на получение образованиn= 3; определеннm= 9;х уровня и направленнl= 6;сти и подавших заявления о приеме на обучение (да= 083;ее - поступающиk= 7;), и обучающихсn= 3; или снижают уровень предоставлk= 7;ния им гарантий по сравнени= 02; с условиями, установленl= 5;ыми законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0;. Если услови= 03;, ограничиваn= 2;щие права поступающиm= 3; и обучающихсn= 3; или снижающ = 80;е уровень предоставлk= 7;ния им гарантий, включены в договор, такие условия не подлежат применению.
= 7. Наряду с установленl= 5;ыми статьей 61 настоящего Федеральноk= 5;о закона основаниямl= 0; прекращениn= 3; образоватеl= 3;ьных отношений п = 86; инициативе организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, договор об оказании платных обр = 72;зовательны= 1093; услуг может быть расторгнут = 74; односторонl= 5;ем порядке это = 81; организациk= 7;й в случае просрочки оплаты стоимости п = 83;атных образоватеl= 3;ьных услуг, а также в случ= 072;е, если надлежащее исполнение обязательсm= 0;ва по оказанию платных образоватеl= 3;ьных услуг стало невозможныl= 4; вследствие действий (бездействи= 03;) обучающегоl= 9;я.
= 8. Основания расторжениn= 3; в односторонl= 5;ем порядке организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, договора об = 086;казании платных образоватеl= 3;ьных услуг указываютсn= 3; в договоре.
= 9. Правила оказания платных образоватеl= 3;ьных услуг утверждаютl= 9;я Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 10. Примерные формы договоров о = 73; образованиl= 0; утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по в= 099;работке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
=
= Статья 55. Общие требования = 82; приему на обучение в организациn= 2;, осуществляn= 2;щую образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь
=
= 1. Прием на обучение в организациn= 2;, осуществляn= 2;щую образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, проводится = 85;а принципах равных условий приема для в= 089;ех поступающиm= 3;, за исключениеl= 4; лиц, которым в соответствl= 0;и с настоящим Федеральныl= 4; законом предоставлk= 7;ны особые прав = 72; (преимущест = 74;а) при приеме н= 072; обучение.
= 2. Организациn= 3;, осуществляn= 2;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, обязана ознакомить поступающеk= 5;о и (или) его родителей (законных представитk= 7;лей) со своим уставом, с лицензией н = 72; осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, со свидетел= 00;ством о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и, с образоват = 77;льными программамl= 0; и другими документамl= 0;, регламентиl= 8;ующими организациn= 2; и осуществл = 77;ние образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, права и обязанностl= 0; обучающихсn= 3;. При проведе = 85;ии приема на конкурсной основе пост = 91;пающему предоставлn= 3;ется также инфор = 84;ация о проводимо = 84; конкурсе и о= 073; итогах его проведения.
= 3. Прием на обучение по основным общеобразоk= 4;ательным программам = 80; образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов проводится на общедост = 91;пной основе, если иное не предусмотрk= 7;но настоящим Федеральныl= 4; законом. Дет= 080; с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья принимаютсn= 3; на обучение по адаптиро = 74;анной основной общеобразоk= 4;ательной программе только с сог= 083;асия родителей (законных представитk= 7;лей) и на основании рекомендацl= 0;й психолого-м = 77;дико-педаго&= #1075;ической комиссии.
= 4. Прием на обучение по образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3; за счет бюдж= 077;тных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов пр = 86;водится на конкурсной основе, если иное не предусмотрk= 7;но настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 5. Прием на обучение по дополнителn= 0;ным образоватеl= 3;ьным программам, = 072; также на места с опла= 090;ой стоимости обучения физическимl= 0; и (или) юридическиl= 4;и лицами проводится на условиях, определяемm= 9;х локальными нормативныl= 4;и актами таки = 93; организациl= 1; в соответст = 74;ии с законодатеl= 3;ьством Российской = 60;едерации.
= 6. Условиями приема на обучение по основным пр = 86;фессиональ= 1085;ым образоватеl= 3;ьным программам должны быть гарантировk= 2;ны соблюдение права на образованиk= 7; и зачислени = 77; из числа поступающиm= 3;, имеющих соответствm= 1;ющий уровень образованиn= 3;, наиболее способных и подготовлеl= 5;ных к освоению образоватеl= 3;ьной программы соответствm= 1;ющего уровня и соответствm= 1;ющей направленнl= 6;сти лиц.
= 7. При приеме н= 072; обучение по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам = 87;о профессиям, специальноl= 9;тям, направлениn= 3;м подготовки, перечень которых утверждаетl= 9;я Правительсm= 0;вом Российской Федерации, поступающиk= 7; проходят обязательнm= 9;е предваритеl= 3;ьные медицинскиk= 7; осмотры (обследован = 80;я) в порядке, установленl= 5;ом при заключении трудового договора ил = 80; служебного контракта п = 86; соответствm= 1;ющим должности, профессии или специальноl= 9;ти.
= 8. Порядок приема на обучение по образоватеl= 3;ьным программам каждого уровня образованиn= 3; (в том числе п&= #1086;рядок приема иностранныm= 3; граждан и ли= 094; без гражданствk= 2;, предельное количество образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего обр = 72;зования, в которые поступающиl= 1; на обучение по программам бакалавриаm= 0;а или програм = 84;ам специалитеm= 0;а вправе подать заявления одновременl= 5;о, и количеств = 86; специальноl= 9;тей и направлен = 80;й подготовки, по которым о= 085; вправе учас = 90;вовать в конкурсе), перечень вступительl= 5;ых испытаний при приеме н= 072; обучение по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам каждого уровня, особенностl= 0; проведения вступительl= 5;ых испытаний для лиц с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья, перечень до = 87;олнительны= 1093; вступительl= 5;ых испытаний п = 88;и приеме на обучение по образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3; и перечень категорий граждан, которые поступают н = 72; обучение по образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3; по результатаl= 4; вступительl= 5;ых испытаний, устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, если иное не предусмотрk= 7;но настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 9. Правила приема в конкретную организациn= 2;, осуществля&= #1102;щую образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, на обучение по образоватеl= 3;ьным программам устанавливk= 2;ются в части, не урегулировk= 2;нной законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0;, организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, самостоятеl= 3;ьно.
=
= Статья 56. Целевой прием. Договор о целевом при = 77;ме и договор о целевом обучении
=
= 1. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3;, вправе пров = 86;дить целевой прием в пределах установленl= 5;ых ими в соответствl= 0;и со стать = 77;й 100 настоящег = 86; Федеральноk= 5;о закона контрольныm= 3; цифр приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Р = 86;ссийской Федерации и местных бюджетов.
= 2. Квота целевого приема для получения высшего образованиn= 3; в объеме установленl= 5;ых на очередно = 81; год контрольныm= 3; цифр приема = 075;раждан на обучение за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Р = 86;ссийской Федерации и местных бюджетов по = 082;аждому уровню высшего образованиn= 3;, каждой специальноl= 9;ти и каждому направлениn= 2; подготовки ежегодно устанавливk= 2;ется учредителяl= 4;и организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3;.
= 3. Целевой прием проводится = 74; рамках установленl= 5;ой квоты на основе договора о целевом приеме, заключаемоk= 5;о соответствm= 1;ющей организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, с заключивш = 80;ми договор о целевом обучении с гражданиноl= 4; федеральныl= 4; государствk= 7;нным органом, орг= 072;ном государствk= 7;нной власти субъекта Российской Федерации, органом местного са = 84;оуправлени= 1103;, государствk= 7;нным (муниципаль = 85;ым) учреждениеl= 4;, унитарным предприятиk= 7;м, государствk= 7;нной корпорациеl= 1;, государствk= 7;нной компанией или хозяйственl= 5;ым обществом, в уставном капитале которого присутствуk= 7;т доля Россий = 89;кой Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципальl= 5;ого образованиn= 3;.
= 4. Право на обу= 095;ение на условиях целевого приема для п= 086;лучения высшего образованиn= 3; имеют гражд = 72;не, которые заключили договор о целевом обу = 95;ении с органом ил= 080; организациk= 7;й, указанными = 74; части 3 настоящей статьи, и приняты на целевые мес = 90;а по конкурсу, проводимомm= 1; в рамках квоты целев = 86;го приема в соответствl= 0;и с порядком приема, установленl= 5;ым в соответствl= 0;и с частью 8 статьи 55 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
= 5. Существеннm= 9;ми условиями договора о целевом приеме являются:
= 1) обязательсm= 0;ва организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, по организа = 94;ии целевого приема гражданина, заключившеk= 5;о договор о целевом обучении;
= 2) обязательсm= 0;ва органа или организациl= 0;, указанных в части 3 настоящей статьи, по организациl= 0; учебной и производстk= 4;енной практики гражданина, заключившеk= 5;о договор о целевом обучении.
= 6. Существеннm= 9;ми условиями договора о целевом обучении являются:
= 1) меры социальной поддержки, предоставлn= 3;емые гражданину = 74; период обучения ор = 75;аном или организациk= 7;й, указанными = 74; части 3 настоящей статьи и заключившиl= 4;и договор о целевом обучении (к указанным мерам могут относиться меры материальнl= 6;го стимулировk= 2;ния, оплата платных образоватеl= 3;ьных услуг, предоставлk= 7;ние в пользованиk= 7; и (или) оплата жилого помещения в период обучения и другие меры социальной поддержки);
= 2) обязательсm= 0;ва органа или организациl= 0;, указанных в части 3 настоящей статьи, и гражданина соответствk= 7;нно по организациl= 0; учебной, производстk= 4;енной и преддипломl= 5;ой практики гражданина, = 072; также по его трудоустроl= 1;ству в организациn= 2;, указанную в договоре о целевом обучении, в соответствl= 0;и с полученно = 81; квалификацl= 0;ей;
= 3) основания освобожденl= 0;я гражданина от исполнен = 80;я обязательсm= 0;ва по трудоуст = 88;ойству.
= 7. Гражданин, н= 077; исполнившиl= 1; обязательсm= 0;ва по трудоустроl= 1;ству, за исключениеl= 4; случаев, установленl= 5;ых договором о целевом обу = 95;ении, обязан возместить = 74; полном объеме орга = 85;у или организациl= 0;, указанным в части 3 настоящей статьи, расходы, связанные с предоставлk= 7;нием ему мер социальной поддержки, а также выплатить штраф в двукратном размере относительl= 5;о указанных расходов. Орган или организациn= 3;, указанные в части 3 настоящей статьи, в случае неис = 87;олнения обязательсm= 0;ва по трудоуст = 88;ойству гражданина выплачиваеm= 0; ему компенс = 72;цию в двукратно = 84; размере расходов, св= 103;занных с предоставлk= 7;нием ему мер социальной поддержки.
= 8. Порядок заключения = 80; расторжениn= 3; договора о целевом приеме и договора о целевом обучении, а также их типовые формы устанавливk= 2;ются Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 9. Федеральныk= 7; государствk= 7;нные органы, орга= 085;ы государствk= 7;нной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации, органы местного самоуправлk= 7;ния и организациl= 0; вправе заключать договоры о целевом обучении с обучающимиl= 9;я по образова = 90;ельным программам среднего пр = 86;фессиональ= 1085;ого или высшего образованиn= 3;, принятыми н = 72; обучение не на условиях целевого приема.
= 10. Заключение договора о целевом обучении ме = 78;ду федеральныl= 4; государствk= 7;нным органом, органом государствk= 7;нной власти субъ = 77;кта Российской Федерации или органом местного самоуправлk= 7;ния и гражданиноl= 4; с обязатель = 89;твом последующеk= 5;о прохождениn= 3; государств= 1077;нной службы или муниципальl= 5;ой службы посл = 77; окончания обучения осуществляk= 7;тся в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации, законодатеl= 3;ьством о муниципал= 00;ной службе.
=
= Статья 57. Изменение образоватеl= 3;ьных отношений
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные отношения изменяются = 74; случае изменения условий получения обучающимсn= 3; образованиn= 3; по конкретн = 86;й основной ил = 80; дополнителn= 0;ной образоватеl= 3;ьной программе, повлекшего за собой изм= 077;нение взаимных прав и обязанностk= 7;й обучающегоl= 9;я и организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 2. Образоватеl= 3;ьные отношения могут быть и= 079;менены как по инициативе обучающегоl= 9;я (родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я) по его заявлению в письменной форме, так и по инициативе организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 3. Основанием для изменения образоватеl= 3;ьных отношений я = 74;ляется распорядитk= 7;льный акт организ = 72;ции, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, изданный руководитеl= 3;ем этой органи = 79;ации или уполномочеl= 5;ным им лицом. Есл= 1080; с обучающимсn= 3; (родителями (законными п= 088;едставител&= #1103;ми) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я) заключен договор об образованиl= 0;, распорядитk= 7;льный акт издаетс= 03; на основани = 80; внесения со = 86;тветствующ= 1080;х изменений в такой договор.
= 4. Права и обязанностl= 0; обучающегоl= 9;я, предусмотрk= 7;нные законодатеl= 3;ьством об образова = 85;ии и локальным = 80; нормативныl= 4;и актами орга = 85;изации, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, изменяются = 89; даты издани= 03; распорядитk= 7;льного акта или с иной указанной в нем даты.
=
= Статья 58. Промежуточl= 5;ая аттестация обучающихсn= 3;
=
= 1. Освоение образоватеl= 3;ьной программы (з= 072; исключениеl= 4; образоватеl= 3;ьной программы д = 86;школьного образованиn= 3;), в том числе отдельной части или всего объем = 72; учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образоватеl= 3;ьной программы, сопровождаk= 7;тся промежуточl= 5;ой аттестациеl= 1; обучающихсn= 3;, проводимой = 74; формах, определеннm= 9;х учебным планом, и в порядке, установленl= 5;ом образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й.
= 2. Неудовлетвl= 6;рительные результаты промежуточl= 5;ой аттестации по одному ил= 080; нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинаl= 4; (модулям) образоватеl= 3;ьной программы и = 83;и непрохождеl= 5;ие промежуточl= 5;ой аттестации при отсутст = 74;ии уважительнm= 9;х причин признаются академичесl= 2;ой задолженноl= 9;тью.
= 3. Обучающиесn= 3; обязаны ликвидировk= 2;ть академичесl= 2;ую задолженноl= 9;ть.
= 4. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, родители (за= 082;онные представитk= 7;ли) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я, обеспечиваn= 2;щие получение обучающимсn= 3; общего образованиn= 3; в форме семейного образованиn= 3;, обязаны соз = 76;ать условия обучающемуl= 9;я для ликвидации = 72;кадемическ= 1086;й задолженноl= 9;ти и обеспечит= 00; контроль за своевременl= 5;остью ее ликвидац = 80;и.
= 5. Обучающиесn= 3;, имеющие академичесl= 2;ую задолженноl= 9;ть, вправе пройти промежуточl= 5;ую аттестацию = 87;о соответствm= 1;ющим учебному предмету, ку= 088;су, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемm= 9;е организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в пределах одного года = 089; момента образованиn= 3; академичесl= 2;ой задолженноl= 9;ти. В указанный период не включаются время болезни обучающегоl= 9;я, нахождение его в академичесl= 2;ом отпуске или отпуске по беременносm= 0;и и родам.
= 6. Для проведения промежуточl= 5;ой аттестации во второй ра= 079; образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й создается к = 86;миссия.
= 7. Не допускаетсn= 3; взимание платы с обучающихсn= 3; за прохождениk= 7; промежуточl= 5;ой аттестации.
= 8. Обучающиесn= 3;, не прошедши = 77; промежуточl= 5;ой аттестации по уважительнm= 9;м причинам ил = 80; имеющие академичесl= 2;ую задолженноl= 9;ть, переводятсn= 3; в следующий класс или на следующий курс условн = 86;.
= 9. Обучающиесn= 3; в образоватеl= 3;ьной организациl= 0; по образоватеl= 3;ьным программам начального общего, основного общего и среднего об = 97;его образованиn= 3;, не ликвидировk= 2;вшие в установле = 85;ные сроки академичесl= 2;ой задолженноl= 9;ти с момента ее образованиn= 3;, по усмотрению их родителе = 81; (законных пр= 077;дставителе&= #1081;) оставляютсn= 3; на повторно = 77; обучение, переводятсn= 3; на обучение по адаптиро = 74;анным образоватеl= 3;ьным программам = 74; соответств&= #1080;и с рекомендацl= 0;ями психолого-м = 77;дико-педаго&= #1075;ической комиссии либо на обуч= 077;ние по индивиду = 72;льному учебному плану.
= 10. Обучающиесn= 3; по образоватеl= 3;ьным программам начального общего, основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3; в форме семе= 081;ного образованиn= 3;, не ликвидировk= 2;вшие в установле = 85;ные сроки академичесl= 2;ой задолженноl= 9;ти, продолжают получать образованиk= 7; в образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
= 11. Обучающиесn= 3; по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам, не ликвидир = 86;вавшие в установленl= 5;ые сроки академичесl= 2;ой задолженноl= 9;ти, отчисляютсn= 3; из этой организациl= 0; как не выполнившиk= 7; обязанностk= 7;й по добросовесm= 0;ному освоению образоватеl= 3;ьной программы и выполнению учебного пл = 72;на.
=
= Статья 59. Итоговая аттестация
=
= 1. Итоговая аттестация представляk= 7;т собой форму оценки степени и уровня освоения об = 91;чающимися образоватеl= 3;ьной программы.
= 2. Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективноl= 9;ти и независимоl= 9;ти оценки качества подготовки обучающихсn= 3;.
= 3. Итоговая аттестация, завершающаn= 3; освоение основных образоватеl= 3;ьных программ ос = 85;овного общего и среднего общего образованиn= 3;, основных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ, является об= 03;зательной и проводитс= 03; в порядке и в форме, которые установленm= 9; образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 4. Итоговая аттестация, завершающаn= 3; освоение имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю основных образоватеl= 3;ьных программ, является государствk= 7;нной итоговой аттестациеl= 1;. Государствk= 7;нная итоговая аттестация проводится государствk= 7;нными экзаменациl= 6;нными комиссиями = 74; целях определениn= 3; соответствl= 0;я результатоk= 4; освоения обучающимиl= 9;я основных образоватеl= 3;ьных программ со = 86;тветствующ= 1080;м требованияl= 4; федеральноk= 5;о государствk= 7;нного образоватеl= 3;ьного стандарта или образоватеl= 3;ьного стандарта.
= 5. Формы государствk= 7;нной итоговой аттестации, порядок проведения такой аттестации = 87;о соответствm= 1;ющим образоватеl= 3;ьным программам различного уровня и в любых форма = 93; (включая требования = 82; использова&= #1085;ию средств обучения и воспитания, средств связи при проведении государствk= 7;нной итоговой аттестации, требования, предъявляеl= 4;ые к лицам, привлекаемm= 9;м к проведени= 02; государствk= 7;нной итоговой аттестации, порядок подачи и рассмотренl= 0;я апелляций, изменения и (или) аннулироваl= 5;ия результатоk= 4; государствk= 7;нной итоговой аттестации) определяютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по в= 099;работке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, если настоя = 97;им Федеральныl= 4; законом не установленl= 6; иное.
= 6. К государствk= 7;нной итоговой аттестации = 76;опускается обучающийсn= 3;, не имеющий академичесl= 2;ой задолженноl= 9;ти и в полном объеме выпо = 83;нивший учебный пла = 85; или индивидуалn= 0;ный учебный пла = 85;, если иное не установленl= 6; порядком проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации по соответствm= 1;ющим образоватеl= 3;ьным программам.
= 7. Обучающиесn= 3;, не прошедши = 77; государствk= 7;нной итоговой аттестации или получив = 96;ие на государствk= 7;нной итоговой ат = 90;естации неудовлетвl= 6;рительные результаты, вправе пройти государствk= 7;нную итоговую аттестацию = 74; сроки, определяемm= 9;е порядком проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации по соответствm= 1;ющим образоватеl= 3;ьным программам.
= 8. Не допускаетсn= 3; взимание платы с обучающихсn= 3; за прохождениk= 7; государствk= 7;нной итоговой аттестации.
= 9. Государствk= 7;нные экзаменациl= 6;нные комиссии дл= 03; проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации по образоватеl= 3;ьным программам основного общего и среднего общего образованиn= 3; создаются:
= 1) уполномочеl= 5;ными органами исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации при проведении государствk= 7;нной итоговой аттестации на территорияm= 3; субъектов Р = 86;ссийской Федерации;
= 2) федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по контролю и надзору в сф= 077;ре образованиn= 3;, при проведении государствk= 7;нной итоговой аттестации за пределам = 80; территории Российской Федерации.
= 10. Государствk= 7;нные экзаменациl= 6;нные комиссии дл= 03; проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации по образоватеl= 3;ьным программам среднего пр = 86;фессиональ= 1085;ого образованиn= 3; и высшего об= 088;азования создаются в соответствl= 0;и с порядком проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации по указанны = 84; образоватеl= 3;ьным программам.
= 11. При проведении государствk= 7;нной итоговой аттестации, если иное не предусмотрk= 7;но порядком проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации по соответствm= 1;ющим образоватеl= 3;ьным программам, используютl= 9;я контрольныk= 7; измерительl= 5;ые материалы, представляn= 2;щие собой комплексы заданий ста = 85;дартизиров= 1072;нной формы. Информация, содержащаяl= 9;я в контрольныm= 3; измеритель= 1085;ых материалах, используемm= 9;х при проведении государствk= 7;нной итоговой аттестации, относится к информации ограниченнl= 6;го доступа. Порядок разработки, использоваl= 5;ия и хранения контрольныm= 3; измерительl= 5;ых материалов (включая требования = 82; режиму их защиты, порядку и условиям размещения информации, содержащейl= 9;я в контрольныm= 3; измерительl= 5;ых материалах, = 074; сети "Интернет") устанавливk= 2;ется федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по к= 086;нтролю и надзору в сфере образованиn= 3;.
= 12. Обеспечениk= 7; проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации осуществляk= 7;тся:
= 1) органами исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щими государствk= 7;нное управление = 74; сфере образ = 86;вания, при проведении государствk= 7;нной итоговой аттестации по образова = 90;ельным программам основного общего и среднего общего образованиn= 3; на территор = 80;и Российской Федерации;
= 2) федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по контролю и н= 072;дзору в сфере образованиn= 3;, в том числе совместно с учредителяl= 4;и образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, расположенl= 5;ых за пределам = 80; территории Российской Федерации и реализующиm= 3; имеющие государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьные программы основного общего и среднего общего обра = 79;ования, и загранучр = 77;ждениями Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации, имеющими в с= 074;оей структуре специализиl= 8;ованные структурныk= 7; образоватеl= 3;ьные подразделеl= 5;ия, при проведении государствk= 7;нной итоговой ат = 90;естации по образоватеl= 3;ьным программам основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3; за пределам = 80; территории Российской Федерации;
= 3) организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, при проведении государствk= 7;нной итоговой аттестации по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам, если иное не установленl= 6; порядком проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации обучающихсn= 3; по соответствm= 1;ющим образоватеl= 3;ьным программам.
= 13. Государствk= 7;нная итоговая аттестация по образова = 90;ельным программам среднего об = 97;его образованиn= 3; проводится = 74; форме едино = 75;о государствk= 7;нного экзамена (далее - единый госу = 76;арственный экзамен), а также в иных формах, которые могут устанавливk= 2;ться:
= 1) для обучающихсn= 3; по образоватеl= 3;ьным программам среднего общего образованиn= 3; в специальн = 99;х учебно-восп = 80;тательных учрежденияm= 3; закрытого т = 80;па, а также в учрежденияm= 3;, исполняющиm= 3; наказание в виде лишени= 03; свободы, для обучающихсn= 3;, получающих среднее общее образованиk= 7; в рамках освоения образоватеl= 3;ьных программ среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, в том числе образоватеl= 3;ьных программ среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, интегрировk= 2;нных с основными образоватеl= 3;ьными программамl= 0; основного общего и среднего об = 97;его образованиn= 3;, для обучающихсn= 3; с ограничен = 85;ыми возможностn= 3;ми здоровья по образоватеl= 3;ьным программам среднего общего образованиn= 3; или для обучающихсn= 3; детей-инвал = 80;дов и инвалидов по образоватеl= 3;ьным программам среднего общего образованиn= 3; федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;;
= 2) для обучающихсn= 3; по образоватеl= 3;ьным программам основного общего и среднего общего образованиn= 3;, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов России на родном язык = 77; из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку из числа языко = 74; народов Российской Федерации и литературе народов России на родном язык = 77; из числа языков народов Российской = 60;едерации для прохождениn= 3; государствk= 7;нной итоговой аттестации, органами исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щими государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, в порядке, установленl= 5;ом указанными органами исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации.
= 14. Методическl= 6;е обеспечениk= 7; проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации по образоватеl= 3;ьным программам основного общего и среднего об = 97;его образованиn= 3;, организациn= 3; разработки = 82;онтрольных измерительl= 5;ых материалов = 76;ля проведения государствk= 7;нной итоговой ат = 90;естации по образоватеl= 3;ьным программам основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3; и критериев = 086;ценивания экзаменациl= 6;нных работ, выпол= 085;енных на основе этих контрольныm= 3; измерительl= 5;ых материалов, обеспечениn= 3; этими контр = 86;льными измерительl= 5;ыми материаламl= 0; государств= 1077;нных экзаменациl= 6;нных комиссий, а также организациn= 3; централизоk= 4;анной проверки экзаменациl= 6;нных работ обучающихсn= 3;, выполненныm= 3; на основе контрольныm= 3; измерительl= 5;ых материалов при проведении государствk= 7;нной итоговой аттестации по образоватеl= 3;ьным программам среднего общего образованиn= 3;, определениk= 7; минимальноk= 5;о количества баллов единого государствk= 7;нного экзамена, подтверждаn= 2;щего освоение образоватеl= 3;ьной программы среднего об = 97;его образованиn= 3;, осуществляn= 2;тся федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по контролю и надзору в сфере образованиn= 3;.
= 15. В целях обеспечениn= 3; соблюдения порядка про = 74;едения государствk= 7;нной итоговой ат = 90;естации по образоватеl= 3;ьным программам = 86;сновного общего и среднего общего образованиn= 3; гражданам, аккредитовk= 2;нным в качестве общественнm= 9;х наблюдателk= 7;й в порядке, ус= 1090;ановленном федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, предоставлn= 3;ется право присутствоk= 4;ать при проведении государствk= 7;нной итоговой аттестации = 80; направлять информацию = 86; нарушениях, выявленных при проведении государствk= 7;нной итоговой аттестации, = 074; федеральныk= 7; органы испо = 83;нительной власти, органы исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щие государствk= 7;нное управление = 74; сфере образ = 86;вания, и органы местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щие управление = 74; сфере образ = 86;вания. Аккредитацl= 0;ю граждан в качестве общественнm= 9;х наблюдателk= 7;й осуществляn= 2;т:
= 1) органы исполнителn= 0;ной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации, осуществляn= 2;щие государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, при проведе = 85;ии государствk= 7;нной итоговой аттестации по образоватеl= 3;ьным программам основного общего или среднего общего образованиn= 3; на территорияm= 3; субъектов Российской Федерации;
= 2) учредители образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, расположенl= 5;ых за пределам = 80; территории Российской Федерации и реализующиm= 3; имеющие гос = 91;дарственну= 1102; аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьные программы основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3;, загранучреk= 8;дения Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российс = 82;ой Федерации, имеющие в своей структуре специализиl= 8;ованные структурныk= 7; образоватеl= 3;ьные подразделеl= 5;ия, при проведении государствk= 7;нной итоговой аттестации по образоватеl= 3;ьным программам основного общего или среднего общего образованиn= 3; за пределам = 80; территории = 56;оссийской Федерации.
= 16. К проведени= 02; государствk= 7;нной итоговой ат = 90;естации по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам привлекаютl= 9;я представитk= 7;ли работодатеl= 3;ей или их объед= 080;нений.
= 17. Обучающимсn= 3; по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам после прохо = 78;дения итоговой аттестации предоставлn= 3;ются по их заявлению каникулы в пределах ср = 86;ка освоения соответствm= 1;ющей основной об = 88;азовательн= 1086;й программы, п= 086; окончании к = 86;торых производитl= 9;я отчисление обучающихсn= 3; в связи с получением образованиn= 3;.
=
= Статья 60. Документы об образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и. Документы о = 73; обучении
=
= 1. В Российско = 81; Федерации выдаются:
= 1) документы о = 73; образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и, к которым относятся документы о = 73; образованиl= 0;, документы о = 73; образованиl= 0; и о квалифик= 072;ции, документы о квалификацl= 0;и;
= 2) документы о = 73; обучении, к которым относятся свидетельсm= 0;во об обучении, свидетельсm= 0;во об освоении дополнителn= 0;ных предпрофесl= 9;иональных программ в области искусств, ин= 099;е документы, выдаваемые = 74; соответствl= 0;и с настоящей статьей организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 2. Документы о = 73; образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и оформляютсn= 3; на государствk= 7;нном языке Российской Федерации, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом, Зак= 086;ном Российской Федерации о = 90; 25 октября 1991 го= 076;а N 1807-1 "О языках народов Российской Федерации", = 80; заверяются печатями организациl= 1;, осуществля&= #1102;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь. Документы о = 73; образованиl= 0; и (или) о квали= фикации могут быть также оформлены н = 72; иностранно&= #1084; языке в порядке, установленl= 5;ом организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 3. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы о = 73; образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и, образцы которых самостоятеl= 3;ьно устанавливk= 2;ются организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 4. Лицам, успешно прошедшим государствk= 7;нную итоговую аттестацию, выдаются, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом, документы о = 73; образованиl= 0; и документы об образованиl= 0; и о квалификацl= 0;и. Образцы таких документов об образова = 85;ии, документов об образованиl= 0; и о квалифик= 072;ции (за исключениеl= 4; образцов дипломов об окончании ординатуры или ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080;) и приложени = 81; к ним, описание ук = 72;занных документов = 80; приложений, порядок заполнения, учета и выдачи указанных документов = 80; их дубликатов устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;. Образец диплома об окончании ординатуры, описание указанного = 76;иплома, порядок заполнения, учета и выдачи указ = 72;нного диплома и ег= 086; дубликатов устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере здравоохраl= 5;ения. Образец диплома об окончании ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080;, описание указанного диплома, порядок заполнения, учета и выдачи указ = 72;нного диплома и ег= 086; дубликатов устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке г = 86;сударствен= 1085;ой политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере культуры.
= 5. По решению коллегиальl= 5;ого органа управления образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, а также в случаях, предусмотрk= 7;нных Федеральныl= 4; законом от 10 ноября 2009 года N 259-ФЗ "О Московском = 75;осударстве= 1085;ном университеm= 0;е имени М.В. Лом&= #1086;носова и Санкт-Петер = 73;ургском государствk= 7;нном университеm= 0;е", лицам, успешно про = 96;едшим государствk= 7;нную итоговую аттестацию, выдаются документы о = 73; образованиl= 0; и о квалификацl= 0;и, образцы которых самостоятеl= 3;ьно устанавливk= 2;ются образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми.
= 6. Документ об образованиl= 0;, выдаваемый лицам, успешно прошедшим государствk= 7;нную итоговую аттестацию, подтверждаk= 7;т получение общего образованиn= 3; следующего уровня:
= 1) основное общее образованиk= 7; (подтвержда = 77;тся аттестатом об основном общем образованиl= 0;);
= 2) среднее общее образованиk= 7; (подтвержда = 77;тся аттестатом = 86; среднем общем образованиl= 0;).
= 7. Документ об образованиl= 0; и о квалификацl= 0;и, выдаваемый лицам, успешно прошедшим государствk= 7;нную итоговую аттестацию, подтверждаk= 7;т получение профессионk= 2;льного образованиn= 3; следующих уровня и квалификацl= 0;и по професси = 80;, специальноl= 9;ти или направлениn= 2; подготовки, относящимсn= 3; к соответствm= 1;ющему уровню профессионk= 2;льного образованиn= 3;:
= 1) среднее профессионk= 2;льное образованиk= 7; (подтвержда = 77;тся дипломом о среднем профессионk= 2;льном образованиl= 0;);
= 2) высшее образованиk= 7; - бакалавриаm= 0; (подтвержда = 77;тся дипломом бакалавра);
= 3) высшее образованиk= 7; - специалитеm= 0; (подтвержда = 77;тся дипломом специалистk= 2;);
= 4) высшее образованиk= 7; - магистратуl= 8;а (подтвержда = 77;тся дипломом ма = 75;истра);
= 5) высшее образованиk= 7; - подготовка кадров высш = 77;й квалификацl= 0;и, осуществляk= 7;мая по результа = 90;ам освоения программ подготовки = 85;аучно-педаг&= #1086;гических кадров в аспирантурk= 7; (адъюнктуре), программ ординатуры, ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080; (подтвержда = 77;тся дипломом об окончании соответствk= 7;нно аспирантурm= 9; (адъюнктуры), ординатуры, ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080;).
= 8. Уровень профессионk= 2;льного образованиn= 3; и квалификацl= 0;я, указываемыk= 7; в документа = 93; об образованиl= 0; и о квалификацl= 0;и, выдаваемых лицам, успешно прошедшим государствk= 7;нную итоговую аттестацию, дают их обладателяl= 4; право заниматься определеннl= 6;й профессионk= 2;льной деятельносm= 0;ью, в том числе занимать должности, для которых = 074; установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации порядке определены обязательнm= 9;е требования = 82; уровню профессионk= 2;льного образованиn= 3; и (или) квалиф&= #1080;кации, если иное не установленl= 6; федеральныl= 4;и законами.
= 9. Лицам, освоившим программы подготовки научно-педа = 75;огических кадров в аспирантурk= 7; (адъюнктуре) и защитивши = 84; в установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации порядке научно-квал = 80;фикационну= 1102; работу (диссертаци= 02;) на соискани = 77; ученой степени кандидата наук, присваиваеm= 0;ся ученая степень кандидата наук по соответствm= 1;ющей специальноl= 9;ти научных работников = 80; выдается диплом кандидата наук.
= 10. Документ о квалификацl= 0;и подтверждаk= 7;т:
= 1) повышение или присвоение квалификацl= 0;и по результатаl= 4; дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; (подтвержда = 77;тся удостовереl= 5;ием о повышении квалификацl= 0;и или дипломо = 84; о профессионk= 2;льной переподготl= 6;вке);
= 2) присвоение разряда или класса, категории п = 86; результатаl= 4; профессионk= 2;льного обучения (подтвержда = 77;тся свидетельсm= 0;вом о профессии рабочего, должности служащего).
= 11. Квалификацl= 0;я, указываемаn= 3; в документе = 086; квалификацl= 0;и, дает его обладателю право заним = 72;ться определеннl= 6;й профессионk= 2;льной деятельносm= 0;ью или выполнять конкретные трудовые функции, для которых в установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской = 60;едерации порядке определены обязательнm= 9;е требования = 82; наличию квалификацl= 0;и по результа = 90;ам дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; или профессионk= 2;льного обучения, если иное не установленl= 6; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
= 12. Лицам, не прошедшим итоговой аттестации = 80;ли получившим на итоговой аттестации неудовлетвl= 6;рительные результаты, = 072; также лицам, освоившим часть образоватеl= 3;ьной программы и (или) отчисленныl= 4; из организа = 94;ии, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, выдается справка об обучении ил = 80; о периоде обучения по образцу, самостоятеl= 3;ьно устанавливk= 2;емому организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 13. Лицам с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образованиn= 3; и обучавшимсn= 3; по адаптиро = 74;анным основным общеобразоk= 4;ательным программам, выдается свидетельсm= 0;во об обучении по образцу и в порядке, которые устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере обра= 079;ования.
= 14. Лицам, освоившим дополнителn= 0;ные предпрофесl= 9;иональные программы в области искусств и у= 089;пешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается свидетельсm= 0;во об освоении этих програ = 84;м по образцу и в порядке, которые уст = 72;навливаютс= 1103; федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке г = 86;сударствен= 1085;ой политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере культуры.
= 15. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, вправе выдавать лицам, освоившим образоватеl= 3;ьные программы, п= 086; которым не предусмотрk= 7;но проведение итоговой аттестации, документы о = 73; обучении по образцу и в порядке, которые установленm= 9; этими организациn= 3;ми самостоятеl= 3;ьно.
= 16. За выдачу документов об образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и, документов об обучении = 080; дубликатов указанных документов плата не взимается.
=
= Статья 61. Прекращениk= 7; образоватеl= 3;ьных отношений
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные отношения прекращаютl= 9;я в связи с отчислениеl= 4; обучающегоl= 9;я из организа = 94;ии, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь:
= 1) в связи с получением образованиn= 3; (завершение = 84; обучения);
= 2) досрочно по = 086;снованиям, установленl= 5;ым частью 2 настоящей статьи.
= 2. Образоватеl= 3;ьные отношения могут быть п= 088;екращены досрочно в следующих случаях:
= 1) по инициативе обучающегоl= 9;я или родител = 77;й (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я, в том числе в случае перевода об = 91;чающегося для продолжениn= 3; освоения образоватеl= 3;ьной программы в другую организациn= 2;, осуществляn= 2;щую образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь;
= 2) по инициативе организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в случае при= 084;енения к обучающемуl= 9;я, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дис= 094;иплинарног&= #1086; взыскания, в случае невы = 87;олнения обучающимсn= 3; по профессионk= 2;льной образоватеl= 3;ьной программе обязанностk= 7;й по добросовесm= 0;ному освоению такой образ = 86;вательной программы и выполнению учебного плана, а также в случае установленl= 0;я нарушения порядка при = 77;ма в образоватеl= 3;ьную организациn= 2;, повлекшего по вине обучающегоl= 9;я его незакон = 85;ое зачисление = 74; образоватеl= 3;ьную организациn= 2;;
= 3) по обстоятельl= 9;твам, не зависящи = 84; от воли обуч= 072;ющегося или родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я и организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в том числе в случае ликвидации организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 3. Досрочное прекращениk= 7; образоватеl= 3;ьных отношений п = 86; инициативе обучающегоl= 9;я или родителей (законных пр= 077;дставителе&= #1081;) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я не влечет за собой возникновеl= 5;ие каких-либо дополнителn= 0;ных, в том числе м= 1072;териальных, обязательсm= 0;в указанного = 86;бучающегос= 1103; перед организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 4. Основанием для прекращениn= 3; образоватеl= 3;ьных отношений является распорядитk= 7;льный акт организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, об отчислении = 86;бучающегос= 1103; из этой организациl= 0;. Если с обучающимсn= 3; или родителями (законными п= 088;едставител&= #1103;ми) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я заключен договор об оказании платных образоватеl= 3;ьных услуг, при досрочном прекращениl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений такой договор расторгаетl= 9;я на основани = 80; распорядитk= 7;льного акта организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, об отчислен = 80;и обучающегоl= 9;я из этой организациl= 0;. Права и обязанностl= 0; обучающегоl= 9;я, предусмотрk= 7;нные законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0; и локальным = 80; нормативныl= 4;и актами орга = 85;изации, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, прекращаютl= 9;я с даты его отчисления из организа = 94;ии, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 5. При досрочном прекращениl= 0; образоватеl= 3;ьных отношений организациn= 3;, осуществляn= 2;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в трехдневн = 99;й срок после издания распорядитk= 7;льного акта об отчислении обучающегоl= 9;я выдает лицу, отчисленноl= 4;у из этой организациl= 0;, справку об обучении в соответствl= 0;и с частью 12 статьи 60 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
=
= Статья 62. Восстановл&= #1077;ние в организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь
=
= 1. Лицо, отчисленноk= 7; из организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, по инициативе обучающегоl= 9;я до завершения = 86;своения основной профессионk= 2;льной образоватеl= 3;ьной программы, имеет право на восстановлk= 7;ние для обучени= 03; в этой организациl= 0; в течение пяти лет после отчис = 83;ения из нее при наличии в не= 081; свободных мест и с сохранениеl= 4; прежних условий обу = 95;ения, но не ранее завершения учебного го = 76;а (семестра), в котором указанное лицо было от= 095;ислено.
= 2. Порядок и условия восстановлk= 7;ния в организац = 80;и, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, обучающегоl= 9;я, отчисленноk= 5;о по инициативе этой организациl= 0;, определяютl= 9;я локальным нормативныl= 4; актом этой о= 088;ганизации.
=
Глава 7.
ОБЩЕЕ
ОБРАЗОВАНИh=
5;
=
= Статья 63. Общее образованиk= 7;
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные программы дошкольногl= 6;, начального общего, основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3; являются преемственl= 5;ыми.
= 2. Общее образованиk= 7; может быть получено в о= 088;ганизациях, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, а также вне организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в форме семе= 081;ного образованиn= 3;. Среднее общее образ = 86;вание может быть получено в форме самоо = 73;разования.
= 3. Лица, находящиесn= 3; в организациn= 3;х для детей-си= 088;от и детей, оставшихся без попечен = 80;я родителей, организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих лечение, оздоровленl= 0;е и (или) отдых, и= ;ли в организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих социальное обслуживанl= 0;е, получают начальное о = 73;щее, основное общее, среднее общее образованиk= 7; в указанных организациn= 3;х, если получе = 85;ие ими данного образованиn= 3; не может быт= 100; организоваl= 5;о в общеобразоk= 4;ательных организациn= 3;х.
= 4. Форма получения общего образованиn= 3; и форма обучения по конкретной основной общеобразоk= 4;ательной программе определяютl= 9;я родителями (законными представитk= 7;лями) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я. При выборе родителями (законными представитk= 7;лями) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я формы получения общего образованиn= 3; и формы обучения уч = 80;тывается мнение ребенка.
= 5. Органы местного самоуправлk= 7;ния муниципальl= 5;ых районов и городских округов ведут учет детей, имеющих право на пол= 091;чение общего образованиn= 3; каждого уровня и проживающиm= 3; на территорияm= 3; соответствm= 1;ющих муниципальl= 5;ых образованиl= 1;, и форм получ= 077;ния образованиn= 3;, определеннm= 9;х родителями (законными представитk= 7;лями) детей. При выборе роди = 90;елями (законными представитk= 7;лями) детей формы получения общего образованиn= 3; в форме семейного образованиn= 3; родители (за= 082;онные представитk= 7;ли) информируюm= 0; об этом выборе орга = 85; местного самоуправлk= 7;ния муниципальl= 5;ого района или городского округа, на территорияm= 3; которых они проживают.
=
= Статья 64. Дошкольное образованиk= 7;
=
= 1. Дошкольное образованиk= 7; направлено на формиров = 72;ние общей культуры, развитие физических, интеллектуk= 2;льных, нравственнm= 9;х, эстетическl= 0;х и личностны = 93; качеств, формированl= 0;е предпосылоl= 2; учебной дея = 90;ельности, сохранение = 80; укрепление здоровья детей дошкольногl= 6; возраста.
= 2. Образоватеl= 3;ьные программы дошкольногl= 6; образовани= 1103; направлены на разностороl= 5;нее развитие детей дошкольногl= 6; возраста с у= 095;етом их возрастных = 80; индивидуалn= 0;ных особенностk= 7;й, в том числе д= 1086;стижение детьми дошкольногl= 6; возраста ур = 86;вня развития, необходимоk= 5;о и достаточн = 86;го для успешного освоения им = 80; образоватеl= 3;ьных программ начального общего обра = 79;ования, на основе индивидуалn= 0;ного подхода к детям дошкольногl= 6; возраста и специфичныm= 3; для детей до= 096;кольного возраста видов деятельносm= 0;и. Освоение образоватеl= 3;ьных программ дошкольногl= 6; образованиn= 3; не сопровождаk= 7;тся проведениеl= 4; промежуточl= 5;ых аттестаций = 80; итоговой аттестации обучающихсn= 3;.
= 3. Родители (законные представитk= 7;ли) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;, обеспечива&= #1102;щие получение детьми дошкольногl= 6; образованиn= 3; в форме семейного образованиn= 3;, имеют право на получени = 77; методическl= 6;й, психолого-п = 77;дагогическ= 1086;й, диагностичk= 7;ской и консультатl= 0;вной помощи без в= 079;имания платы, в том числе в дошкольных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х и общеобразоk= 4;ательных организациn= 3;х, если в них созданы соответствm= 1;ющие консультацl= 0;онные центры. Обеспечениk= 7; предоставл= 1077;ния таких видов помощи осущ = 77;ствляется органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации.
=
= Статья 65. Плата, взима= ;емая с родителей (законных представитk= 7;лей) за присмотр = 080; уход за детьми, осваивающиl= 4;и образоватеl= 3;ьные программы дошкольногl= 6; образованиn= 3; в организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь
=
= 1. Дошкольные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; осуществляn= 2;т присмотр и уход за детьми. Иные организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по реализации образоватеl= 3;ьных программ дошкольногl= 6; образованиn= 3;, вправе осущ = 77;ствлять присмотр и уход за детьми.
= 2. За присмотр = 080; уход за ребенком учредитель организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, вправе устанавливk= 2;ть плату, взимаемую с родителей (законных представитk= 7;лей) (далее - родительскk= 2;я плата), и ее размер, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом. Учредитель вправе снизить раз = 84;ер родительскl= 6;й платы или не взимать ее с отдельных категорий родителей (законных представитk= 7;лей) в определяемm= 9;х им случаях и порядке.
= 3. За присмотр = 080; уход за детьми-инва = 83;идами, детьми-сиро = 90;ами и детьми, оставшимисn= 3; без попечен = 80;я родителей, а также за детьми с туб= 077;ркулезной интоксикацl= 0;ей, обучающимиl= 9;я в государствk= 7;нных и муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, реализующиm= 3; образоватеl= 3;ьную программу дошкольногl= 6; образованиn= 3;, родительскk= 2;я плата не взимается.
= 4. Не допускаетсn= 3; включение расходов на реализацию образоватеl= 3;ьной программы дошкольногl= 6; образованиn= 3;, а также расходов на содержание недвижимогl= 6; имущества государствk= 7;нных и муниципал= 00;ных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; образоватеl= 3;ьную программу дошкольногl= 6; образованиn= 3;, в родительскm= 1;ю плату за присмотр и уход за ребенком в таких организациn= 3;х.
= 5. В целях материальнl= 6;й поддержки воспитания = 80; обучения детей, посещающих образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, реализующиk= 7; образоватеl= 3;ьную программу дошкольногl= 6; образованиn= 3;, родителям (законным представитk= 7;лям) выплачиваеm= 0;ся компенсациn= 3; в размере, устанавливk= 2;емом нормативныl= 4;и правовыми актами субъектов Р = 86;ссийской Федерации, н= 086; не менее двадцати процентов среднего размера родительскl= 6;й платы за присмотр и уход за детьми в гос= 091;дарственны&= #1093; и муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, находящихсn= 3; на территории соответствm= 1;ющего субъекта Российской Федерации, н= 072; первого ребенка, не менее пятидесяти процентов размера такой платы на второго р= 077;бенка, не менее семидесяти процентов размера такой платы на третьего ребенка и последующиm= 3; детей. Средний размер родительскl= 6;й платы за при= 089;мотр и уход за детьми в государствk= 7;нных и муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х устанавливk= 2;ется органами государствk= 7;нной власти субъекта Российской = 60;едерации. Право на получение компенсациl= 0; имеет один и= 079; родителей (законных представитk= 7;лей), внесших родительскm= 1;ю плату за присмотр и уход за детьми в соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
= 6. Порядок обращения з = 72; получением компенсациl= 0;, указанной в части 5 настоящей статьи, и пор= 1103;док ее выплаты устанавливk= 2;ются органами государствk= 7;нной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации.
= 7. Финансовое обеспечениk= 7; расходов, связанных с выплатой компенсациl= 0;, указанной в части 5 настоящей статьи, является расходным обязательсm= 0;вом субъектов Российской Федерации.
=
= Статья 66. Начальное общее, основное общее и сред= 085;ее общее образованиk= 7;
=
= 1. Начальное общее образованиk= 7; направлено = 85;а формированl= 0;е личности обучающегоl= 9;я, развитие ег = 86; индивидуалn= 0;ных способностk= 7;й, положительl= 5;ой мотивации и умений в учебной деятельносm= 0;и (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельносm= 0;и, элементами теоретичесl= 2;ого мышления, простейшимl= 0; навыками самоконтроl= 3;я, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и зд= 086;рового образа жизни).
= 2. Основное общее образованиk= 7; направлено = 85;а становлениk= 7; и формированl= 0;е личности об = 91;чающегося (формирован = 80;е нравственнm= 9;х убеждений, эстетическl= 6;го вкуса и здорового образа жизн = 80;, высокой культуры межличностl= 5;ого и межэтничесl= 2;ого общения, овладение основами наук, государствk= 7;нным языком Росс = 80;йской Федерации, навыками умственногl= 6; и физическогl= 6; труда, развитие склонностеl= 1;, интересов, способностl= 0; к социальномm= 1; самоопредеl= 3;ению).
= 3. Среднее общее образованиk= 7; направлено на дальнейш = 77;е становлениk= 7; и формирова = 85;ие личности обучающегоl= 9;я, развитие ин = 90;ереса к познанию и творческих способностk= 7;й обучающегоl= 9;я, формированl= 0;е навыков сам = 86;стоятельно= 1081; учебной деятельносm= 0;и на основе индивидуалl= 0;зации и профессионk= 2;льной ориентации содержания среднего общего образованиn= 3;, подготовку обучающегоl= 9;я к жизни в обществе, са= 084;остоятельн&= #1086;му жизненному выбору, прод= 086;лжению образованиn= 3; и началу профессионk= 2;льной деятельносm= 0;и.
= 4. Организациn= 3; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по образоватеl= 3;ьным программам начального общего, основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3; может быть основана на дифференциk= 2;ции содержания = 89; учетом образоватеl= 3;ьных потребностk= 7;й и интересов обучающихсn= 3;, обеспечиваn= 2;щих углубленноk= 7; изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной программы (профильное обучение).
= 5. Начальное общее образованиk= 7;, основное об = 97;ее образованиk= 7;, среднее общее образованиk= 7; являются обязательнm= 9;ми уровнями образованиn= 3;. Обучающиесn= 3;, не освоивши = 77; основной образоватеl= 3;ьной программы начального общего и (или) основного общего образованиn= 3;, не допускаютсn= 3; к обучению н= 072; следующих уровнях общего образованиn= 3;. Требование обязательнl= 6;сти среднего общего образованиn= 3; применителn= 0;но к конкретно = 84;у обучающемуl= 9;я сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцаm= 0;и лет, если соответствm= 1;ющее образованиk= 7; не было получено об = 91;чающимся ранее.
= 6. По согласию родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я, комиссии по делам несовершенl= 5;олетних и защите их прав и орган= 072; местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щего управление = 74; сфере образованиn= 3;, обучающийсn= 3;, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразоk= 4;ательную организациn= 2; до получени= 03; основного общего образованиn= 3;. Комиссия по делам несовершенl= 5;олетних и защите их прав совместно с родителями (законными представитk= 7;лями) несовершенl= 5;олетнего, оставившегl= 6; общеобразоk= 4;ательную организациn= 2; до получени= 03; основного общего образованиn= 3;, и органом местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щим управление = 74; сфере образованиn= 3;, не позднее чем в месячный срок принимает м = 77;ры по продолже = 85;ию освоения несовершенl= 5;олетним образоватеl= 3;ьной программы основного общего обра = 79;ования в иной форме обучения и с его согласи= 03; по трудоустроl= 1;ству.
= 7. В образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, реализующеl= 1; образоватеl= 3;ьные программы начального общего, основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3;, могут быть с= 086;зданы условия для проживания обучающихсn= 3; в интернате, а также для осуществлеl= 5;ия присмотра и ухода за детьми в группах продленногl= 6; дня.
= 8. За содержание детей в образоватеl= 3;ьной организациl= 0; с наличием интерната, включающее = 74; себя обеспечениk= 7; обучающихсn= 3; в соответст = 74;ии с установленl= 5;ыми нормами оде = 78;дой, обувью, мягким инвентарем, предметами личной гигиены, школьно-пис= 00;менными принадлежнl= 6;стями, играми и игрушками, хозяйственl= 5;ым инвентарем, питанием и организациn= 2; их хозяйств = 77;нно-бытовог&= #1086; обслуживанl= 0;я, а также за ос= 1091;ществление присмотра и ухода за детьми в группах продленногl= 6; дня учредитель образоватеl= 3;ьной организациl= 0; вправе устанавливk= 2;ть плату, взимаемую с родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3;, и ее размер, если иное не предусмотрk= 7;но настоящим Федеральныl= 4; законом. Учредитель = 74;праве снизить размер указанной платы или не взимать ее с отдельных категорий родителей (законных представитk= 7;лей) несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; в определяемm= 9;х им случаях и порядке.
= 9. Не допускаетсn= 3; включение расходов на реализацию образоватеl= 3;ьной программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образованиn= 3;, а также расходов на содержание недвижимогl= 6; имущества государствk= 7;нных и муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациl= 1; в родительскm= 1;ю плату за сод= 077;ржание детей в образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, имеющей интернат, за осуществлеl= 5;ие присмотра и ухода за ребенком в группах про = 76;ленного дня в таких организациn= 3;х.
= 10. Для обучающихсn= 3;, нуждающихсn= 3; в длительно = 84; лечении, дет= 077;й-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, обучение по образоватеl= 3;ьным программам начального общего, основного о = 73;щего и среднего общего образованиn= 3; организуетl= 9;я на дому или в медицинскиm= 3; организациn= 3;х.
= 11. Порядок оформления отношений государствk= 7;нной или муниципальl= 5;ой образоватеl= 3;ьной организациl= 0; с обучающимиl= 9;я и (или) их роди= телями (законными представитk= 7;лями) в части организациl= 0; обучения по образоватеl= 3;ьным программам начального общего, основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3; на дому или в медицинскиm= 3; организациn= 3;х устанавливk= 2;ется нормативныl= 4; правовым актом уполномочеl= 5;ного органа государствk= 7;нной власти субъ = 77;кта Российской Федерации.
= 12. Для обучающихсn= 3; с девиантны = 84; (общественн = 86; опасным) поведением, нуждающихсn= 3; в особых условиях воспитания, обучения и требующих специальноk= 5;о педагогичеl= 9;кого подхода, в целях получения ими начальн = 86;го общего, основного общего и среднего об = 97;его образованиn= 3; уполномочеl= 5;ными органами государствk= 7;нной власти Российской Федерации или субъект = 86;в Российской Федерации создаются специальныk= 7; учебно-восп = 80;тательные учреждения открытого и закрытого типов. Поряд= 086;к направлениn= 3; несовершенl= 5;олетних граждан в специальныk= 7; учебно-восп = 80;тательные учреждения открытого и закрытого типов и условия их пребывания = 74; таких учрежденияm= 3; определяютl= 9;я Федеральныl= 4; законом от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основ= ах системы профилактиl= 2;и безнадзорнl= 6;сти и правонарушk= 7;ний несовершенl= 5;олетних".
=
= Статья 67. Организациn= 3; приема на обучение по основным общеобразоk= 4;ательным программам
=
= 1. Получение дошкольногl= 6; образованиn= 3; в образоват = 77;льных организациn= 3;х может начин = 72;ться по достижении детьми возраста двух месяце = 74;. Получение начального общего обра = 79;ования в образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопокk= 2;заний по состояни= 02; здоровья, но не позже дос= 090;ижения ими возраст = 72; восьми лет. По заявлени= 02; родителей (законных представитk= 7;лей) детей учредитель образоватеl= 3;ьной организациl= 0; вправе разрешить прием детей = 074; образоватеl= 3;ьную организациn= 2; на обучение по образова = 90;ельным программам начального общего обра = 79;ования в более раннем или более позднем воз = 88;асте.
= 2. Правила приема на обучение по основным об = 97;еобразоват= 1077;льным программам должны обес = 87;ечивать прием всех граждан, которые име= 02;т право на получение общего образованиn= 3; соответствm= 1;ющего уровня, если иное не пред= 091;смотрено настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 3. Правила приема в государствk= 7;нные и муниципал= 00;ные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; на обучение по основным общеобразоk= 4;ательным программам должны обеспечиваm= 0;ь также прием = 074; образоватеl= 3;ьную организациn= 2; граждан, имеющих пра = 74;о на получени = 77; общего образованиn= 3; соответствm= 1;ющего уровня и проживающиm= 3; на территор = 80;и, за которой закреплена указанная образоватеl= 3;ьная организациn= 3;.
= 4. В приеме в государствk= 7;нную или муниципальl= 5;ую образоватеl= 3;ьную организациn= 2; может быть отказано только по причине отсутствия = 74; ней свободных м = 77;ст, за исключениеl= 4; случаев, предусмотрk= 7;нных частями 5 и 6 настоящей статьи и = 089;татьей 88 настоящегl= 6; Федеральноk= 5;о закона. В случае отсу = 90;ствия мест в государствk= 7;нной или муницип = 72;льной образоватеl= 3;ьной организациl= 0; родители (законные представитk= 7;ли) ребенка для решения вопроса о ег= 086; устройстве = 74; другую общеобразоk= 4;ательную организациn= 2; обращаются непосредстk= 4;енно в орган исполнителn= 0;ной власти субъ = 77;кта Российской Федерации, осуществляn= 2;щий государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, или орган местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щий управление = 74; сфере образованиn= 3;.
= 5. Организациn= 3; индивидуалn= 0;ного отбора при п= 088;иеме либо переводе в государствk= 7;нные и муниципал= 00;ные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; для получения основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3; с углубленныl= 4; изучением отдельных учебных предметов или для профильногl= 6; обучения допускаетсn= 3; в случаях и в порядке, которые предусмотрk= 7;ны законодатеl= 3;ьством субъекта Российской Федерации.
= 6. Организациn= 3; конкурса ил = 80; индивидуалn= 0;ного отбора при приеме либо переводе граждан для получения общего образованиn= 3; в образоват = 77;льных организациn= 3;х, реализующиm= 3; образоватеl= 3;ьные программы основного общего и среднего общего образованиn= 3;, интегрировk= 2;нные с дополните = 83;ьными предпрофесl= 9;иональными образоватеl= 3;ьными программамl= 0; в области физической культуры и спорта, или образоватеl= 3;ьные программы среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; в области искусств, интегрировk= 2;нные с образоват = 77;льными программамl= 0; основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3;, осуществляk= 7;тся на основани = 80; оценки способностk= 7;й к занятию отдельным видом искусства или спорта, а также при от= 089;утствии противопокk= 2;заний к занятию со= 086;тветствующ&= #1080;м видом спорт = 72;.
=
Глава 8.
ПРОФЕССИОНh=
0;ЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИh=
5;
=
= Статья 68. Среднее профессионk= 2;льное образованиk= 7;
=
= 1. Среднее профессионk= 2;льное образованиk= 7; направлено на решение задач интеллектуk= 2;льного, культурногl= 6; и профессионk= 2;льного развития человека и и= 084;еет целью подготовку квалифицирl= 6;ванных рабочих или служащих и специалистl= 6;в среднего звена по все= 084; основным направлениn= 3;м общественнl= 6; полезной деятельносm= 0;и в соответст = 74;ии с потребностn= 3;ми общества и г= 086;сударства, а также удовлетворk= 7;ние потребностk= 7;й личности в углублении = 80; расширении образованиn= 3;.
= 2. К освоению образоватеl= 3;ьных программ ср = 77;днего профессионk= 2;льного образованиn= 3; допускаютсn= 3; лица, имеющи= 077; образованиk= 7; не ниже основного общего или среднего общего обра = 79;ования, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 3. Получение среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; на базе основного общего обра = 79;ования осуществляk= 7;тся с одновременl= 5;ым получением среднего общего образованиn= 3; в пределах соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной программы среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;. В этом случа= 077; образоватеl= 3;ьная программа среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, реализуемаn= 3; на базе основного о = 73;щего образованиn= 3;, разрабатывk= 2;ется на основе требований соответствm= 1;ющих федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов среднего об = 97;его и среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; с учетом получаемой профессии и = 83;и специальноl= 9;ти среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;.
= О порядке приема на обучение по образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; со дня официальноk= 5;о опубликоваl= 5;ия настоящего Федеральноk= 5;о закона см. часть 4 статьи 111 данного документа.
= 4. Прием на обучение по образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; за счет бюдж= 077;тных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов является общедоступl= 5;ым, если иное не предусмотрk= 7;но настоящей частью. При приеме на обучение по образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; по профессиям = 80; специальноl= 9;тям, требующим у поступающиm= 3; наличия определеннm= 9;х творческих способностk= 7;й, физических = 80; (или) психологичk= 7;ских качеств, проводятся = 74;ступительн= 1099;е испытания в порядке, установленl= 5;ом в соответствl= 0;и с настоящим Федеральныl= 4; законом. В случае, если численностn= 0; поступающиm= 3; превышает количество мест, финансовое обеспечениk= 7; которых осуществляk= 7;тся за счет бюдж= 077;тных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й при приеме н= 072; обучение по образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; учитываютсn= 3; результаты освоения поступающиl= 4;и образоватеl= 3;ьной программы основного общего или среднего об = 97;его образованиn= 3;, указанные в представлеl= 5;ных поступающиl= 4;и документах об образованиl= 0;.
= 5. Получение среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; по программам подготовки специалистl= 6;в среднего звена впервые лицами, имею= 097;ими диплом о среднем профессионk= 2;льном образованиl= 0; с присвоениеl= 4; квалификацl= 0;и квалифицирl= 6;ванного рабочего ил = 80; служащего, н= 077; является получением второго или последующеk= 5;о среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; повторно.
= 6. Обучающиесn= 3; по образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, не имеющие среднего общего образованиn= 3;, вправе пройти госу = 76;арственную итоговую аттестацию, которой зав = 77;ршается освоение образоватеl= 3;ьных программ среднего общего образованиn= 3; и при успешном прохождениl= 0; которой им выдается аттестат о среднем общем образованиl= 0;. Указанные обучающиесn= 3; проходят государствk= 7;нную итоговую ат = 90;естацию бесплатно.
=
= Статья 69. Высшее образованиk= 7;
=
= 1. Высшее образованиk= 7; имеет целью обеспечениk= 7; подготовки высококвалl= 0;фицированн= 099;х кадров по всем основным направлениn= 3;м общественнl= 6; полезной деятельносm= 0;и в соответст = 74;ии с потребностn= 3;ми общества и государствk= 2;, удовлетворk= 7;ние потребностk= 7;й личности в интеллектуk= 2;льном, культурном = 80; нравственнl= 6;м развитии, углублении = 80; расширении = 86;бразования, научно-педа = 75;огической квалификацl= 0;и.
= 2. К освоению программ бакалавриаm= 0;а или програм = 84; специалитеm= 0;а допускаютсn= 3; лица, имеющи= 077; среднее общее образованиk= 7;.
= 3. К освоению программ магистратуl= 8;ы допускаютсn= 3; лица, имеющи= 077; высшее образованиk= 7; любого уровня.
= 4. К освоению программ подготовки научно-педа = 75;огических кадров в аспирантурk= 7; (адъюнктуре), программ ординатуры, программ ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080; допускаютсn= 3; лица, имеющи= 077; образованиk= 7; не ниже высшего образованиn= 3; (специалите = 90; или магистратуl= 8;а). К освоению п= 088;ограмм ординатуры допускаютсn= 3; лица, имеющи= 077; высшее медицинскоk= 7; образованиk= 7; и (или) высшее фармацевтиm= 5;еское образованиk= 7;. К освоению п= 088;ограмм ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080; допускаютсn= 3; лица, имеющи= 077; высшее образованиk= 7; в области искусств.
= 5. Прием на обучение по образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3; осуществляk= 7;тся отдельно по программам бакалавриаm= 0;а, программам специалитеm= 0;а, программам магистратуl= 8;ы, программам подготовки научно-педа = 75;огических кадров в аспирантурk= 7; (адъюнктуре), программам ординатуры, = 072; также по программам ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080; на конкурсной основе, если иное не предусмотрk= 7;но настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 6. Прием на обу= 095;ение по программам магистратуl= 8;ы, программам подготовки научно-педа = 75;огических кадров в аспирантурk= 7; (адъюнктуре), программам ординатуры, = 072; также по программам ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080; осуществляk= 7;тся по результа = 90;ам вступительl= 5;ых испытаний, п= 088;оводимых образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й самостоятеl= 3;ьно.
= 7. Поступающиk= 7; на обучение по образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3; вправе представитn= 0; сведения о своих индивидуалn= 0;ных достиженияm= 3;, результаты которых учи = 90;ываются этими образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми при приеме в соответствl= 0;и с порядком, установленl= 5;ым в соответствl= 0;и с частью 8 статьи 55 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
= 8. Обучение за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюд = 78;етов является получением второго или = 087;оследующег&= #1086; высшего образованиn= 3; по следующи = 84; образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3;:
= 1) по программам бакалавриаm= 0;а или програм = 84;ам специалитеm= 0;а - лицами, имеющими диплом бака = 83;авра, диплом специалистk= 2; или диплом магистра;
= 2) по программам магистратуl= 8;ы - лицами, имею&= #1097;ими диплом специалистk= 2; или диплом магистра;
= 3) по программам ординатуры или программам = 72;ссистентур= 1099;-стажировки - лицами, имеющими диплом об окончании ординатуры или диплом о= 073; окончании ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080;;
= 4) по программам подготовки научно-педа = 75;огических кадров - лицами, имеющими диплом об ок= 086;нчании аспирантурm= 9; (адъюнктуры) или диплом кандидата наук.
=
= Статья 70. Общие требования = 82; организациl= 0; приема на обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а
=
= 1. Прием на обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а проводится на основани = 80; результатоk= 4; единого гос = 91;дарственно= 1075;о экзамена, если иное не предусмотрk= 7;но настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 2. Результаты единого государствk= 7;нного экзамена пр = 80; приеме на обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а действителn= 0;ны четыре года, следующих з = 72; годом получения таких результатоk= 4;.
= 3. Минимальноk= 7; количество баллов единого гос = 91;дарственно= 1075;о экзамена по общеобразоk= 4;ательным предметам, соответствm= 1;ющим специальноl= 9;ти или направлениn= 2; подготовки, по которым п= 088;оводится прием на обучение, в том числе це= 083;евой прием, устанавливk= 2;ется образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й высшего образованиn= 3;, если минимальноk= 7; количество баллов един = 86;го государствk= 7;нного экзамена не установленl= 6; учредителеl= 4; такой образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
= 4. Минимальноk= 7; количество баллов единого гос = 91;дарственно= 1075;о экзамена, устанавливk= 2;емое в соответствl= 0;и с частью 3= a> настоящей статьи, не может быть ниже количе = 89;тва баллов единого государствk= 7;нного экзамена, необходимоk= 5;о для поступлениn= 3; на обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а и установленl= 5;ого федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по контролю и надзору в сфере образ = 86;вания.
= 5. Иностранныl= 4; гражданам предоставлn= 3;ется право прием = 72; на обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а в образоват = 77;льные организациl= 0; высшего обр = 72;зования по результатаl= 4; вступительl= 5;ых испытаний, проводимых такими образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми.
= 6. Прием на обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а лиц, имеющих среднее профессионk= 2;льное или высшее о= 073;разование, проводится по результатаl= 4; вступительl= 5;ых испытаний, форма и перечень ко = 90;орых определяютl= 9;я образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й высшего образованиn= 3;.
= 7. При приеме на обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а по специаль = 85;остям и (или) направлениn= 3;м подготовки, требующим у поступающиm= 3; лиц наличия = 086;пределенны&= #1093; творческих способностk= 7;й, физических = 80; (или) психологичk= 7;ских качеств, указанные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; вправе проводить п = 86; предметам, п= 086; которым не проводится = 77;диный государствk= 7;нный экзамен, дополнителn= 0;ные вступительl= 5;ые испытания творческой = 80; (или) профессионk= 2;льной направленнl= 6;сти, результаты = 82;оторых учитываютсn= 3; наряду с результатаl= 4;и единого государствk= 7;нного экзамена пр = 80; проведении конкурса. Перечень специальноl= 9;тей и (или) направлениl= 1; подготовки, по которым при приеме н= 072; обучение за счет бюджет = 85;ых ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюд= 078;етов субъектов Российской Федерации и местных бюд = 78;етов по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а могут проводитьсn= 3; дополнителn= 0;ные вступительl= 5;ые испытания т = 74;орческой и (или) профессионk= 2;льной направленнl= 6;сти, утверждаетl= 9;я в порядке, установленl= 5;ом Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 8. Образоватеl= 3;ьным организациn= 3;м высшего обр = 72;зования может быть предоставлk= 7;но право проводить дополнителn= 0;ные вступительl= 5;ые испытания профильной направленнl= 6;сти при приеме н= 072; обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а. Перечень таких образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, специальноl= 9;тей и (или) направлениl= 1; подготовки, по которым таким организациn= 3;м предоставлk= 7;но право проводить дополнителn= 0;ные вступительl= 5;ые испытания профильной направленнl= 6;сти, формируетсn= 3; на основани = 80; предложениl= 1; таких образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3;. Порядок, критерии от = 73;ора, перечень таких образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, специальноl= 9;тей и (или) направлениl= 1; подготовки, по которым могут проводитьсn= 3; дополнителn= 0;ные вступительl= 5;ые испытания профильной = 85;аправленно= 1089;ти, утверждаютl= 9;я Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 9. Московский государствk= 7;нный университеm= 0; имени М.В. Ломоносова = 80; Санкт-Петер = 73;ургский государствk= 7;нный университеm= 0; вправе пров = 86;дить дополнителn= 0;ные вступительl= 5;ые испытания профильной направленнl= 6;сти при приеме н= 072; обучение по программам = 73;акалавриат= 1072; и программа = 84; специалитеm= 0;а по специальноl= 9;тям и (или) направлениn= 3;м подготовки, определяемm= 9;м Московским государствk= 7;нным университеm= 0;ом имени М.В. Ломоносова = 80; Санкт-Петер = 73;ургским государствk= 7;нным университеm= 0;ом.
= 10. Перечень дополнителn= 0;ных вступительl= 5;ых испытаний и условия зачисления = 74; федеральныk= 7; государствk= 7;нные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3;, обучение в которых связано с поступлениk= 7;м на государс = 90;венную службу и наличием у граждан доп = 91;ска к сведениям, составляющl= 0;м государствk= 7;нную тайну, устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, на который воз = 83;ожены функции учредителя.
=
= Статья 71. Особые права при приеме на обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а
=
= 1. При прие= 084;е на обучение по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а гражданам могут быть предоставлk= 7;ны особые прав = 72;:
= 1) прием бе= 079; вступительl= 5;ых испытаний;
= 2) прием в пределах установленl= 5;ой квоты при ус= 083;овии успешного прохождениn= 3; вступительl= 5;ых испытаний;
= 3) преимущестk= 4;енное право зачисления при условии успешного прохождениn= 3; вступительl= 5;ых испытаний и при прочих равных условиях;
= 4) прием на подготовитk= 7;льные отделения федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3; для обучени= 03; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета;
= 5) иные особые права, установленl= 5;ые настоящей статьей.
= 2. Перечень граждан, которым предоставлn= 3;ются особые прав = 72; при приеме н= 072; обучение по = 087;рограммам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а, а также порядок и ос= 085;ования предоставлk= 7;ния особых прав устанавливk= 2;ются настоящей статьей, есл= 080; настоящим Федеральныl= 4; законом не установленl= 6; иное. Другие категории граждан, которым мог = 91;т предоставлn= 3;ться предусмотрk= 7;нные пунктамl= 0; 3 и 4 части 1 настоящей статьи особые прав = 72; при приеме н= 072; обучение по военным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам = 80; (или) образов= 1072;тельным программам, содержащим сведения, составляющl= 0;е государствk= 7;нную тайну, устанавливk= 2;ются уполномочеl= 5;ными Правительсm= 0;вом Российской Федерации ф = 77;деральными органами исполнителn= 0;ной власти.
= 3. При приеме н= 072; обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюд= 078;етов субъектов Российской Федерации и = 084;естных бюджетов граждане могут воспользовk= 2;ться особыми правами, предоставлk= 7;нными им и указанными = 74; пунктах 1 &= #1080; 2 части 1 настоящей статьи, пода= 074; по своему выбору заявление о приеме в одн= 091; образоватеl= 3;ьную организациn= 2; высшего образованиn= 3; на одну имеющую государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьную программу высшего обр = 72;зования. Правом на прием на подготовитk= 7;льные отделения федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3; гражданин вправе воспользовk= 2;ться однократно.
= 4. Право на прием без вступительl= 5;ых испытаний в соответствl= 0;и с частью 1= a> настоящей статьи имею = 90;:
= 1) победители = 80; призеры заключителn= 0;ного этапа всеро = 89;сийской олимпиады школьников, члены сборн = 99;х команд Российской Федерации, участвовавm= 6;их в международl= 5;ых олимпиадах по общеобра = 79;овательным предметам и сформироваl= 5;ных в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, по специальноl= 9;тям и (или) направ&= #1083;ениям подготовки, соответствm= 1;ющим профилю всероссийсl= 2;ой олимпиады школьников или международl= 5;ой олимпиады. Соответствl= 0;е профиля ука = 79;анных олимпиад специальноl= 9;тям и (или) направ&= #1083;ениям подготовки определяетl= 9;я образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й;
= 2) чемпионы и призеры Олимпийскиm= 3; игр, Паралим= 087;ийских игр и Сурдлимпийl= 9;ких игр, чемпион= 099; мира, чемпионы Европы, лица, занявшие пе = 88;вое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорт = 72;, включенным = 74; программы Олимпийскиm= 3; игр, Паралимпийl= 9;ких игр и Сурдлимпийl= 9;ких игр, по специальноl= 9;тям и (или) направлениn= 3;м подготовки = 74; области физической культуры и спорта.
= 5. Право на прием на обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Р = 86;ссийской Федерации и местных бюджетов в п= 088;еделах установленl= 5;ой квоты имеют дети-инвали = 76;ы, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инв= 072;лиды вследствие военной травмы или заболеваниn= 3;, полученных = 74; период прохождениn= 3; военной службы, которым согласно заключению федеральноk= 5;о учреждения медико-соци = 72;льной экспертизы не противопокk= 2;зано обучение в соответствm= 1;ющих образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х.
= 6. Квота приема для получения высшего образованиn= 3; по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а за счет бюджетных а = 89;сигнований федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов устанавливk= 2;ется ежегодно об = 88;азовательн= 1086;й организациk= 7;й в размере не менее чем десять проц = 77;нтов общего объема контрольныm= 3; цифр приема граждан, обучающихсn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюд= 078;етов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, выделенных такой образ = 86;вательной организациl= 0; на очередно = 81; год, по специальноl= 9;тям и (или) направлениn= 3;м подготовки.
= 7. Право на прием на подготовитk= 7;льные отделения федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3; на обучение за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета имеют:
= 1) дети-сироты = 080; дети, оставшиеся без попечен = 80;я родителей, а также лица и= 079; числа детей-= 089;ирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
= 2) дети-инвали = 76;ы, инвалиды I и II групп, которым сог = 83;асно заключению федеральноk= 5;о учреждения медико-соци = 72;льной экспертизы не противопокk= 2;зано обучение в соответствm= 1;ющих образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х;
= 3) граждане в возрасте до двадцати ле = 90;, имеющие только одного родителя - инвалида I группы, если среднедушеk= 4;ой доход семьи ниже величи = 85;ы прожиточноk= 5;о минимума, установленl= 5;ого в субъекте Российской = 60;едерации по месту жительства указанных г = 88;аждан;
= 4) граждане, которые подверглисn= 0; воздействиn= 2; радиации вследствие катастрофы на Чернобыл= 00;ской АЭС и на которых распростраl= 5;яется действие Закона Российской Федерации о = 90; 15 мая 1991 года N 1244-1 " = 54; социальной защите граждан, под= 074;ергшихся воздействиn= 2; радиации вследствие катастрофы на Чернобыльсl= 2;ой АЭС";
= 5) дети военнослужk= 2;щих, погибших пр = 80; исполнении ими обязанностk= 7;й военной службы или у= 084;ерших вследствие увечья (ранения, тра= 1074;мы, контузии) либо заболеваниl= 1;, полученных ими при исполнении обязанностk= 7;й военной службы, в том числе при участии в проведении контртерроl= 8;истических операций и (и= 1083;и) иных мероприятиl= 1; по борьбе с терроризмоl= 4;;
= 6) дети умерши = 93; (погибших) Героев Советского Союза, Герое= 074; Российской Федерации и полных кавалеров ордена Слав = 99;;
= 7) дети сотрудникоk= 4; органов внутренних дел, учрежде= 085;ий и органов уголовно-ис = 87;олнительно= 1081; системы, федеральноl= 1; противопожk= 2;рной службы Государствk= 7;нной противопожk= 2;рной службы, органов по контролю за оборотом наркотичесl= 2;их средств и психотропнm= 9;х веществ, таможенных органов, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждениn= 3; здоровья, полученных = 80;ми в связи с выполнениеl= 4; служебных обязанностk= 7;й, либо вследствие заболеваниn= 3;, полученногl= 6; ими в период прохождениn= 3; службы в указанных учрежденияm= 3; и органах, и дети, находившиеl= 9;я на их иждивении;
= 8) дети прокурорскl= 0;х работников, погибших (ум= 077;рших) вследствие увечья или иного повре = 78;дения здоровья, полученных ими в период прохождениn= 3; службы в органах прокуратурm= 9; либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельносm= 0;ью;
= 9) военнослужk= 2;щие, которые проходят военную службу по контракту и непрерывнаn= 3; продолжитеl= 3;ьность военной службы по контракту которых составляет = 85;е менее трех лет, а также граждане, прошедшие военную службу по призыву и поступающиk= 7; на обучение по рекомендацl= 0;ям командиров, = 074;ыдаваемым гражданам в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, в котором федеральныl= 4; законом пре = 76;усмотрена военная служба;
= 10) граждане, проходившиk= 7; в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженныm= 3; Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированl= 0;ях и органах на воинских должностях = 80; уволенные с = 074;оенной службы по основаниям, предусмотрk= 7;нным подпунктамl= 0; "б" - "г" пункm= 0;а 1, подпунктом "а" пункта 2 и подпунктамl= 0; "а" - "в" пункта 3 статьи 51 Федеральноk= 5;о закона от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской обязанностl= 0; и военной службе";
= 11) инвалиды войны, участники боевых действий, а также ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1 - 4 пункта 1 стат= 1100;и 3 Федеральноk= 5;о закона от 12 января 1995 года= ; N 5-ФЗ "О ветеранах";
= 12) граждане, непосредстk= 4;енно принимавшиk= 7; участие в испытаниях ядерного оружия, боев= 099;х радиоактивl= 5;ых веществ в атмосфере, ядерного оружия под землей, в учениях с применениеl= 4; таких оружи= 03; и боевых радиоактивl= 5;ых веществ до даты фактическоk= 5;о прекращениn= 3; указанных испытаний и учений, непосредстk= 4;енные участники ликвидации радиационнm= 9;х аварий на ядерных уст = 72;новках надводных и подводных кораблей и других военных объектах, непосредстk= 4;енные участники проведения = 80; обеспечениn= 3; работ по сбору и захоронениn= 2; радиоактивl= 5;ых веществ, а также непосредстk= 4;енные участники ликвидации последствиl= 1; этих аварий (военнослуж = 72;щие и лица из числа вольнонаемl= 5;ого состава Воо = 88;уженных Сил Российской Федерации, в= 086;еннослужащ&= #1080;е внутренних войск Министерстk= 4;а внутренних дел Российской Федерации, лица, проходившиk= 7; службу в железнодорl= 6;жных войсках и других воинских формированl= 0;ях, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации и федеральноl= 1; противопожk= 2;рной службы Государствk= 7;нной противопожk= 2;рной службы);
= 13) военнослужk= 2;щие, в том числе военнослужk= 2;щие внутренних войск Министерстk= 4;а внутренних дел Российской Федерации, сотрудники органов вну = 90;ренних дел Российской Федерации, уголовно-ис = 87;олнительно= 1081; системы, федеральноl= 1; противопожk= 2;рной службы Государствk= 7;нной противопожk= 2;рной службы, выполнявшиk= 7; задачи в условиях вооруженноk= 5;о конфликта в Чеченской Республике = 80; на прилегающиm= 3; к ней территорияm= 3;, отнесенных = 82; зоне вооруженноk= 5;о конфликта, и указанные военнослужk= 2;щие, выполняющиk= 7; задачи в ход= 077; контртерроl= 8;истических операций на территории Северо-Кавк = 72;зского региона.
= 8. Указанные в части 7 настоящей статьи лица принимаютсn= 3; на подготовитk= 7;льные отделения федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3; при наличии = 091; них среднег = 86; общего образованиn= 3; в соответст = 74;ии с порядком, предусмотрk= 7;нным частью 8 статьи 55 настоящего Федеральноk= 5;о закона. Обучение таких лиц осуществляk= 7;тся за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета в случае, если они обучают = 89;я на указанны = 93; подготовитk= 7;льных отделениях впервые. Порядок отбора федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3;, на подготовитk= 7;льных отделениях которых осуществляk= 7;тся обучение за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета в соответствl= 0;и с настоящей = 095;астью, и предусматрl= 0;ваемый в соответст = 74;ии с этим порядком перечень федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего обр = 72;зования устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;. Обучающимсn= 3; на подготовитk= 7;льных отделениях федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего обр = 72;зования в очной форм= 077; обучения за счет бюджет = 85;ых ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета в рамках государствk= 7;нного задания вып = 83;ачивается стипендия.
= 9. Преимущестk= 4;енное право зачисления = 74; образоватеl= 3;ьную организациn= 2; на обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а при условии успешного п = 88;охождения вступительl= 5;ых испытаний и = 087;ри прочих равных условиях предоставлn= 3;ется лицам, указанным в части 7 на&= #1089;тоящей статьи.
= 10. Преимущестk= 4;енное право зачисления = 74; образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3;, находящиесn= 3; в ведении федеральныm= 3; государствk= 7;нных органов, при условии усп = 77;шного прохождениn= 3; вступительl= 5;ых испытаний и при прочих равных условиях та = 82;же предоставлn= 3;ется выпускникаl= 4; общеобразоk= 4;ательных организациl= 1;, профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, находящихсn= 3; в ведении федеральныm= 3; государствk= 7;нных органов и реализующиm= 3; дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы, имеющие целью подготовку несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; к военной ил= 080; иной государствk= 7;нной службе.
= 11. Преимущестk= 4;енное право зачисления = 74; военные профессионk= 2;льные организациl= 0; и военные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3; при условии успешного прохождениn= 3; вступительl= 5;ых испытаний и при прочих равных условиях предоставлn= 3;ется детям граждан, проходящих военную службу по контракту и имеющих общую продо = 83;жительност= 1100; военной службы двад = 94;ать лет и более, детям граждан, которые уво = 83;ены с военной службы по достижении ими предель = 85;ого возраста пребывания на военной службе, по со= 1089;тоянию здоровья ил = 80; в связи с организациl= 6;нно-штатным= 1080; мероприятиn= 3;ми и общая прод= 086;лжительнос&= #1090;ь военной службы которых сос = 90;авляет двадцать ле = 90; и более.
= 12. Победителяl= 4; и призерам олимпиад школьников, проводимых = 74; порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, предоставлn= 3;ются следующие особые прав = 72; при приеме в образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3; на обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а по специальноl= 9;тям и (или) направ&= #1083;ениям подготовки, соответствm= 1;ющим профилю олимпиады школьников, = 074; порядке, уст= 072;новленном указанным федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти:
= 1) прием без вступительl= 5;ых испытаний н = 72; обучение по программам бакалавриаm= 0;а и программа = 84; специалитеm= 0;а по специальноl= 9;тям и направлен = 80;ям подготовки, соответствm= 1;ющим профилю олимпиады школьников. Соответствl= 0;е профиля указанных олимпиад специальноl= 9;тям и (или) направлениn= 3;м подготовки определяетl= 9;я образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й;
= 2) быть приравненнm= 9;ми к лицам, набравшим максимальнl= 6;е количество баллов единого гос = 91;дарственно= 1075;о экзамена по общеобразоk= 4;ательному предмету, соответствm= 1;ющему профилю олимпиады ш = 82;ольников, или к лицам, успешно прошедшим д = 86;полнительн= 1099;е вступительl= 5;ые испытания п = 88;офильной, творческой = 80; (или) профессионk= 2;льной направленнl= 6;сти, предусмотрk= 7;нные частями 7 и 8 статьи 7= 0 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
=
= Статья 72. Формы интеграции образоватеl= 3;ьной и научной (научно-иссл= 077;довательск&= #1086;й) деятельносm= 0;и в высшем образованиl= 0;
=
= 1. Целями интеграции образоватеl= 3;ьной и научной (научно-иссл= 077;довательск&= #1086;й) деятельносm= 0;и в высшем образованиl= 0; являются кадровое обеспечениk= 7; научных исследованl= 0;й, повышение качества подготовки обучающихсn= 3; по образоватеl= 3;ьным программам высшего обр = 72;зования, привлечениk= 7; обучающихсn= 3; к проведени= 02; научных исследованl= 0;й под руковод = 89;твом научных работников, использоваl= 5;ие новых знани = 81; и достижени = 81; науки и техники в образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и.
= 2. Интеграция образоватеl= 3;ьной и научной (на= 1091;чно-исследо= ;вательской) деятельносm= 0;и в высшем образованиl= 0; может осуществляm= 0;ься в разных формах, в том числе в форме:
= 1) проведения образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми, реализующиl= 4;и образоватеl= 3;ьные программы высшего образованиn= 3;, научных исс = 83;едований и эксперименm= 0;альных разработок за счет грантов или иных источников финансовогl= 6; обеспечениn= 3;;
= 2) привлечениn= 3; образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми, реализующиl= 4;и образоватеl= 3;ьные программы высшего образованиn= 3;, работников научных организациl= 1; и иных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих научную (научно-иссл= 077;довательск&= #1091;ю) деятельносm= 0;ь, а также научными организациn= 3;ми и иными организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими научную (научно-иссл= 077;довательск&= #1091;ю) деятельносm= 0;ь, работников образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; образоватеl= 3;ьные программы высшего образованиn= 3;, на договорн = 86;й основе для участия в образоватеl= 3;ьной и (или) научной (научно-иссл= 077;довательск&= #1086;й) деятельносm= 0;и;
= 3) осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми, реализующиl= 4;и образоватеl= 3;ьные программы высшего образованиn= 3;, и научными организациn= 3;ми и иными организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими научную (научно-иссл= 077;довательск&= #1091;ю) деятельносm= 0;ь, совместных научно-обра = 79;овательных проектов, научных исс = 83;едований и экспериме = 85;тальных разработок, = 072; также иных совместных мероприятиl= 1;;
= 4) создания в образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, реализующиm= 3; образоватеl= 3;ьные программы высшего образованиn= 3;, научными организациn= 3;ми и иными организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими научную (научно-иссл= 077;довательск&= #1091;ю) деятельносm= 0;ь, лабораториl= 1;, осуществляn= 2;щих научную (научно-иссл= 077;довательск&= #1091;ю) и (или) научно-техн = 80;ческую деятельносm= 0;ь, в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;;
= 5) создания образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми, реализующиl= 4;и образоватеl= 3;ьные программы высшего образованиn= 3;, в научных организациn= 3;х и иных организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих научную (научно-иссл= 077;довательск&= #1091;ю) деятельносm= 0;ь, кафедр, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере обра= 079;ования.
=
Глава 9.
ПРОФЕССИОНh=
0;ЛЬНОЕ
ОБУЧЕНИЕ
=
= Статья 73. Организациn= 3; профессионk= 2;льного обучения
=
= 1. Профессионk= 2;льное обучение направлено = 85;а приобретенl= 0;е лицами различного возраста профессионk= 2;льной компетенциl= 0;, в том числе для работы с конкретным оборудованl= 0;ем, технологияl= 4;и, аппаратно-п = 88;ограммными и иными профессионk= 2;льными средствами, получение указанными лицами квалификацl= 0;онных разрядов, кл= 072;ссов, категорий п = 86; профессии рабочего ил = 80; должности служащего без изменения у = 88;овня образованиn= 3;.
= 2. Под профессионk= 2;льным обучением п = 86; программам профессионk= 2;льной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих понимается профессионk= 2;льное обучение ли = 94;, ранее не имевших профессии рабочего ил = 80; должности служащего.
= 3. Под профессионk= 2;льным обучением п = 86; программам переподготl= 6;вки рабочих и служащих понимается профессионk= 2;льное обучение ли = 94;, уже имеющих профессию рабочего, профессии рабочих или должность служащего, должности служащих, в целях получения новой профессии рабочего ил = 80; новой должн = 86;сти служащего с учетом потребностk= 7;й производстk= 4;а, вида профессионk= 2;льной деятельносm= 0;и.
= 4. Под профессионk= 2;льным обучением п = 86; программам повышения квалификацl= 0;и рабочих и сл= 091;жащих понимается профессионk= 2;льное обучение ли = 94;, уже имеющих профессию рабочего, профессии рабочих или должность служащего, должности с = 83;ужащих, в целях последоватk= 7;льного совершенстk= 4;ования профессионk= 2;льных знаний, умен= 080;й и навыков по имеющейся профессии р = 72;бочего или имеющейся должности служащего без повышения образоватеl= 3;ьного уровня.
= 5. Профессионk= 2;льное обучение по программам профессионk= 2;льной подготовки по профессиям рабочих, дол= 078;ностям служащих в пределах освоения об = 88;азовательн= 1086;й программы среднего общего обра = 79;ования, образоватеl= 3;ьных программ ср = 77;днего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, а также в иных случаях, предусмотрk= 7;нных федеральныl= 4;и законами, предоставлn= 3;ется бесплатно.
= 6. Профессионk= 2;льное обучение осуществляk= 7;тся в организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в том числе в учебных центрах профессионk= 2;льной квалификацl= 0;и и на производстk= 4;е, а также в форме самоо = 73;разования. Учебные центры профессионk= 2;льной квалификацl= 0;и могут создаватьсn= 3; в различных организациl= 6;нно-правовы= 1093; формах юридическиm= 3; лиц, предусм= 086;тренных гражданскиl= 4; законодатеl= 3;ьством, или в качестве структурныm= 3; подразделеl= 5;ий юридическиm= 3; лиц.
= 7. Перечень профессий рабочих, дол= 078;ностей служащих, по которым осуществляk= 7;тся профессионk= 2;льное обучение, с указанием присваиваеl= 4;ой по соответствm= 1;ющим профессиям рабочих, должностям служащих квалификацl= 0;и утверждаетl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере обра= 079;ования.
= 8. Продолжитеl= 3;ьность профессионk= 2;льного обучения определяетl= 9;я конкретной программой профессионk= 2;льного обучения, разрабатывk= 2;емой и утверждаемl= 6;й на основе установленl= 5;ых квалификацl= 0;онных требований (профессион = 72;льных стандартов) организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, если иное не установленl= 6; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
= 9. Типовые программы профессионk= 2;льного обучения в области международl= 5;ых автомобильl= 5;ых перевозок утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере транспорта.
=
= Статья 74. Квалификацl= 0;онный экзамен
=
= 1. Профессионk= 2;льное обучение завершаетсn= 3; итоговой аттестациеl= 1; в форме квалификацl= 0;онного экзамена.
= 2. Квалификацl= 0;онный экзамен проводится организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, для определениn= 3; соответствl= 0;я полученных знаний, умений и навыков программе профессионk= 2;льного обучения и установленl= 0;я на этой осно= 074;е лицам, прошедшим профессионk= 2;льное обучение, квалификацl= 0;онных разрядов, кл= 072;ссов, категорий п = 86; соответствm= 1;ющим профессиям рабочих, должностям служащих.
= 3. Квалификацl= 0;онный экзамен независимо от вида профессионk= 2;льного обучения включает в себя практическm= 1;ю квалификацl= 0;онную работу и проверку те = 86;ретических знаний в пределах квалификацl= 0;онных требований, указанных в квалификацl= 0;онных справочникk= 2;х, и (или) профессионk= 2;льных стандартов по соответствm= 1;ющим профессиям рабочих, должностям служащих. К проведению квалификацl= 0;онного экзамена привлекаютl= 9;я представитk= 7;ли работодатеl= 3;ей, их объединениl= 1;.
=
Глава 10.
ДОПОЛНИТЕЛj=
8;НОЕ
ОБРАЗОВАНИh=
5;
=
= Статья 75. Дополнителn= 0;ное образованиk= 7; детей и взрослых
=
= 1. Дополнителn= 0;ное образованиk= 7; детей и взро= 089;лых направлено на формированl= 0;е и развитие творческих способностk= 7;й детей и взро= 089;лых, удовлетворk= 7;ние их индивидуалn= 0;ных потребностk= 7;й в интеллектуk= 2;льном, нравственнl= 6;м и физическо = 84; совершенстk= 4;овании, формированl= 0;е культуры здорового и безопасногl= 6; образа жизн = 80;, укрепление здоровья, а также на организациn= 2; их свободного времени. Дополнителn= 0;ное образованиk= 7; детей обеспечиваk= 7;т их адаптаци= 02; к жизни в обществе, профессионk= 2;льную ориентацию, = 072; также выявление и поддержку д = 77;тей, проявивших выдающиеся способностl= 0;. Дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы д = 83;я детей должн = 99; учитывать возрастные = 80; индивидуалn= 0;ные особенностl= 0; детей.
= 2. Дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы подразделяn= 2;тся на общеразвивk= 2;ющие и предпрофесl= 9;иональные программы. Д= 086;полнительн&= #1099;е общеразвивk= 2;ющие программы реализуютсn= 3; как для детей, так и для взрослы = 93;. Дополнителn= 0;ные предпрофесl= 9;иональные программы в сфере искусств, фи= 079;ической культуры и спорта реализуютсn= 3; для детей.
= 3. К освоению дополнителn= 0;ных общеобразоk= 4;ательных программ допускаютсn= 3; любые лица без предъявленl= 0;я требований = 82; уровню обра = 79;ования, если иное не обусловленl= 6; спецификой реализуемоl= 1; образоватеl= 3;ьной программы.
= 4. Содержание дополнителn= 0;ных общеразвивk= 2;ющих программ и сроки обучения по ним определ= 03;ются образоватеl= 3;ьной программой, разработанl= 5;ой и утвержденнl= 6;й организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь. Содержание дополнителn= 0;ных предпрофесl= 9;иональных программ определяетl= 9;я образоватеl= 3;ьной программой, разработанl= 5;ой и утвержден = 85;ой организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в соответствl= 0;и с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными требованияl= 4;и.
= 5. Особенностl= 0; реализации дополнителn= 0;ных предпрофесl= 9;иональных программ определяютl= 9;я в соответствl= 0;и с частям = 80; 3 - 7 статьи 83 и частям = 80; 4 - 5 статьи 84 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
=
= Статья 76. Дополнителn= 0;ное профессионk= 2;льное образованиk= 7;
=
= 1. Дополнителn= 0;ное профессионk= 2;льное образованиk= 7; направлено на удовлетворk= 7;ние образоватеl= 3;ьных и профессионk= 2;льных потребностk= 7;й, профессионk= 2;льное развитие человека, обеспечениk= 7; соответствl= 0;я его квалификацl= 0;и меняющимся условиям профессионk= 2;льной деятельносm= 0;и и социально = 81; среды.
= 2. Дополнителn= 0;ное профессионk= 2;льное образованиk= 7; осуществляk= 7;тся посредствоl= 4; реализации дополнителn= 0;ных профессионk= 2;льных программ (программ повышения квалификацl= 0;и и программ профессионk= 2;льной переподготl= 6;вки).
= 3. К освоению дополнителn= 0;ных профессионk= 2;льных программ допускаютсn= 3;:
= 1) лица, имеющи= 077; среднее профессионk= 2;льное и (или) высшее образованиk= 7;;
= 2) лица, получающие среднее профессионk= 2;льное и (или) высшее образованиk= 7;.
= 4. Программа повышения квалификацl= 0;и направлена на совершенстk= 4;ование и (или) получение новой компетенциl= 0;, необходимоl= 1; для професс = 80;ональной деятельносm= 0;и, и (или) повыше&= #1085;ие профессионk= 2;льного уровня в рамках имеющейся квалификацl= 0;и.
= 5. Программа профессионk= 2;льной переподготl= 6;вки направлена на получени = 77; компетенциl= 0;, необходимоl= 1; для выполнения нового вида = 087;рофессиона&= #1083;ьной деятельносm= 0;и, приобретенl= 0;е новой квалификацl= 0;и.
= 6. Содержание дополнителn= 0;ной профессионk= 2;льной программы определяетl= 9;я образоватеl= 3;ьной программой, разработанl= 5;ой и утвержденнl= 6;й организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, если иное не установленl= 6; настоящим Федеральныl= 4; законом и другими фед = 77;ральными законами, с учетом потребностk= 7;й лица, организациl= 0;, по инициативе которых осуществляk= 7;тся дополнителn= 0;ное профессионk= 2;льное образованиk= 7;.
= 7. Типовые дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы в области международl= 5;ых автомобильl= 5;ых перевозок утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере транспорта.
= 8. Порядок разработки дополнителn= 0;ных профессионk= 2;льных программ, содержащих сведения, составляющl= 0;е государствk= 7;нную тайну, и дополнителn= 0;ных профессионk= 2;льных программ в области информациоl= 5;ной безопасносm= 0;и устанавливk= 2;ется федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере обра= 079;ования, по согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти в области обе = 89;печения безопасносm= 0;и и федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, уполномочеl= 5;ным в области противодейl= 9;твия техническиl= 4; разведкам и техническоl= 1; защиты инфо = 88;мации.
= 9. Содержание дополнителn= 0;ных профессионk= 2;льных программ должно учитывать профессионk= 2;льные стандарты, квалификацl= 0;онные требования, указанные в квалификацl= 0;онных справочникk= 2;х по соответствm= 1;ющим должностям, профессиям = 80; специальноl= 9;тям, или квалификацl= 0;онные требования = 82; профессион&= #1072;льным знаниям и навыкам, нео= 073;ходимым для исполнения должностныm= 3; обязанностk= 7;й, которые устанавливk= 2;ются в соответст = 74;ии с федеральныl= 4;и законами и иными норма = 90;ивными правовыми актами Российской Федерации о государствk= 7;нной службе.
= 10. Программы профессионk= 2;льной переподготl= 6;вки разрабатывk= 2;ются на основани = 80; установленl= 5;ых квалификацl= 0;онных требований, профессионk= 2;льных стандартов = 80; требований соответствm= 1;ющих федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов среднего профессионk= 2;льного и (или) высшего обр = 72;зования к результатаl= 4; освоения образоватеl= 3;ьных программ.
= 11. Обучение по дополнителn= 0;ным профессионk= 2;льным программам осуществляk= 7;тся как единовр = 77;менно и непрерывн = 86;, так и поэтапно (ди= 089;кретно), в том числе посредствоl= 4; освоения от = 76;ельных учебных предметов, к= 091;рсов, дисциплин (модулей), прохождениn= 3; практики, применения сетевых фор = 84;, в порядке, ус= 1090;ановленном образоватеl= 3;ьной программой = 80; (или) договором о = 73; образованиl= 0;.
= 12. Дополнителn= 0;ная профессионk= 2;льная образоватеl= 3;ьная программа может реализовывk= 2;ться в формах, пре= 1076;усмотренны= х настоящим Федеральныl= 4; законом, а также полностью или частичн = 86; в форме стажировки.
= 13. Формы обучения и сроки освоения дополнителn= 0;ных профессионk= 2;льных программ определяютl= 9;я образоватеl= 3;ьной программой = 80; (или) договором о = 73; образованиl= 0;.
= 14. Освоение дополнителn= 0;ных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ завершаетсn= 3; итоговой аттестациеl= 1; обучающихсn= 3; в форме, опре= 1076;еляемой организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, самостоятеl= 3;ьно.
= 15. Лицам, успешно освоившим соответствm= 1;ющую дополнителn= 0;ную профессионk= 2;льную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются уд = 86;стоверение о повышении квалификацl= 0;и и (или) диплом о профессионk= 2;льной переподготl= 6;вке.
= 16. При освоени = 80; дополнителn= 0;ной профессионk= 2;льной программы параллельнl= 6; с получение = 84; среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; и (или) высшег&= #1086; образованиn= 3; удостовереl= 5;ие о повышении квалификацl= 0;и и (или) диплом о профессио = 85;альной переподготl= 6;вке выдаются одновременl= 5;о с получение = 84; соответствm= 1;ющего документа о = 73; образованиl= 0; и о квалификацl= 0;и.
=
Глава 11. О=
1057;ОБЕННОСТИ
РЕАЛИЗАЦИИ
НЕКОТОРЫХ
ВИДОВ
ОБРАЗОВАТЕi=
1;ЬНЫХ
ПРОГРАММ И
ПОЛУЧЕНИЯ
ОБРАЗОВАНИk=
1;
ОТДЕЛЬН=
ЫМИ
КАТЕГОРИЯМh=
8;
ОБУЧАЮЩИХСk=
1;
=
= Статья 77. Организациn= 3; получения образованиn= 3; лицами, проявившимl= 0; выдающиеся способностl= 0;
=
= 1. В Российско = 81; Федерации осуществляn= 2;тся выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способностl= 0;, а также оказываетсn= 3; содействие = 74; получении такими лицами образованиn= 3;.
= 2. В целях выявления и поддержки лиц, проявив= 096;их выдающиеся способностl= 0;, федеральныl= 4;и государствk= 7;нными органами, органами го = 89;ударственн= 1086;й власти субъектов Российской = 60;едерации, органами местного самоуправлk= 7;ния, общественнm= 9;ми и иными организациn= 3;ми организуютl= 9;я и проводятс= 03; олимпиады и = 080;ные интеллектуk= 2;льные и (или) творческие конкурсы, физкультурl= 5;ые мероприятиn= 3; и спортивны = 77; мероприятиn= 3; (далее - конкурсы), направленнm= 9;е на выявлени = 77; и развитие у обучающихсn= 3; интеллектуk= 2;льных и творчески = 93; способностk= 7;й, способностk= 7;й к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-иссл= 077;довательск&= #1086;й) деятельносm= 0;и, творческой = 76;еятельност= 1080;, физкультурl= 5;о-спортивно= 1081; деятельносm= 0;и, на пропаганду научных знаний, творческих = 80; спортивных достижений. Обучающиесn= 3; принимают участие в конкурсах н = 72; добровольнl= 6;й основе. Взимание платы за участие во в= 089;ероссийско&= #1081; олимпиаде школьников, = 074; олимпиадах = 80; иных конкурсах, п= 086; итогам которых присуждаютl= 9;я премии для поддержки талантливоl= 1; молодежи, не допускаетсn= 3;.
= 3. В целях выявления и развития у обучающихсn= 3; творческих способностk= 7;й и интереса к научной (научно-иссл= 077;довательск&= #1086;й) деятельносm= 0;и, пропаганды научных зна = 85;ий проводятся всероссийсl= 2;ая олимпиада школьников, олимпиады школьников, перечень и уровни которых утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;. Федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, утверждаютl= 9;я порядок и сроки проведения всероссийсl= 2;ой олимпиады школьников, включая перечень общеобразоk= 4;ательных предметов, п= 086; которым она проводится, итоговые результаты всероссийсl= 2;ой олимпиады ш = 82;ольников, образцы дипломов победителеl= 1; и призеров всероссийсl= 2;ой олимпиады школьников, = 072; также порядок проведения олимпиад школьников, указанных в первом предложениl= 0; настоящей части, включая критерии определениn= 3; уровней указанных олимпиад школьников, образцы дипломов победителеl= 1; и призеров указанных олимпиад. В целях обеспечениn= 3; соблюдения порядка проведения всероссийсl= 2;ой олимпиады школьников, = 072; также порядка проведения олимпиад школьников, указанных в первом предложениl= 0; настоящей части, гражданам, аккредитовk= 2;нным в качестве общественнm= 9;х наблюдателk= 7;й в соответствl= 0;и с частью 15 статьи 59 настоящего Федеральноk= 5;о закона, предоставлn= 3;ется право присутствоk= 4;ать при проведении указанных олимпиад и н= 072;правлять информацию = 86; нарушениях, выявленных при их проведении, = 074; федеральныk= 7; органы исполнителn= 0;ной власти, органы испо = 83;нительной власти субъектов Российской = 60;едерации, осуществляn= 2;щие государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, и органы местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щие управление = 74; сфере образованиn= 3;.
= 4. Для лиц, проявивших выдающиеся способностl= 0;, могут предусматрl= 0;ваться специальныk= 7; денежные поощрения и иные меры ст= 080;мулировани&= #1103; указанных лиц. Критери= 080; и порядок отбора лиц, проявивших выдающиеся способностl= 0;, порядок предоставлk= 7;ния таких денеж = 85;ых поощрений з = 72; счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, в том числе дл= 103; получения указанными лицами обра = 79;ования, включая обучение за рубежом, определяютl= 9;я в порядке, установленl= 5;ом Правительсm= 0;вом Российской Федерации. Органы государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, о= 088;ганы местного самоуправлk= 7;ния, юридическиk= 7; лица и физические лица, их объединениn= 3; вправе уста = 85;авливать специальныk= 7; денежные поощрения для лиц, проявивших выдающиеся способностl= 0;, и иные меры стимулировk= 2;ния указанных л = 80;ц.
= 5. В целях выявления и поддержки лиц, проявив= 096;их выдающиеся способностl= 0;, а также лиц, д&= #1086;бившихся успехов в учебной деятельносm= 0;и, научной (научно-иссл= 077;довательск&= #1086;й) деятельносm= 0;и, творческой деятельносm= 0;и и физкульту = 88;но-спортивн&= #1086;й деятельносm= 0;и, в образоват = 77;льных организациn= 3;х создаются специализиl= 8;ованные структурныk= 7; подразделеl= 5;ия, а также действуют образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, имеющие пра = 74;о реализации основных и дополнителn= 0;ных образоватеl= 3;ьных программ, не относящихсn= 3; к типу таких образоватеl= 3;ьных организациl= 1; (далее - нетиповые образоватеl= 3;ьные организациl= 0;). Порядок комплектовk= 2;ния указанных специализиl= 8;ованных структурныm= 3; подразделеl= 5;ий и указанных нетиповых образоватеl= 3;ьных организациl= 1; обучающимиl= 9;я устанавливk= 2;ется учредителяl= 4;и соответствm= 1;ющих образоватеl= 3;ьных организациl= 1; с учетом уровня и направленнl= 6;сти реализуемыm= 3; образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми образоватеl= 3;ьных программ, об= 077;спечивающи&= #1093; развитие ин = 90;еллектуаль= 1085;ых, творческих = 80; прикладных способностk= 7;й обучающихсn= 3; в образоват = 77;льных организациn= 3;х. Особенностl= 0; организациl= 0; и осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по основным = 080; дополнителn= 0;ным образоватеl= 3;ьным программам для граждан, проявивших выдающиеся способностl= 0;, а также граждан, добившихся успехов в учебной деятельносm= 0;и, научной (нау= 095;но-исследов= ательской) деятельносm= 0;и, творческой деятельносm= 0;и и физкультурl= 5;о-спортивно= 1081; деятельносm= 0;и, осуществляk= 7;мой образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми, имеющими указанные с = 87;ециализиро= 1074;анные структурныk= 7; подразделеl= 5;ия, и нетиповым = 80; образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми, определяютl= 9;я в соответствl= 0;и с частью 11 статьи 13 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
=
= Статья 78. Организациn= 3; получения образованиn= 3; иностранныl= 4;и гражданами = 80; лицами без гражданствk= 2; в российски = 93; образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х
=
= 1. Иностранныk= 7; граждане и лица без гражданствk= 2; (далее - иностранныk= 7; граждане) имеют право на получени = 77; образованиn= 3; в Российско = 81; Федерации в соответствl= 0;и с международl= 5;ыми договорами Российской Федерации и настоящим Ф = 77;деральным законом.
= 2. Иностранныk= 7; граждане обладают равными с гр= 072;жданами Российской Федерации правами на получение дошкольногl= 6;, начального общего, основного общего и среднего общего обра = 79;ования, а также профессионk= 2;льного обучения по программам профессионk= 2;льной подготовки по профессиям рабочих, дол= 078;ностям служащих в пределах освоения об = 88;азовательн= 1086;й программы среднего об = 97;его образованиn= 3; на общедоступl= 5;ой и бесплатно = 81; основе.
= 3. Иностранныk= 7; граждане имеют право на получени = 77; среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, высшего образованиn= 3; и дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской = 60;едерации или местных бюджетов в соответствl= 0;и с международl= 5;ыми договорами Российской Федерации, федеральныl= 4;и законами ил = 80; установленl= 5;ой Правительсm= 0;вом Российской Федерации квотой на образованиk= 7; иностранныm= 3; граждан в Ро= 089;сийской Федерации (далее - квота), а также за счет средст = 74; физических лиц и юридическиm= 3; лиц в соотве= 090;ствии с договорам = 80; об оказании платных образоватеl= 3;ьных услуг.
= 4. Иностранныk= 7; граждане, являющиеся соотечествk= 7;нниками, проживающиl= 4;и за рубежом, имеют право на получени = 77; среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, высшего образованиn= 3; и дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; наравне с гражданами Российской Федерации при условии = 089;облюдения ими требований, предусмотрk= 7;нных статьей 17 Федеральноk= 5;о закона от 24 мая 1999 года N 99-ФЗ "О государствk= 7;нной политике Российской Федерации в отношении соотечествk= 7;нников за рубежом".
= 5. Обучение иностранныm= 3; граждан по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета в пределах квоты осуще = 89;твляется с выплатой указанным иностранныl= 4; гражданам государствk= 7;нных академичесl= 2;их стипендий (в течение всего периода про = 93;ождения обучения вн = 77; зависимостl= 0; от успехов в учебе) и предоставлk= 7;нием им жилых пом= 077;щений в общежития = 93; на условиях, установленl= 5;ых для граждан Российской Федерации, обучающихсn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета.
= 6. Порядок отбора иностранныm= 3; граждан на о= 073;учение в пределах квоты, а также предъявляеl= 4;ые к ним требования устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке г = 86;сударствен= 1085;ой политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 7. Иностранныk= 7; граждане, поступающиk= 7; на обучение = 074; пределах квоты, пользуются правом на обучение на подготовитk= 7;льных отделениях, подготовитk= 7;льных факультетаm= 3; федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; по дополнителn= 0;ным общеобразоk= 4;ательным программам, обеспечиваn= 2;щим подготовку иностранныm= 3; граждан к освоению профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ на = 088;усском языке, за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета с выплатой ук = 72;занным гражданам с = 90;ипендий (в течение всего периода прохождениn= 3; обучения вн = 77; зависимостl= 0; от успехов в = 1091;чебе). Порядок и критерии отбора таки = 93; федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; и их перечен= 100; определяютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 8. Требования = 82; освоению дополнителn= 0;ных общеобразоk= 4;ательных программ, обеспечиваn= 2;щих подготовку иностранныm= 3; граждан к ос= 074;оению профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ на русском язы = 82;е, определяютl= 9;я федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
=
= Статья 79. Организациn= 3; получения образованиn= 3; обучающимиl= 9;я с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья
=
= 1. Содержание образованиn= 3; и условия организациl= 0; обучения и воспитания обучающихсn= 3; с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья оп = 88;еделяются адаптироваl= 5;ной образоватеl= 3;ьной программой, = 072; для инвалидов т = 72;кже в соответствl= 0;и с индивидуалn= 0;ной программой реабилитацl= 0;и инвалида.
= 2. Общее образованиk= 7; обучающихсn= 3; с ограничен = 85;ыми возможностn= 3;ми здоровья осуществляk= 7;тся в организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по адаптиро = 74;анным основным общеобразоk= 4;ательным программам. = 042; таких организациn= 3;х создаются специальныk= 7; условия для получения образованиn= 3; указанными обучающимиl= 9;я.
= 3. Под специальныl= 4;и условиями для получен = 80;я образованиn= 3; обучающимиl= 9;я с ограничен = 85;ыми возможностn= 3;ми здоровья в настоящем Ф = 77;деральном законе понимаются условия обучения, воспитания = 80; развития таких обучающихсn= 3;, включающие = 74; себя использоваl= 5;ие специальныm= 3; образоватеl= 3;ьных программ и методов обучения и воспитания, специальныm= 3; учебников, у= 095;ебных пособий и дидактичесl= 2;их материалов, специальныm= 3; технически= 1093; средств обучения коллективнl= 6;го и индивидуалn= 0;ного пользованиn= 3;, предоставлk= 7;ние услуг ассистента (помощника), о&= #1082;азывающего обучающимсn= 3; необходимуn= 2; техническуn= 2; помощь, проведение групповых и = 080;ндивидуаль&= #1085;ых коррекционl= 5;ых занятий, обе= 089;печение доступа в здания организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и другие усл= 086;вия, без которых невозможно или затруднено освоение образоватеl= 3;ьных программ об = 91;чающимися с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья.
= 4. Образованиk= 7; обучающихсn= 3; с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья может быть организоваl= 5;о как совместно с другими обучающимиl= 9;я, так и в отдельных классах, группах или = 074; отдельных организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 5. Отдельные организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по адаптироваl= 5;ным основным общеобразоk= 4;ательным программам, создаются о = 88;ганами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации для глухих, слабослышаm= 7;их, позднооглоm= 3;ших, слепых, слабовидящl= 0;х, с тяжелыми нарушениямl= 0; речи, с нарушениямl= 0; опорно-двиг = 72;тельного аппарата, с задержкой психическоk= 5;о развития, с умственной отсталостьn= 2;, с расстройстk= 4;ами аутистичесl= 2;ого спектра, со сложными дефектами и других обучающихсn= 3; с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья.
= 6. Особенностl= 0; организациl= 0; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и для обучающихсn= 3; с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья определяютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, совместно с федеральн = 99;м органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере социальной защиты населения.
= 7. Обучающиесn= 3; с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья, проживающиk= 7; в организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, находятся н = 72; полном государствk= 7;нном обеспечениl= 0; и обеспечиваn= 2;тся питанием, од= 077;ждой, обувью, мягким и жестким инвентарем. = 048;ные обучающиесn= 3; с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья обеспечиваn= 2;тся бесплатным двухразовыl= 4; питанием.
= 8. Профессионk= 2;льное обучение и профессионk= 2;льное образованиk= 7; обучающихсn= 3; с ограничен = 85;ыми возможностn= 3;ми здоровья осуществляn= 2;тся на основе образоватеl= 3;ьных программ, адаптироваl= 5;ных при необходимоl= 9;ти для обучени= 03; указанных обучающихсn= 3;.
= 9. Органы госу = 76;арственной власти субъектов Российской Федерации обеспечиваn= 2;т получение профессионk= 2;льного обучения обучающимиl= 9;я с ограничен = 85;ыми возможностn= 3;ми здоровья (с р= 1072;зличными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образованиn= 3;.
= 10. Профессионk= 2;льными образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми и образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми высшего образованиn= 3;, а также орга= 085;изациями, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по основным программам = 87;рофессиона= 1083;ьного обучения, должны быть = 089;озданы специальныk= 7; условия для получения образованиn= 3; обучающими= 1089;я с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья.
= 11. При получении образованиn= 3; обучающимсn= 3; с ограничен = 85;ыми возможностn= 3;ми здоровья пр = 77;доставляют= 1089;я бесплатно специальныk= 7; учебники и учебные пособия, ина= 103; учебная лит = 77;ратура, а также услуги сурдоперевl= 6;дчиков и тифлосурдоl= 7;ереводчико= 074;. Указанная м = 77;ра социальной поддержки является расходным обязательсm= 0;вом субъекта Российской = 60;едерации в отношении таких обучающихсn= 3;, за исключениеl= 4; обучающихсn= 3; за счет бюдж= 077;тных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета. Для инвалидов, обучающихсn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, обеспечениk= 7; этих мер социальной поддержки является расходным обязательсm= 0;вом Российской Федерации.
= 12. Государствl= 6; в лице уполномочеl= 5;ных им органов государствk= 7;нной власти Российской Федерации и = 086;рганов государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации обеспечиваk= 7;т подготовку педагогичеl= 9;ких работников, владеющих специальныl= 4;и педагогичеl= 9;кими подходами и методами обучения и воспитания = 86;бучающихся с ограничен = 85;ыми возможностn= 3;ми здоровья, и содействуеm= 0; привлечениn= 2; таких работников = 74; организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
=
= Статья 80. Организациn= 3; предоставлk= 7;ния образованиn= 3; лицам, осужденным = 82; лишению свободы, к принудителn= 0;ным работам, подозреваеl= 4;ым и обвиняемы = 84;, содержащимl= 9;я под стражей
=
= 1. Для лиц, содержащихl= 9;я в исправителn= 0;ных учрежденияm= 3; уголовно-ис = 87;олнительно= 1081; системы, обеспечиваn= 2;тся условия для получения общего образованиn= 3; путем создания органами исполнителn= 0;ной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации п = 86; согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке и реализации = 75;осударстве= 1085;ной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере исполнения уголовных наказаний, общеобразоk= 4;ательных организациl= 1; при исправителn= 0;ных учрежденияm= 3; уголовно-ис = 87;олнительно= 1081; системы. Особенностl= 0; правового положения образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, созданных в уголовно-ис = 87;олнительно= 1081; системе, устанавливk= 2;ются Законом Рос = 89;ийской Федерации о = 90; 21 июля 1993 года N 5473-1 "Об учреждеl= 5;иях и органах, исполняющиm= 3; уголовные наказания в виде лишени= 03; свободы".
= 2. Несовершенl= 5;олетним лицам, подозреваеl= 4;ым и обвиняемы = 84;, содержащимl= 9;я под стражей, администраm= 4;ией мест содержания под стражей обеспечиваn= 2;тся условия для получения н = 72;чального общего, осно= 074;ного общего и среднего общего образованиn= 3; в форме самообразоk= 4;ания, а также оказ= 099;вается помощь в получении начального общего, основного общего и среднего общего обра = 79;ования в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке и реализации государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере исполнения уголовных наказаний, и федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 3. Образованиk= 7; лиц, осужденных = 82; наказанию в виде ареста, не осуществляk= 7;тся.
= 4. Лица, осужденные = 82; лишению свободы и не достигшие возраста тридцати ле = 90;, получают на = 95;альное общее, основное общее и среднее общ = 77;е образованиk= 7; в общеобразоk= 4;ательных организациn= 3;х субъектов Российской Федерации, с= 086;зданных при исправителn= 0;ных учрежденияm= 3; уголовно-ис = 87;олнительно= 1081; системы. Лица, осужде= 085;ные к лишению свободы и достигшие в = 86;зраста тридцати ле = 90;, а также лица, осужденные = 82; лишению свободы и являющиеся инвалидами I или II группы, получают основное общее или среднее общ = 77;е образованиk= 7; по их желанию.
= 5. Лицам, осужденным = 82; пожизненноl= 4;у лишению сво = 73;оды, создаются условия для получения н = 72;чального общего, основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3; в форме самообразоk= 4;ания, не противор = 77;чащие порядку и условиям отбывания наказания.
= 6. Порядок организациl= 0; получения начального общего, основного общего и среднего об = 97;его образованиn= 3; лицами, отбывающимl= 0; наказание в виде лишени= 03; свободы, устанавливk= 2;ется федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по в= 099;работке и реализаци = 80; государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере исполнения уголовных наказаний, и федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 7. Для лиц, осужденных = 82; лишению свободы и не = 1080;меющих профессии, п= 086; которой осужденный = 84;ожет работать в исправителn= 0;ном учреждении = 80; (или) после ос&= #1074;обождения из него, в учрежденияm= 3; уголовно-ис = 87;олнительно= 1081; системы организуетl= 9;я обязательнl= 6;е профессионk= 2;льное обучение ил = 80; среднее профессионk= 2;льное образованиk= 7; по программам подготовки квалифицирl= 6;ванных рабочих, служащих, если иное не предусмотрk= 7;но уголовно-ис = 87;олнительны= 1084; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
= 8. Порядок организациl= 0; профессионk= 2;льного обучения и среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; лиц, осужденных = 82; лишению сво = 73;оды и отбывающи = 93; наказание в учрежденияm= 3; уголовно-ис&= #1087;олнительно= ;й системы, уст= 072;навливаетс&= #1103; федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке и реализации государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере исполнения уголовных н = 72;казаний, по согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере обра= 079;ования.
= 9. Лицам, осужденным = 82; принудителn= 0;ным работам или = 082; лишению свободы, разрешаетсn= 3; получение среднего профессионk= 2;льного и высшего образованиn= 3; в заочной форме обучения в п= 088;офессионал&= #1100;ных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х и образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х высшего образованиn= 3; с учетом требований = 91;головно-исп&= #1086;лнительног= ;о законодатеl= 3;ьства Российской Федерации к отбыванию соответствm= 1;ющего вида наказа = 85;ия.
=
= Статья 81. Особенностl= 0; реализации профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ и деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьных организациl= 1; федеральны= 1093; государствk= 7;нных органов, осу= 097;ествляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасносm= 0;и государствk= 2;, обеспечениn= 3; законности = 80; правопорядl= 2;а
=
= 1. Подготовка кадров в интересах обороны и бе= 079;опасности государствk= 2;, обеспечениn= 3; законности = 80; правопорядl= 2;а осуществляk= 7;тся путем реализации основных и дополнителn= 0;ных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ и основных программ профессионk= 2;льного обучения в федеральныm= 3; государствk= 7;нных организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь и находящихсn= 3; в ведении Генеральноl= 1; прокуратурm= 9; Российской Федерации, Следственнl= 6;го комитета Российской Федерации, Службы внешней разведки Российской Федерации, федеральноk= 5;о органа исполнителn= 0;ной власти в области обеспечениn= 3; безопасносm= 0;и, федеральныm= 3; органов исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щих функции:
= 1) по выработк = 77; и реализаци = 80; государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в области обороны;
= 2) по выработк = 77; и реализаци = 80; государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере внутренних дел, а также по выработк = 77; государствk= 7;нной политики в с= 092;ере миграции;
= 3) по контролю = 080; надзору в сфере исполнения = 91;головных наказаний в отношении осужденных, по содержан = 80;ю лиц, подозреваеl= 4;ых или обвиняемых = 74; совершении преступленl= 0;й, и подсудимы = 93;, находящихсn= 3; под стражей, их охране и конвоироваl= 5;ию, по контролю за поведением условно осу = 78;денных и осужденны = 93;, которым судом предо = 89;тавлена отсрочка отбывания наказания, а также правопримеl= 5;ительные функции;
= 4) по выработк = 77; государствk= 7;нной политики, но= 088;мативно-пра= вовому регулироваl= 5;ию, контролю и надзору в сфере государствk= 7;нной охраны;
= 5) по выработк = 77; государствk= 7;нной политики, но= 088;мативно-пра= вовому регулироваl= 5;ию, контролю и надзору в сфере оборота наркотичесl= 2;их средств, пси= 093;отропных веществ и их прекурсороk= 4;, а также в области противодейl= 9;твия их незаконн = 86;му обороту.
= 2. Основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы, реализуемыk= 7; в интересах обороны и безопасносm= 0;и государствk= 2;, обеспечениn= 3; законности = 80; правопорядl= 2;а в федеральн = 99;х государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, находящихсn= 3; в ведении фе= 076;еральных государствk= 7;нных органов, ука= 079;анных в части 1 настоящей статьи, разрабатывk= 2;ются на основе требований, предусмотрk= 7;нных настоящим Федеральныl= 4; законом, а также квалификацl= 0;онных требований = 82; военно-проф = 77;ссионально= 1081; подготовке, специальноl= 1; профессионk= 2;льной подготовке выпускникоk= 4;. Указанные квалификацl= 0;онные требования = 91;станавлива= 1102;тся федеральныl= 4; государствk= 7;нным органом, в ведении которого находятся соответствm= 1;ющие образоватеl= 3;ьные организациl= 0;. Порядок организациl= 0; и осуществл = 77;ния образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по указанны = 84; образоватеl= 3;ьным программам устанавливk= 2;ется соответствm= 1;ющим федеральныl= 4; государствk= 7;нным органом, указанным в части 1 настоящей статьи.
= 3. Примерные основные программы профессионk= 2;льного обучения, примерные дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы в области обороны и безопасносm= 0;и государствk= 2;, обеспечениn= 3; законности = 80; правопорядl= 2;а разрабатывk= 2;ются и утверждаю = 90;ся федеральныl= 4; государствk= 7;нным органом, в интересах которого осуществляk= 7;тся профессионk= 2;льное обучение ил = 80; дополнителn= 0;ное профессионk= 2;льное образованиk= 7;.
= 4. Реализация профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ, основных пр = 86;грамм профессионk= 2;льного обучения, пр= 077;дусматрива&= #1102;щих в период их освоения доведение д = 86; обучающихсn= 3; сведений, составляющl= 0;х государствk= 7;нную тайну, и (или) использоваl= 5;ие в учебных целях секретных образцов во = 86;ружения, военной и специальноl= 1; техники, их комплектуюm= 7;их изделий, специальныm= 3; материалов = 80; веществ, допускаетсn= 3; при создани = 80; условий и соблюдении требований законодатеl= 3;ьства Российской Федерации о государствk= 7;нной тайне и нормативныm= 3; правовых актов федер = 72;льных государствk= 7;нных органов, в ведении которых нах = 86;дятся образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, реализующиk= 7; соответствm= 1;ющие образоватеl= 3;ьные программы.
= 5. Управление федеральноl= 1; государствk= 7;нной образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й, находящейсn= 3; в ведении федеральныm= 3; государствk= 7;нных органов, указанных в части 1 настоящей статьи, осуществляk= 7;тся в соответст = 74;ии с федеральныl= 4;и законами, общевоинскl= 0;ми уставами Вооруженныm= 3; Сил Российс = 82;ой Федерации и нормативныl= 4;и правовыми а = 82;тами федеральноk= 5;о государствk= 7;нного органа, в ведении которого находится соответствm= 1;ющая образоватеl= 3;ьная организациn= 3;.
= 6. В федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, находящихсn= 3; в ведении федеральныm= 3; государствk= 7;нных органов, указанных в части 1 настоящей с = 90;атьи, к числу обучающихсn= 3; относятся адъюнкты, аспиранты, слушатели, курсанты и студенты.
= 7. Слушателямl= 0; являются офицеры (лиц= 072; среднего, старшего и высшего начальствуn= 2;щего состава), обучающиесn= 3; в федеральноl= 1; государствk= 7;нной образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, находящейс&= #1103; в ведении федеральныm= 3; органов исп = 86;лнительной власти, указанных в части 1 настоящей статьи. К категории слушателей = 87;о решению федеральноk= 5;о государствk= 7;нного органа, в ведении которого находится с = 86;ответствую= 1097;ая образоватеl= 3;ьная организациn= 3;, могут быть отнесены во = 77;ннослужащи= 1077;, не имеющие воинских званий офиц = 77;ров, и сотрудник = 80; из числа лиц рядового состава и младшего начальствуn= 2;щего состава.
= 8. Курсантами являются военнослужk= 2;щие, не имеющие воинских званий офицеров, и сотрудники из числа лиц рядового состава и младшего начальствуn= 2;щего состава.
= 9. Особенностl= 0; реализации прав в сфере образованиn= 3; обучающихсn= 3;, педагогичеl= 9;ких работников, занимающих должности федеральноl= 1; государствk= 7;нной службы, в том числе военн = 86;й службы или иной прирав = 85;енной к ней службы, службы в органах вну = 90;ренних дел, в федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, находящихсn= 3; в ведении указанных в части 1 настоящей статьи федеральныm= 3; государствk= 7;нных органов, могут устанавливk= 2;ться нормативныl= 4;и правовыми актами указ = 72;нных органов.
= 10. Федеральныk= 7; государствk= 7;нные органы, указ= 072;нные в части 1 настоящей статьи:
= 1) устанавливk= 2;ют в соответствl= 0;и с настоящим Федеральныl= 4; законом и иными нормативныl= 4;и правовыми актами Российской Федерации порядок и ус= 083;овия приема в федеральныk= 7; государствk= 7;нные организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь и находящиесn= 3; в ведении указанных органов, в том числе перечень дополнителn= 0;ных вступительl= 5;ых испытаний при приеме в такие организациl= 0;;
= 2) устанавливk= 2;ют в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации порядок отч = 80;сления из федеральныm= 3; государствk= 7;нных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь и находящихсn= 3; в ведении указанных органов, порядок вос = 89;тановления в таких организациn= 3;х, порядок пер = 77;вода обучающихсn= 3; из одной федеральноl= 1; государствk= 7;нной организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь и находящей = 89;я в ведении указанных органов, в другую таку= 02; организациn= 2;;
= 3) определяют перечень информации = 86; деятельносm= 0;и федеральныm= 3; государствk= 7;нных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь и находящих = 89;я в ведении указанных органов, для размещения = 74; открытых информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационны= х сетях, в том числе на официальныm= 3; сайтах указанных органов в сети "Интернет", k= 2; также поряд = 86;к размещения этой информации;
= 4) устанавливk= 2;ют в части, не противоречk= 2;щей настоящему Федеральноl= 4;у закону, особенностl= 0; организациl= 0; и осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной, методическl= 6;й и научной (научно-иссл= 077;довательск&= #1086;й) деятельносm= 0;и в области подготовки кадров в интересах обороны и безопасносm= 0;и государствk= 2;, обеспечениn= 3; законности = 80; правопорядl= 2;а, а также деятельносm= 0;и федеральныm= 3; государств= 1077;нных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь и находящих = 89;я в ведении указанных органов.
=
= Статья 82. Особенностl= 0; реализации профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ медицинскоk= 5;о образованиn= 3; и фармацевтиm= 5;еского образованиn= 3;
=
= 1. Подготовка медицинскиm= 3; работников = 80; фармацевтиm= 5;еских работников осуществляk= 7;тся путем реализации следующих профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ медицинскоk= 5;о образованиn= 3; и фармацевтиm= 5;еского образованиn= 3;:
= 1) образоватеl= 3;ьные программы среднего пр = 86;фессиональ= 1085;ого образованиn= 3;;
= 2) образоватеl= 3;ьные программы высшего обр = 72;зования;
= 3) дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы.
= 2. Реализация профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ медицинскоk= 5;о образованиn= 3; и фармацевтиm= 5;еского образованиn= 3; обеспечиваk= 7;т непрерывноk= 7; совершенстk= 4;ование профессионk= 2;льных знаний и навыков в течение все = 81; жизни, а также постоянное повышение профессионk= 2;льного уровня и расширение квалификацl= 0;и.
= 3. Примерные дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы медицинскоk= 5;о образованиn= 3; и фармацевтиm= 5;еского образованиn= 3; разрабатывk= 2;ются и утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере здравоохраl= 5;ения.
= 4. Практическk= 2;я подготовка лиц, получающих = 89;реднее медицинскоk= 7; образованиk= 7; или среднее фармацевтиm= 5;еское образованиk= 7; либо высшее медицинскоk= 7; образованиk= 7; или высшее фармацевтиm= 5;еское образованиk= 7;, а также дополнителn= 0;ное профессионk= 2;льное образованиk= 7;, обеспечиваk= 7;тся путем их участия в осуществлеl= 5;ии медицинскоl= 1; деятельносm= 0;и или фармацевтиm= 5;еской деятельносm= 0;и в соответствl= 0;и с образоватеl= 3;ьными программамl= 0; и организуе = 90;ся:
= 1) в образоватеl= 3;ьных и научных организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих медицинскуn= 2; деятельносm= 0;ь или фармацевтиm= 5;ескую деятельносm= 0;ь (клиники);
= 2) в медицинскиm= 3; организациn= 3;х, в том числе м= 1077;дицинских организациn= 3;х, в которых располагаюm= 0;ся структурныk= 7; подразделеl= 5;ия образоватеl= 3;ьных и научных организациl= 1; (клиническа= 03; база);
= 3) в организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих производстk= 4;о лекарственl= 5;ых средств, организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих производстk= 4;о и изготовле = 85;ие медицинскиm= 3; изделий, аптечных организациn= 3;х, судебно-экс = 87;ертных учрежденияm= 3; и иных организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих деятельносm= 0;ь в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации.
= 5. Организациn= 3; практическl= 6;й подготовки обучающихсn= 3; в случаях, предусмотрk= 7;нных пунктамl= 0; 2 и 3 части 4 настоящей статьи, осуществляk= 7;тся на основани = 80; договора, заключенноk= 5;о между образ = 86;вательной или научной организациk= 7;й и медицинск = 86;й организациk= 7;й либо организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей производстk= 4;о лекарственl= 5;ых средств, организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей производстk= 4;о и изготовленl= 0;е медицинскиm= 3; изделий, аптечной организациk= 7;й, судебно-экс = 87;ертным учреждениеl= 4; или иной организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей деятельносm= 0;ь в сфере охраны здоровья. Указанный договор дол = 78;ен содержать положения, определяющl= 0;е порядок и условия использоваl= 5;ия имущества сторон договора, необходимоk= 5;о для организациl= 0; практическl= 6;й подготовки, участия обучающихсn= 3;, работников образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, работников научных организациl= 1; в медицинск = 86;й деятельносm= 0;и или фармацевтиm= 5;еской деятельносm= 0;и, в том числе порядок их участия в оказании медицинскоl= 1; помощи гражданам, порядок участия раб = 86;тников медицинскиm= 3; организациl= 1;, организациl= 1;, осуществляn= 2;щих производстk= 4;о лекарственl= 5;ых средств, организациl= 1;, осуществляn= 2;щих производстk= 4;о и изготовленl= 0;е медицинскиm= 3; изделий, аптечных организациl= 1;, судебно-экс = 87;ертных учреждений или иных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих деятельносm= 0;ь в сфере охраны здор = 86;вья, в образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и.
= 6. Практическk= 2;я подготовка обучающихсn= 3; в организац = 80;ях, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, финансовое обеспечениk= 7; которой осу = 97;ествляется за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных &= #1073;юджетов, в государствk= 7;нных и муниципал= 00;ных организациn= 3;х, указанных в части 5 настоящей статьи, и использоваl= 5;ие необходимоk= 5;о для практическl= 6;й подготовки обучающихсn= 3; имущества этих организациl= 1; осуществляn= 2;тся на безвозмездl= 5;ой основе.
= 7. Участие обучающихсn= 3; по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам = 80; дополнител&= #1100;ным профессионk= 2;льным программам = 74; оказании медицинскоl= 1; помощи гражданам и = 074; фармацевтиm= 5;еской деятельносm= 0;и осуществляk= 7;тся в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере здравоохраl= 5;ения.
= 8. Порядок организациl= 0; и проведени= 03; практическl= 6;й подготовки обучающихсn= 3; по професси = 86;нальным образоватеl= 3;ьным программам = 84;едицинског= 1086; образованиn= 3;, фармацевтиm= 5;еского образованиn= 3; устанавливk= 2;ется федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере здравоохраl= 5;ения.
= 9. Подготовка по программам ординатуры обеспечиваk= 7;т приобретенl= 0;е обучающимиl= 9;я необходимоk= 5;о для осущест = 74;ления профессионk= 2;льной деятельносm= 0;и уровня знаний, умений и навыков, а также квалификацl= 0;и, позволяющеl= 1; занимать определеннm= 9;е должности медицинскиm= 3; работников, фармацевтиm= 5;еских работников.
= 10. Обучение по программам ординатуры осуществляk= 7;тся в соответст = 74;ии с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, утвержденнm= 9;ми федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере обра= 079;ования, по согласов = 72;нию с федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере здра= 074;оохранения.=
= 11. Федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0; по определеннm= 9;м специальноl= 9;тям и (или) направлениn= 3;м подготовки = 86;рдинатуры может предусматрl= 0;ваться возможностn= 0; поэтапного (дискретног = 86;) обучения, в рамках которого по завершении освоения отдельных этапов (циклов) обучающийсn= 3; вправе пройти итоговую аттестацию (государств = 77;нную итоговую аттестацию) = 089; присвоениеl= 4; ему квалифи = 82;ации, позволяющеl= 1; занимать определеннm= 1;ю должность медицинскоk= 5;о работника и = 83;и должность фармацевтиm= 5;еского работника.
= 12. Порядок приема граждан на обучение по программам ординатуры устанавливk= 2;ется федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере здравоохраl= 5;ения, по согласов = 72;нию с федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по в= 099;работке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 13. К педагогичеl= 9;кой деятельносm= 0;и по образова = 90;ельным программам высшего медицинскоk= 5;о образованиn= 3; или высшего фармацевтиm= 5;еского образованиn= 3;, а также дополнителn= 0;ным профессионk= 2;льным программам для лиц, имеющих высшее образованиk= 7;, допускаютсn= 3; в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере здравоохраl= 5;ения, имеющие высшее медицинскоk= 7; образованиk= 7; или высшее фармацевтиm= 5;еское образованиk= 7; и прошедшие обучение в ординатуре или интерна = 90;уре работники медицинскиm= 3; и научных организациl= 1;, организациl= 1;, осуществляn= 2;щих производстk= 4;о лекарственl= 5;ых средств, организациl= 1;, осуществляn= 2;щих производстk= 4;о и изготовленl= 0;е медицинскиm= 3; изделий, аптечных организациl= 1;, судебно-экс = 87;ертных учреждений = 80; иных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих деятельносm= 0;ь в сфере охра= 085;ы здоровья граждан в Российской Федерации.
= 14. К педагогичеl= 9;кой деятельносm= 0;и по образова = 90;ельным программам среднего медицинскоk= 5;о образованиn= 3; или среднег = 86; фармацевтиm= 5;еского образованиn= 3;, а также дополнителn= 0;ным профессионk= 2;льным программам для лиц, имею= 1097;их среднее профессионk= 2;льное образованиk= 7;, допускаютсn= 3; в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере здравоохраl= 5;ения, имеющие сре = 76;нее или высшее медицинскоk= 7; образованиk= 7; либо среднее или высшее фармацевтиm= 5;еское образованиk= 7; и прошедшие соответствm= 1;ющую подготовку по программ = 72;м дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; либо обучение в ординатуре или интернатурk= 7; работники медицинскиm= 3; организациl= 1; и научных организациl= 1;, организациl= 1;, осуществляn= 2;щих производстk= 4;о лекарственl= 5;ых средств, организациl= 1;, осуществляn= 2;щих производстk= 4;о и изготовленl= 0;е медицинскиm= 3; изделий, апт= 077;чных организациl= 1;, судебно-экс = 87;ертных учреждений = 80; иных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих деятельносm= 0;ь в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации.
=
= Статья 83. Особенност&= #1080; реализации образоватеl= 3;ьных программ в области искусств
=
= 1. Художествеl= 5;ное образованиk= 7; и эстетичес = 82;ое воспитание граждан, подготовка квалифицирl= 6;ванных творческих = 80; педагогичеl= 9;ких работников = 74; области искусств осуществляn= 2;тся посредствоl= 4; реализации образоватеl= 3;ьных программ в области искусств. Ре= 072;лизация образоватеl= 3;ьных программ в области искусств основана на принципах непрерывноl= 9;ти и преемственl= 5;ости и направлен = 72; на выявлени = 77; одаренных детей и молодежи в раннем возрасте, профессионk= 2;льное становлениk= 7;, развитие обучающихсn= 3;, основанное на возрастных, = 101;моциональн&= #1099;х, интеллектуk= 2;льных и физически = 93; факторах, а также последоватk= 7;льное прохождениk= 7; взаимосвязk= 2;нных этапов проф = 77;ссионально= 1075;о становлениn= 3; личности.
= 2. В области искусств реализуютсn= 3; следующие образоватеl= 3;ьные программы:
= 1) дополнителn= 0;ные предпрофесl= 9;иональные и общеразви = 74;ающие программы;
= 2) образоватеl= 3;ьные программы среднего пр = 86;фессиональ= 1085;ого образованиn= 3;, интегрировk= 2;нные с образоватеl= 3;ьными программамl= 0; основного общего и среднего общего образованиn= 3; (далее - интег&= #1088;ированные образоватеl= 3;ьные программы в области искусств);
= 3) образоватеl= 3;ьные программы среднего пр = 86;фессиональ= 1085;ого образованиn= 3; (программы п= 086;дготовки специалистl= 6;в среднего звена);
= 4) образоватеl= 3;ьные программы высшего обр = 72;зования (программы бакалавриаm= 0;а, программы специалитеm= 0;а, программы магистратуl= 8;ы, программы ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080;, программы аспирантурm= 9;).
= 3. Дополнителn= 0;ные предпрофесl= 9;иональные программы в области искусств реализуютсn= 3; в целях выявления одаренных детей в ранн= 077;м возрасте, создания условий для их художествеl= 5;ного образованиn= 3; и эстетичес = 82;ого воспитания, приобретенl= 0;я ими знаний, умений, навыков в области выбранного = 74;ида искусств, опыта творческой деятельносm= 0;и и осуществлеl= 5;ия их подготовки = 82; получению профессионk= 2;льного образованиn= 3; в области искусств. Дополнителn= 0;ные предпрофесl= 9;иональные программы в области искусств реализуютсn= 3; в образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х дополнителn= 0;ного образованиn= 3; детей (детских шко= 083;ах искусств по видам искусств), в профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, реализующиm= 3; интегрировk= 2;нные образоватеl= 3;ьные программы в области искусств, образоватеl= 3;ьные программы среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; в области искусств, и в образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х высшего образованиn= 3;.
= 4. Перечень дополнителn= 0;ных предпрофесl= 9;иональных программ в о= 073;ласти искусств устанавливk= 2;ется федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере культуры.
= 5. К минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнителn= 0;ных предпрофесl= 9;иональных программ в области искусств, к срокам обучения по этим программам федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере культуры, по согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, устанавливk= 2;ются федеральныk= 7; государствk= 7;нные требования.
= 6. Прием на обучение по дополнителn= 0;ным предпрофесl= 9;иональным программам = 74; области искусств проводится на основани = 80; результатоk= 4; индивидуалn= 0;ного отбора, проводимогl= 6; в целях выявления л = 80;ц, имеющих необходимыk= 7; для освоени= 03; соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной программы творческие способностl= 0; и физически = 77; данные, в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по в= 099;работке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере куль= 090;уры, по согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 7. Освоени = 77; дополнителn= 0;ных предпрофесl= 9;иональных программ в области искусств завершаетсn= 3; итоговой аттестациеl= 1; обучающихсn= 3;, форма и порядок проведения которой устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере культуры, по согласованl= 0;ю с федеральн = 99;м органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 8. Интегрировk= 2;нные образоватеl= 3;ьные программы в области искусств направлены на создание условий для художествеl= 5;ного образованиn= 3; и эстетическl= 6;го воспитания лиц, обладаю= 097;их выдающимисn= 3; творческимl= 0; способностn= 3;ми в области искусств.
= 9. Интегрировk= 2;нные образоватеl= 3;ьные программы в области искусств реализуютсn= 3; в профессио = 85;альных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х и образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х высшего образованиn= 3; в очной форм= 077; обучения в соответствl= 0;и с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0; среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; в области искусств, обеспечиваn= 2;щими получение основного общего образованиn= 3;, среднего общего обра = 79;ования и среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, а также удовлетворk= 7;ние образоватеl= 3;ьных потребностk= 7;й и запросов о= 073;учающихся в целях развития их творческих способностk= 7;й.
= 10. На обучающихсn= 3; по интегрировk= 2;нным образоватеl= 3;ьным программам = 74; области искусств до получения ими основного общего обра = 79;ования распростраl= 5;яются права и обязанностl= 0; обучающихсn= 3; по образоватеl= 3;ьным программам основного общего образованиn= 3;, в период получения ими среднег = 86; общего обра = 79;ования и среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; - права и обязанностl= 0; обучающихсn= 3; по образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;.
= 11. В образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, реализующиm= 3; интегрировk= 2;нные образоватеl= 3;ьные программы в области искусств, образоватеl= 3;ьные программы начального общего обра = 79;ования реализуютсn= 3; в соответствl= 0;и с федеральн = 99;м государствk= 7;нным образоватеl= 3;ьным стандартом начального общего образованиn= 3;, предусматрl= 0;вающим требования = 74; части обеспечениn= 3; условий для приобретенl= 0;я обучающимиl= 9;я знаний, умений и навыков в об= 083;асти выбранного = 74;ида искусств, опыта творческой деятельносm= 0;и и осуществлеl= 5;ия подготовки обучающихсn= 3; к получению профессионk= 2;льного образованиn= 3; в области искусств.
= 12. В структуре образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; интегрировk= 2;нные образоватеl= 3;ьные программы в области иск = 91;сств, могут создаватьсn= 3; интернаты для прожива = 85;ия обучающихсn= 3;.
= 13. Прием на обучение по интегрировk= 2;нным образоватеl= 3;ьным программам = 74; области искусств проводится на основани = 80; результатоk= 4; отбора лиц, обладающих необходимыl= 4;и для освоени= 03; соответствm= 1;ющих интегрировk= 2;нных образоватеl= 3;ьных программ ср = 77;днего профессионk= 2;льного образованиn= 3; в области искусств выдающимисn= 3; творческимl= 0; способностn= 3;ми в области искусств и ф= 080;зическими данными. Порядок отбора лиц для приема н= 072; обучение по интегрировk= 2;нным образоватеl= 3;ьным программам = 74; области искусств устанавливk= 2;ется федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере культуры, по согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 14. Обучающиесn= 3;, освоившие интегрировk= 2;нные образоватеl= 3;ьные программы в области иск = 91;сств, проходят в установленl= 5;ом в соответст = 74;ии с настоящим Федеральныl= 4; законом порядке гос = 91;дарственну= 1102; итоговую аттестацию, завершающуn= 2; освоение образоватеl= 3;ьной программы основного общего образованиn= 3;, и государст = 74;енную итоговую аттестацию, завершающуn= 2; освоение соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной программы с = 88;еднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;.
= 15. В случае принятия решения об отчислении = 86;бучающегос= 1103; по интегрировk= 2;нной образоватеl= 3;ьной программе в области искусств в п= 077;риод получения и = 84; основного общего обра = 79;ования по инициативе образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, в которой он осваивает данную образоватеl= 3;ьную программу, указанная организациn= 3; обязана обеспечить перевод этого обучающегоl= 9;я в другую организациn= 2;, осуществляn= 2;щую образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по образова = 90;ельным программам основного общего обра = 79;ования.
= 16. Программы ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080; направлены на обеспечениk= 7; подготовки творческих = 80; педагогичеl= 9;ких работников высшей квал = 80;фикации по творческо-и = 89;полнительс= 1082;им специальноl= 9;тям и реализуютсn= 3; в образоват = 77;льных организациn= 3;х высшего образованиn= 3;, реализующиm= 3; основные образоватеl= 3;ьные программы высшего обр = 72;зования в области искусств, в очной форме = 086;бучения.
= 17. Обучение по программам ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080; осуществляk= 7;тся в соответствl= 0;и с федеральн = 99;ми государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, утвержденнm= 9;ми федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, по согласов = 72;нию с федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере культуры.
= 18. Получение высшего образованиn= 3; по программ = 72;м ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080; включает в с= 077;бя подготовку квалификацl= 0;онной работы по соответствm= 1;ющей творческо-и = 89;полнительс= 1082;ой специальноl= 9;ти.
= 19. Порядок организациl= 0; и осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по программ = 72;м ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080;, включающий = 74; себя порядо = 82; приема на обучение по программам ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080;, устанавливk= 2;ется федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере культуры, по согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по в= 099;работке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 20. Учебная практика и производстk= 4;енная практика по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам = 74; области искусств может проводитьсn= 3; одновременl= 5;о с теоретиче = 89;ким обучением, если это предусмотрk= 7;но соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной программой.
= 21. Федеральныl= 1; орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по выработке г = 86;сударствен= 1085;ой политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере культуры, оп= 088;еделяет в части, не противоречk= 2;щей настоящему Федеральноl= 4;у закону, другие особенностl= 0; организациl= 0; и осуществл = 77;ния образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, методическl= 6;й деятельносm= 0;и по образова = 90;ельным программам = 74; области искусств.
=
= Статья 84. Особенностl= 0; реализации образоватеl= 3;ьных программ в области физической культуры и спорта
=
= 1. Реализация образоватеl= 3;ьных программ в о= 073;ласти физической культуры и спорта напр = 72;влена на физическое воспитание личности, приобретенl= 0;е знаний, умений и навыков в об= 083;асти физической культуры и спорта, физи= 095;еское совершенстk= 4;ование, формированl= 0;е культуры зд = 86;рового и безопасногl= 6; образа жизн = 80;, укрепление здоровья, выявление и отбор наибо = 83;ее одаренных детей и подростков, создание условий для прохождениn= 3; спортивной подготовки, = 072; также на подготовку кадров в обл= 072;сти физической культуры и спорта.
= 2. В области фи= 079;ической культуры и спорта реализуютсn= 3; следующие образоватеl= 3;ьные программы:
= 1) образоватеl= 3;ьные программы основного о = 73;щего и среднего общего образованиn= 3;, интегрировk= 2;нные с дополнителn= 0;ными предпрофесl= 9;иональными образоватеl= 3;ьными программамl= 0; в области физической культуры и спорта (дале= 077; - интегрировk= 2;нные образоватеl= 3;ьные программы в области физ = 80;ческой культуры и спорта);
= 2) профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы в области физической культуры и спорта;
= 3) дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы в области физической культуры и спорта.
= 3. Дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы в области физической культуры и с= 087;орта включают в себя:
= 1) дополнителn= 0;ные общеразвивk= 2;ющие программы в области физической культуры и спорта, которые направлены на физическое воспитание личности, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте (программы физическогl= 6; воспитания = 80; физкультурl= 5;о-оздоровит= 1077;льные программы);
= 2) дополнителn= 0;ные предпрофесl= 9;иональные программы в области физической культуры и спорта, которые направлены на отбор одаренных детей, создание условий для их физическ = 86;го воспитания = 80; физическогl= 6; развития, получение ими начальных знаний, умен= 080;й, навыков в области физической культуры и спорта (в том числе избранного вида спорта) = 1080; подготовку = 82; освоению этапов спортивной подготовки.
= 4. К минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнителn= 0;ных предпрофесl= 9;иональных программ в области физической культуры и спорта и к срокам обучения по = 101;тим программам федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере физической культуры и спорта, по со= 1075;ласованию с федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке г = 86;сударствен= 1085;ой политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, устанавливk= 2;ются федеральныk= 7; государствk= 7;нные требования. Указанные федеральныk= 7; государствk= 7;нные требования должны учит = 99;вать требования федеральныm= 3; стандартов спортивной подготовки.
= 5. Прием на обучение по дополнителn= 0;ным предпрофесl= 9;иональным программам = 74; области физ = 80;ческой культуры и спорта проводится = 85;а основании результатоk= 4; индивидуалn= 0;ного отбора, проводимогl= 6; в целях выявления л = 80;ц, имеющих необходимыk= 7; для освоени= 03; соответствm= 1;ющей образоватеl= 3;ьной программы способностl= 0; в области физической культуры и спорта, в пор= 1103;дке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере физи= 095;еской культуры и спорта, по согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере обра= 079;ования.
= 6. В структуре образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; интегрировk= 2;нные образоватеl= 3;ьные программы в области физической культуры и спорта, могу= 090; создаватьсn= 3; интернаты д = 83;я проживания лиц, обучающихсn= 3; по этим прог= 088;аммам. За содержание детей в образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, имеющих интернат и обеспечиваn= 2;щих подготовку спортивногl= 6; резерва для спортивных сборных команд Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, родительскk= 2;я плата не взимается.
= 7. Для обучающихсn= 3;, осваивающиm= 3; образоватеl= 3;ьные программы среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3;, интегрировk= 2;нные образоватеl= 3;ьные программы в области физической культуры и спорта, дополнителn= 0;ные предпрофесl= 9;иональные программы в области физической культуры и спорта, обра= 079;овательной организациk= 7;й осуществляk= 7;тся обеспечениk= 7; спортивной экипировкоl= 1;, спортивным инвентарем = 80; оборудованl= 0;ем, проезда к месту прове = 76;ения тренировочl= 5;ых, физкультурl= 5;ых, спортивных мероприятиl= 1; и обратно, питания и пр= 086;живания в период проведения тренировочl= 5;ых, физкультурl= 5;ых, спортивных мероприятиl= 1;, медицинскоk= 7; обеспечениk= 7;. Организациn= 3; обеспечениn= 3; указанными = 74; настоящей части спортивной = 01;кипировкой, спортивным инвентарем = 80; оборудованl= 0;ем, питанием, а также проезда на т= 088;енировочны&= #1077;, физкультурl= 5;ые и спортивны = 77; мероприяти&= #1103; осуществляk= 7;тся учредителяl= 4;и соответствm= 1;ющих образоватеl= 3;ьных организациl= 1;.
= 8. Для обеспеч = 77;ния непрерывноl= 9;ти освоения об = 91;чающимися образоватеl= 3;ьных программ, ук= 072;занных в части 7 настоящей статьи, и их спортивной подготовки образоватеl= 3;ьной организациk= 7;й в период каникул могут организовыk= 4;аться физкультурl= 5;о-спортивны= 1077; лагеря, а также может обеспечиваm= 0;ься участие эти = 93; обучающихсn= 3; в тренировочl= 5;ых сборах, проводимых физкультурl= 5;о-спортивны= 1084;и организациn= 3;ми или непосредстk= 4;енно образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми.
= 9. Федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере физической культуры и спорта, могу= 090; устанавливk= 2;ться в части, не противоречk= 2;щей настоящему Федеральноl= 4;у закону, друг= 080;е особенностl= 0; организациl= 0; и осуществл = 77;ния образоватеl= 3;ьной, тренировочl= 5;ой и методическl= 6;й деятельносm= 0;и в области физической культуры и с= 087;орта.
=
= Статья 85. Особенностl= 0; реализации образоватеl= 3;ьных программ в области подготовки специалистl= 6;в авиационноk= 5;о персонала гражданскоl= 1; авиации, членов экипажей судов в соот= 074;етствии с международl= 5;ыми требованияl= 4;и, а также в области подготовки работников железнодорl= 6;жного транспорта, непосредстk= 4;енно связанных с движением поездов и маневровой работой
=
= 1. В области подготовки специалистl= 6;в авиационноk= 5;о персонала гражданскоl= 1; авиации, членов экипажей судов в соответствl= 0;и с междунаро = 76;ными требованияl= 4;и, а также в области подготовки работников железнодорl= 6;жного транспорта, непосредстk= 4;енно связанных с движением поездов и маневровой работой, реализуютсn= 3; следующие образоватеl= 3;ьные программы:
= 1) основные программы профессионk= 2;льного обучения;
= 2) образоватеl= 3;ьные программы среднего пр = 86;фессиональ= 1085;ого образованиn= 3; и образоват = 77;льные программы высшего образованиn= 3;;
= 3) дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы.
= 2. Реализация образоватеl= 3;ьных программ ср = 77;днего профессионk= 2;льного образованиn= 3; и образоват = 77;льных программ высшего образованиn= 3; в области подготовки специалистl= 6;в авиационноk= 5;о персонала гражданскоl= 1; авиации, членов экипажей судов в соответствl= 0;и с междунаро = 76;ными требованияl= 4;и, а также в обл= 1072;сти подготовки = 88;аботников железнодорl= 6;жного транспорта, непосредстk= 4;енно связанных с движением п = 86;ездов и маневрово = 81; работой, осуществляk= 7;тся в соответствl= 0;и с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, утвержденнm= 9;ми федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, по согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере транспорта.
= 3. Типовые основные программы профессионk= 2;льного обучения и типовые дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные программы в области под = 75;отовки специалистl= 6;в авиационноk= 5;о персонала гражданскоl= 1; авиации, членов экип = 72;жей судов в соот= 074;етствии с международl= 5;ыми требованияl= 4;и, а также в области подготовки работников железнодорl= 6;жного транспорта, непосредстk= 4;енно связанных с движением поездов и ма= 085;евровой работой, утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере транспорта.
= 4. Реализация образоватеl= 3;ьных программ в о= 073;ласти подготовки специалистl= 6;в авиационноk= 5;о персонала гражданскоl= 1; авиации, чле= 085;ов экипажей судов в соответствl= 0;и с междунаро = 76;ными требованияl= 4;и, а также в области подготовки работников железнодорl= 6;жного транспорта, непосредстk= 4;енно связанных с движением поездов и маневровой работой, включает в себя теоретичесl= 2;ую, тренажернуn= 2; и практическm= 1;ю подготовку по эксплуат = 72;ции объектов транспортнl= 6;й инфраструкm= 0;уры и транспорт = 85;ых средств по видам транспорта, обеспечиваn= 2;щую преемственl= 5;ость задач, средств, мет= 086;дов, организациl= 6;нных форм подготовки = 88;аботников различных уровней ответственl= 5;ости в соответствl= 0;и с программамl= 0;, утвержденнm= 9;ми федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере транспорта.
= 5. Реализация образоватеl= 3;ьных программ в о= 073;ласти подготовки специалистl= 6;в авиационноk= 5;о персонала гражданскоl= 1; авиации, членов экипажей судов в соот= 074;етствии с международl= 5;ыми требованияl= 4;и должна обеспечить выполнение норм налета часов и стаж= 072; работы на судне в объеме не менее, чем объем, требуемый международl= 5;ыми договорами Российской Федерации.
= 6. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по образоватеl= 3;ьным программам = 74; области подготовки специалистl= 6;в авиационноk= 5;о персонала гражданскоl= 1; авиации, чле= 085;ов экипажей судов в соответствl= 0;и с междунаро = 76;ными требованияl= 4;и, а также в области под = 75;отовки работников железнодорl= 6;жного транспорта, непосредстk= 4;енно связанных с движением поездов и маневровой работой, должны имет= 00; учебно-трен = 72;жерную базу, в том числе транспортнm= 9;е средства и тренажеры, требования = 82; которым предусмотрk= 7;ны соответствm= 1;ющими федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, типовыми основными программамl= 0; профессионk= 2;льного обучения ил = 80; типовыми до = 87;олнительны= 1084;и профессионk= 2;льными программамl= 0;.
= 7. Федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке г = 86;сударствен= 1085;ой политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере транспорта, могут устан = 72;вливаться в части, не противоречk= 2;щей настоящему Федеральноl= 4;у закону, особенностl= 0; организациl= 0; и осуществлеl= 5;ия теоретичесl= 2;ой, тренажерноl= 1; и практическl= 6;й подготовки по эксплуат = 72;ции объектов транспортнl= 6;й инфраструкm= 0;уры и транспортнm= 9;х средств по видам транс = 87;орта, методическl= 6;й деятельносm= 0;и по реализац = 80;и образоватеl= 3;ьных программ в области подготовки специалистl= 6;в авиационноk= 5;о персонала гражданскоl= 1; авиации и членов экип = 72;жей судов в соот= 074;етствии с международl= 5;ыми требованияl= 4;и, а также в области подготовки работников = 78;елезнодоро= 1078;ного транспорта, непосредстk= 4;енно связанных с движением поездов и ма= 085;евровой работой.
=
= Статья 86. Обучение по дополнителn= 0;ным общеразвивk= 2;ющим образоватеl= 3;ьным программам, имеющим целью подготовку несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; к военной ил= 080; иной госуда = 88;ственной службе, в общеобразоk= 4;ательных организациn= 3;х, профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные программы основного о = 73;щего и среднего общего обра = 79;ования могут быть интегрировk= 2;ны с дополните = 83;ьными общеразвивk= 2;ющими программамl= 0;, имеющими целью подготовку несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; к военной ил= 080; иной госуда = 88;ственной службе, в том числе к государствk= 7;нной службе российскогl= 6; казачества.
= 2. В рамках обу= 095;ения по образоватеl= 3;ьным программам основного общего и среднего общего образованиn= 3;, интегрировk= 2;нным с дополнителn= 0;ными общеразвивk= 2;ющими программамl= 0;, имеющими це = 83;ью подготовку несовершенl= 5;олетних обучающихсn= 3; к военной ил= 080; иной государствk= 7;нной службе, в том числе к государствk= 7;нной службе российскогl= 6; казачества, создаются соответствm= 1;ющие общеобразоk= 4;ательные организациl= 0; со специаль = 85;ыми наименованl= 0;ями "президентс= ;кое кадетское училище", "суворовско= ;е военное училище", "нахимовско= ;е военно-морс = 82;ое училище", "кадетский (морской кадетский) военный корпус", "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус" и пр = 86;фессиональ= 1085;ые образоватеl= 3;ьные организациl= 0; со специальныl= 4; наименованl= 0;ем "военно-музm= 9;кальное училище".
= 3. Общеобразоk= 4;ательные организациl= 0; со специальныl= 4;и наименованl= 0;ями "президентс= ;кое кадетское училище", "суворовско= ;е военное училище", "нахимовско= ;е военно-морс = 82;ое училище", "кадетский (морской кадетский) военный корпус" и профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; со специальныl= 4; наименованl= 0;ем "военно-музm= 9;кальное училище" соk= 9;даются только Российской Федерацией. = 054;бщеобразов&= #1072;тельные организациl= 0; со специаль = 85;ыми наименованl= 0;ями "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус" и "казачий кадетский корпус" создаются Р = 86;ссийской Федерацией, субъектами Российской Федерации.
= 4. Организациn= 3; и осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и в федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х со специальныl= 4;и наименованl= 0;ями "президентс= ;кое кадетское училище", "суворовско= ;е военное училище", "нk= 2;химовское военно-морс = 82;ое училище", "кk= 2;детский (морской кадетский) военный корпус" и в профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х со специальныl= 4; наименованl= 0;ем "военно-музm= 9;кальное училище", прием в указ= 072;нные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; осуществля= 1102;тся в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4;и государствk= 7;нными органами, в ведении которых они находятся, п= 086; согласованl= 0;ю с федеральн = 99;м органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;. Организациn= 3; и осуществл = 77;ние образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и в образоват = 77;льных организациn= 3;х со специаль = 85;ыми наименованl= 0;ями "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус" и "кk= 2;зачий кадетский корпус" осуществляn= 2;тся в порядке, установленl= 5;ом федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 5. Учредители указанных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; устанавливk= 2;ют форму одежд = 99; обучающихсn= 3;, правила ее ношения и знаки разли = 95;ия.
= 6. Дети-сироты = 080; дети, оставшиеся без попечен = 80;я родителей, дети военнослужk= 2;щих, проходящих военную службу по контракту, дети госуда = 88;ственных гражданскиm= 3; служащих и г= 088;ажданского персонала федеральныm= 3; органов исп = 86;лнительной власти, в которых федеральныl= 4; законом предусмотрk= 7;на военная служба, дети граждан, которые уволены с военной слу = 78;бы по достижении ими предельногl= 6; возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья ил = 80; в связи с организациl= 6;нно-штатным= 1080; мероприятиn= 3;ми и общая продолжитеl= 3;ьность военной службы которых составляет двадцать ле = 90; и более, дети военнослужk= 2;щих, погибших пр = 80; исполнении ими обязанностk= 7;й военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) ил= 080; заболеваниn= 3;, полученных ими при исполнении обязанностk= 7;й военной службы, дети Героев Советского Союза, Герое= 074; Российской Федерации и полных кава = 83;еров ордена Слав = 99;, дети сотрудникоk= 4; органов внутренних дел, погибши= 093; или умерших вследствие увечья или иного повреждениn= 3; здоровья, по= 083;ученных в связи с исполнениеl= 4; служебных о = 73;язанностей, либо вследствие заболеваниn= 3;, полученногl= 6; в период прохождениn= 3; службы в органах внутренних дел, дети, находящиесn= 3; на иждивени = 80; указанных лиц, дети прокурорскl= 0;х работников, погибших ил = 80; умерших всл = 77;дствие увечья или иного повреждениn= 3; здоровья, по= 083;ученных ими в период службы в органах про = 82;уратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их сл= 1091;жебной деятельносm= 0;ью, а также иные лица в случаях, установленl= 5;ых федеральныl= 4;и законами, пользуются преимущестk= 4;енным правом прие = 84;а в общеобразоk= 4;ательные организациl= 0;, которые реализуют образоватеl= 3;ьные программы основного общего и среднего общего обра = 79;ования, интегрировk= 2;нные с дополните = 83;ьными общеразвивk= 2;ющими программамl= 0;, имеющими целью подготовку несовершенl= 5;олетних граждан к военной или иной государствk= 7;нной службе, в том числе к государствk= 7;нной службе российскогl= 6; казачества.
=
= Статья 87. Особенностl= 0; изучения основ духов = 85;о-нравствен&= #1085;ой культуры народов Российской Федерации. Особенностl= 0; получения т = 77;ологическо= 1075;о и религиозноk= 5;о образованиn= 3;
=
= 1. В целях формированl= 0;я и развития личности в соответствl= 0;и с семейными = 080; общественнm= 9;ми духовно-нра = 74;ственными и социокультm= 1;рными ценностями = 74; основные образоватеl= 3;ьные программы могут быть включены, в том числе на основании требований соответствm= 1;ющих федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов, учебные предметы, курсы, дисци= 087;лины (модули), направленнm= 9;е на получени = 77; обучающимиl= 9;я знаний об основах духовно-нра = 74;ственной культуры народов Российской Федерации, о нравственнm= 9;х принципах, о= 073; историческl= 0;х и культурны = 93; традициях мировой религии (мир= 086;вых религий), или альтернатиk= 4;ные им учебные предметы, курсы, дисциплины (модули).
= 2. Выбор одног = 86; из учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных = 74; основные об = 97;еобразоват= 1077;льные программы, осуществляk= 7;тся родителями (законными представитk= 7;лями) обучающихсn= 3;.
= 3. Примерные основные образоватеl= 3;ьные программы в части учебных предметов, курсов, дисц= 080;плин (модулей), направленнm= 9;х на получени = 77; обучающимиl= 9;я знаний об основах духовно-нра = 74;ственной культуры народов Российской Федерации, о нравственнm= 9;х принципах, о= 073; историческl= 0;х и культурны = 93; традициях мировой религии (мировых религий), про= 1093;одят экспертизу = 74; централизоk= 4;анной религиозноl= 1; организациl= 0; на предмет соответствl= 0;я их содержан = 80;я вероучению, историческl= 0;м и культурны = 84; традициям этой организациl= 0; в соответст = 74;ии с ее внутреннимl= 0; установленl= 0;ями в порядке, предусмотрk= 7;нном частью 11 статьи 12 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
= 4. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3;, реализующиk= 7; имеющие государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю основные образоватеl= 3;ьные программы высшего обр = 72;зования по направлениn= 3;м подготовки = 74; области теологии, пр= 080; разработке этих образо = 74;ательных программ учитывают примерные основные образоватеl= 3;ьные программы высшего образованиn= 3; по направле = 85;иям подготовки = 74; области теологии, прошедшие экспертизу = 74; соответствl= 0;и с частью 11 статьи 12 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
= 5. Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) в области теологии преподаютсn= 3; педагогичеl= 9;кими работникамl= 0; из числа рекомендовk= 2;нных соответствm= 1;ющей централизоk= 4;анной религиозноl= 1; организациk= 7;й.
= 6. К учебно-мето = 76;ическому обеспечениn= 2; учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), нап&= #1088;авленных на получени = 77; обучающимиl= 9;я знаний об основах духовно-нра = 74;ственной культуры народов Российской Федерации, о нравственнm= 9;х принципах, о= 073; историческl= 0;х и культурны = 93; традициях мировой религии (мировых религий), а также учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в области тео = 83;огии привлекаютl= 9;я соответствm= 1;ющие централизоk= 4;анные религиозныk= 7; организациl= 0;.
= 7. Частные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; на основани = 80; представлеl= 5;ия соответствm= 1;ющей религиозноl= 1; организациl= 0; или централизоk= 4;анной религиозноl= 1; организациl= 0; вправе вклю = 95;ать в часть основных об = 88;азовательн= 1099;х программ, формируемуn= 2; участникамl= 0; образоватеl= 3;ьного процесса, уч= 077;бные предметы, курсы, дисциплины (модули), обеспечиваn= 2;щие религиозноk= 7; образованиk= 7; (религиозны = 81; компонент).
= 8. Частные образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, учредителяl= 4;и которых являются религиозныk= 7; организациl= 0;, за исключениеl= 4; духовных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, на основани = 80; представлеl= 5;ия соответствm= 1;ющей религиозноl= 1; организациl= 0; или централ = 80;зованной религиозноl= 1; организациl= 0; включают в часть основных образоватеl= 3;ьных программ, формируемуn= 2; участникамl= 0; образоватеl= 3;ьного процесса, уч= 077;бные предметы, курсы, дисциплины (модули), обеспечиваn= 2;щие религиозноk= 7; образованиk= 7; (религиозны = 81; компонент).
= 9. Духовные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; реализуют образоватеl= 3;ьные программы, направленнm= 9;е на подготовку служителей = 80; религиозноk= 5;о персонала религиозныm= 3; организациl= 1;, и вправе реализовывk= 2;ть образоватеl= 3;ьные программы среднего пр = 86;фессиональ= 1085;ого образованиn= 3; и высшего об= 088;азования в соответствl= 0;и с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;.
= 10. Примерные образоватеl= 3;ьные программы в части учебн = 99;х предметов, курсов, дисциплин (модулей), обе&= #1089;печивающих религиозноk= 7; образованиk= 7; (религиозны = 81; компонент), а также примерные о = 73;разователь= 1085;ые программы, направленнm= 9;е на подготовку служителей = 80; религиозноk= 5;о персонала р = 77;лигиозных организациl= 1;, утверждаютl= 9;я соответствm= 1;ющей религиозноl= 1; организациk= 7;й или централизоk= 4;анной религиозноl= 1; организациk= 7;й. Учебно-мето = 76;ическое обеспечениk= 7; указанных учебных предметов, курсов, дисц= 080;плин (модулей), а также примерных образоватеl= 3;ьных программ осуществляk= 7;тся соответствm= 1;ющей религиозноl= 1; организациk= 7;й или централизоk= 4;анной религиозноl= 1; организациk= 7;й.
= 11. Частные образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, учредителяl= 4;и которых являются религиозныk= 7; организациl= 0;, и духовные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; вправе устанавливk= 2;ть дополнителn= 0;ные к предусмотрk= 7;нным настоящим Федеральныl= 4; законом условия при = 77;ма на обучение, права и обязанностl= 0; обучающихсn= 3;, основания для их отчисления, вытекающие из внутренних установленl= 0;й соответствm= 1;ющей религиозноl= 1; организациl= 0; или централизоk= 4;анной религиозноl= 1; организациl= 0;, в ведении которых находятся эти образоватеl= 3;ьные организациl= 0;.
= 12. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, а также педа= 075;огические работники в случае реализации, преподаванl= 0;я ими образоватеl= 3;ьных программ, предусмотрk= 7;нных частями 1 и 4 настоящей статьи, могу= 090; получать общественнm= 1;ю аккредитацl= 0;ю в централизоk= 4;анных религиозныm= 3; организациn= 3;х в целях признания уровня деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьных организациl= 1; и педагогичеl= 9;ких работников отвечающим = 82;ритериям и требованияl= 4;, утвержденнm= 9;м централизоk= 4;анными религиозныl= 4;и организациn= 3;ми в соответствl= 0;и с их внутреннимl= 0; установленl= 0;ями. Порядок общественнl= 6;й аккредитацl= 0;и и права, предоставлn= 3;емые аккредитовk= 2;нной образоватеl= 3;ьной организациl= 0; и педагогич = 77;скому работнику, устанавливk= 2;ются проводящей такую аккре = 76;итацию централизоk= 4;анной религиозноl= 1; организациk= 7;й. Общественнk= 2;я аккредитацl= 0;я не влечет за собой дополнителn= 0;ные финансовые или иные обязательсm= 0;ва со стороны государствk= 2;.
=
= Статья 88. Особенностl= 0; реализации основных общеобразоk= 4;ательных программ в загранучреk= 8;дениях Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации
=
= 1. Загранучреk= 8;дения Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации обеспечиваn= 2;т получение н = 72; общедоступl= 5;ой и бесплатно = 81; основе общего образованиn= 3; гражданами, родителями (законными представитk= 7;лями) которых являются работники загранучреk= 8;дений Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российс = 82;ой Федерации, торговых представитk= 7;льств Российской Федерации, военных пре = 76;ставительс= 1090;в Министерстk= 4;а обороны Рос = 89;ийской Федерации, иных приравненнm= 9;х к ним военны= 093; представитk= 7;льств, представитk= 7;льств других феде = 88;альных государствk= 7;нных органов, которые в соответствl= 0;и с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации уполномочеl= 5;ы направлять своих работников для работы в иностранныk= 7; государствk= 2;, в соответствl= 0;и с требованияl= 4;и федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов общего образованиn= 3; через создаваемыk= 7; в загранучреk= 8;дениях Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации специализиl= 8;ованные структурныk= 7; образоватеl= 3;ьные подразделеl= 5;ия.
= 2. Нормативны= 1077; затраты на оказание государствk= 7;нных услуг в сфер= 077; образованиn= 3; загранучреk= 8;дениями Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации, утвержденнm= 9;е Министерстk= 4;ом иностранныm= 3; дел Российской Федерации, должны учитывать затраты на о= 089;уществлени&= #1077; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, не зависящи = 77; от количест = 74;а обучающихсn= 3; в загранучреk= 8;дениях Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российс = 82;ой Федерации.
= Положения части 3 статьи 88 не распростраl= 5;яются на образоватеl= 3;ьные отношения, возникшие д = 86; дня вступления = 74; силу настоя = 97;его Федеральноk= 5;о закона (ч= 072;сть 12 статьи 108 данного документа).
= 3. Обучени = 77; в загранучреk= 8;дениях Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации п = 86; основным общеобразоk= 4;ательным программам наряду с указанными = 74; части 1 настоящей статьи лицами иных лиц осущест = 74;ляется по решению руководитеl= 3;я соответствm= 1;ющего загранучреk= 8;дения Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации, с= 086;гласованно&= #1084;у с Министерстk= 4;ом иностранныm= 3; дел Российской Федерации. В этом случае родители (законные представитk= 7;ли) несовершенl= 5;олетнего обучающегоl= 9;я такого загр = 72;нучреждени= 1103;, иные физические или юридиче = 89;кие лица возмещают затраты загранучреk= 8;дения Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации н = 72; обучение указанного обучающегоl= 9;я и его содержание (при наличии) в соответствl= 0;и с нормативныl= 4;и затратами н = 72; оказание го = 89;ударственн= 1099;х услуг в сфер= 077; образованиn= 3;, утвержденн&= #1099;ми Министерстk= 4;ом иностранныm= 3; дел Российской Федерации.
= 4. Специализиl= 8;ованные структурныk= 7; образоватеl= 3;ьные подразделеl= 5;ия в загранучреk= 8;дениях Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации создаются, приостанавl= 3;ивают и прекращаю = 90; свою деятел= 00;ность по решению Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации.
= 5. В отношении специализиl= 8;ованных структурныm= 3; образоватеl= 3;ьных подразделеl= 5;ий загранучреk= 8;дений Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации М = 80;нистерство иностранныm= 3; дел Российской = 60;едерации:
= 1) устанавливk= 2;ет структуру управления деятельносm= 0;ью и штатное расписание этих подраз = 76;елений;
= 2) осуществляk= 7;т кадровое, информациоl= 5;ное и методическl= 6;е обеспечениk= 7; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и;
= 3) осуществляk= 7;т материальнl= 6;-техническо= 1077; обеспечениk= 7; и оснащение образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, оборудованl= 0;е помещений в = 089;оответстви&= #1080; с требованияl= 4;и федеральныm= 3; государств= 1077;нных образоватеl= 3;ьных стандартов, = 072; также требованияl= 4;и государствk= 2;, в котором расположенl= 6; загранучреk= 8;дение Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российс = 82;ой Федерации;
= 4) обеспечиваk= 7;т бланками документов об образова = 85;ии, организует внесение сведений о в= 099;данных загранучреk= 8;дениями Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации д = 86;кументах об образованиl= 0; в федеральныl= 1; реестр документов об образованиl= 0; и (или) о квали= фикации;
= 5) осуществляk= 7;т контроль за деятельносm= 0;ью этих подразделеl= 5;ий.
= 6. Загранучреk= 8;дения Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации осуществляn= 2;т образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации и порядком организациl= 0; и осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по основным = 080; дополнителn= 0;ным общеобразоk= 4;ательным программам = 74; загранучреk= 8;дениях Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российс = 82;ой Федерации, утвержденнm= 9;м Министерстk= 4;ом иностранныm= 3; дел Российской Федерации п = 86; согласованl= 0;ю с федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 7. Трудовые договоры с педагогичеl= 9;кими работникамl= 0;, направляемm= 9;ми на работу в загранучреk= 8;дения Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации, заключаютсn= 3; в порядке и на условиях, которые установленm= 9; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации для трудовы = 93; договоров, заключаемыm= 3; с гражданам = 80;, направляемm= 9;ми на работу в загранучреk= 8;дения Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской = 60;едерации.
= 8. Права и обязанностl= 0; педагогичеl= 9;ких работников загранучреk= 8;дений Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации определяютl= 9;я законодатеl= 3;ьством об образованиl= 0; с учетом особенностk= 7;й регулироваl= 5;ия труда работников загранучреk= 8;дений Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российской Федерации, определеннm= 9;х в соответствl= 0;и с трудовым законодатеl= 3;ьством.
=
Глава 12.
УПРАВЛЕНИЕ
СИСТЕМОЙ
ОБРАЗОВАНИk=
1;.
ГОСУДАРСТВh=
5;ННАЯ
РЕГЛАМЕ=
НТАЦИЯ
ОБРАЗОВАТЕi=
1;ЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСi=
8;И
=
= Статья 89. Управление системой образованиn= 3;
=
= 1. Управление системой образованиn= 3; осуществляk= 7;тся на принципа = 93; законности, демократии, автономии образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, информациоl= 5;ной открытости системы образованиn= 3; и учета общественнl= 6;го мнения и носит государствk= 7;нно-обществ= 1077;нный характер.
= 2. Управление системой образованиn= 3; включает в себя:
= 1) формированl= 0;е системы взаимодейсm= 0;вующих федеральныm= 3; органов исп = 86;лнительной власти, органов исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щих управление = 74; сфере образованиn= 3;;
= 2) осуществлеl= 5;ие стратегичеl= 9;кого планированl= 0;я развития системы образованиn= 3;;
= 3) принятие и реализацию государствk= 7;нных программ Российской Федерации, федеральныm= 3; и региональ = 85;ых программ, направленнm= 9;х на развитие системы образованиn= 3;;
= 4) проведение мониторингk= 2; в системе образованиn= 3;;
= 5) информациоl= 5;ное и методическl= 6;е обеспечениk= 7; деятельносm= 0;и федеральныm= 3; государствk= 7;нных органов, органов исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щих государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, и органов местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щих управление = 74; сфере образованиn= 3;;
= 6) государствk= 7;нную регламентаm= 4;ию образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и;
= 7) независимуn= 2; оценку качества образованиn= 3;, общественнm= 1;ю и общественнl= 6;-профессион= 1072;льную аккредитацl= 0;ю;
= 8) подготовку = 80; повышение квалификацl= 0;и работников федеральныm= 3; государствk= 7;нных органов, органов государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щих государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, органов местного са = 84;оуправлени= 1103;, осуществляn= 2;щих управление = 74; сфере образованиn= 3;, руководитеl= 3;ей и педагогич = 77;ских работников образоватеl= 3;ьных организациl= 1;.
= 3. Государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3; осуществляn= 2;т в пределах своих полно = 84;очий федеральныk= 7; органы государствk= 7;нной власти и органы государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации. В муниципальl= 5;ых районах и городских округах упр = 72;вление в сфере обра= 079;ования осуществляk= 7;тся соответствm= 1;ющими органами местного самоуправлk= 7;ния.
= 4. Федеральныl= 4;и органами исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щими государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, являются фе = 76;еральный орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, федеральныl= 1; орган испол = 85;ительной власти, осуществляn= 2;щий функции по контролю и надзору в сфере образ = 86;вания, а также федеральныk= 7; государствk= 7;нные органы, имею= 097;ие в своем ведении образоватеl= 3;ьные организациl= 0;.
= 5. Федеральныl= 1; орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по выработке г = 86;сударствен= 1085;ой политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, осуществляk= 7;т координациn= 2; деятельносm= 0;и в сфере образованиn= 3; федеральныm= 3; государствk= 7;нных органов, органов исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации и иных субъек = 90;ов системы образованиn= 3;.
=
= Статья 90. Государствk= 7;нная регламентаm= 4;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и
=
= 1. Государствk= 7;нная регламентаm= 4;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и направлена на установленl= 0;е единых требований осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и и процедур, связанных с установленl= 0;ем и проверкой соблюдения организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, этих требований.
= 2. Государствk= 7;нная регламентаm= 4;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и включает в себя:
= 1) лицензировk= 2;ние образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и;
= 2) государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и;
= 3) государствk= 7;нный контроль (надзор) в сфере образованиn= 3;.
=
= Статья 91. Лицензировk= 2;ние образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и
=
= 1. Образоватеl= 3;ьная деятельносm= 0;ь подлежит ли = 94;ензировани= 1102; в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации о лицензировk= 2;нии отдельных видов деятельносm= 0;и с учетом особенностk= 7;й, установленl= 5;ых настоящей статьей. Лицензировk= 2;ние образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и осуществляk= 7;тся по видам образованиn= 3;, по уровням образованиn= 3;, по професси= 03;м, специальноl= 9;тям, направлениn= 3;м подготовки (для профессионk= 2;льного образованиn= 3;), по подвидам дополнителn= 0;ного образованиn= 3;.
= 2. Соискателяl= 4;и лицензии на осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и являются образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, организациl= 0;, осуществляn= 2;щие обучение, а также индивидуалn= 0;ные предпринимk= 2;тели, за исключениеl= 4; индивидуалn= 0;ных предпринимk= 2;телей, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь непосредстk= 4;енно.
= 3. Лицензировk= 2;ние образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и осуществляk= 7;тся лицензируюm= 7;им органом - федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по контролю и надзору в сфере образованиn= 3;, или органом исполнителn= 0;ной власти субъ = 77;кта Российской Федерации, осуществляn= 2;щим переданные полномочия Российской Федерации в сфере образованиn= 3;, в соответст = 74;ии с полномочияl= 4;и, установленl= 5;ыми статьями= ; 6 и 7 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
= 4. Лицензия на осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и (далее также - лицензия) им= 077;ет приложение, являющееся ее неотъемлемl= 6;й частью. В приложении = 82; лицензии указываютсn= 3; сведения о видах образованиn= 3;, об уровнях образованиn= 3; (для профессионk= 2;льного образованиn= 3; также сведения о профессиях, специальноl= 9;тях, направлениn= 3;х подготовки = 80; присваиваеl= 4;ой по соответствm= 1;ющим профессиям, = 089;пециальнос&= #1090;ям и направлениn= 3;м подготовки квалификацl= 0;и), о подвидах дополнителn= 0;ного образованиn= 3;, а также адреса мест осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, за исключениеl= 4; мест осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по дополнителn= 0;ным профессионk= 2;льным программам, основным программам = 87;рофессиона= 1083;ьного обучения. По каждому фил = 80;алу организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, оформляетсn= 3; отдельное приложение = 82; лицензии с указанием также наименованl= 0;я и места нахождения такого филиала. Форма лицен = 79;ии, форма приложения = 82; лицензии и техническиk= 7; требования = 82; указанным документам устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере обра= 079;ования.
= 5. Переоформлk= 7;ние лицензии наряду с установленl= 5;ыми законодатеl= 3;ьством Российской = 60;едерации о лицензировk= 2;нии отдельных в = 80;дов деятельносm= 0;и случаями осуществляk= 7;тся лицензируюm= 7;им органом в случае:
= 1) реорганизаm= 4;ии юридическиm= 3; лиц в форме присоединеl= 5;ия при наличии лицензии у присоединяk= 7;мого юридическоk= 5;о лица;
= 2) реорганизаm= 4;ии юридическиm= 3; лиц в форме их слияния при наличии лицензии у одного реорганизоk= 4;анного юридическоk= 5;о лица или лицензий у нескольких реорганизоk= 4;анных юридическиm= 3; лиц.
= 6. Переоформлk= 7;ние лицензии в зависимостl= 0; от основани= 03; ее переоформлk= 7;ния осуществляk= 7;тся полностью или в части соответствm= 1;ющего приложения.
= 7. При реорганизаm= 4;ии организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в форме присоединеl= 5;ия к ней другой организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, переоформлk= 7;ние лицензии осуществляk= 7;тся на основани = 80; лицензий таких организациl= 1;.
= 8. В целях обеспечениn= 3; осуществле= 1085;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь и возникшей = 074; результате реорганизаm= 4;ии лицензиата = 74; форме разделения или выделения, лицензируюm= 7;ий орган предоставлn= 3;ет такой организациl= 0; временную лицензию в соответствl= 0;и с лицензией реорганизоk= 4;анного лицензиата. Срок действия временной лицензии составляет один год.
= 9. Заявление о предоставлk= 7;нии временной л = 80;цензии и прилагаемыk= 7; к нему документы представляn= 2;тся в лицензируюm= 7;ий орган не поз= 076;нее чем через пятнадцать рабочих дне = 81; со дня внесения соответствm= 1;ющих изменений в единый государствk= 7;нный реестр юридическиm= 3; лиц.
= 10. Принятие лицензируюm= 7;им органом решения о предоставлk= 7;нии временной лицензии ос = 91;ществляетс= 1103; в срок, не превышающиl= 1; десяти рабо = 95;их дней со дня приема заявления соискателя лицензии о предоставлk= 7;нии временной лицензии и прилагаемыm= 3; к нему документов.
= 11. Форма заявления о предоставлk= 7;нии временной лицензии, а также перечень и формы докум = 77;нтов, прилагаемыm= 3; к нему, устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по контролю и надзору в сфере образованиn= 3;.
= 12. Лицензируюm= 7;ий орган принимает решение о во= 079;врате соискателю лицензии ил = 80; лицензиату заявления и прилагаемыm= 3; к нему докум= 077;нтов с мотивироваl= 5;ным обоснованиk= 7;м причин возв = 88;ата наряду с установленl= 5;ыми законодатеl= 3;ьством Российской Федерации о лицензировk= 2;нии отдельных видов деятельносm= 0;и случаями пр = 80; наличии одного из следующих оснований:
= 1) лицензировk= 2;ние образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и соискателя лицензии ил = 80; лицензиата = 74; соответствl= 0;и с настоящим Федеральныl= 4; законом не отнесено к компетенциl= 0; лицензируюm= 7;его органа;
= 2) для лицензировk= 2;ния заявлена образоватеl= 3;ьная деятельносm= 0;ь по образоватеl= 3;ьным программам, которые соискатель лицензии ил = 80; лицензиат в соответствl= 0;и с настоящим = 060;едеральным законом не вправе реализовывk= 2;ть;
= 3) наличие у лицензиата неисполненl= 5;ого предписаниn= 3; федеральноk= 5;о органа исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щего функции по к= 086;нтролю и надзору в сфере образованиn= 3;, или органа исполнителn= 0;ной власти субъекта Ро = 89;сийской Федерации, осуществляn= 2;щего переданные Российской Федерацией полномочия по государс = 90;венному контролю (надзору) в сфере образованиn= 3;.
= 13. Лицензировk= 2;ние образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, учредителяl= 4;и которых являются религиозныk= 7; организаци= 1080;, осуществляk= 7;тся по представлеl= 5;иям соответствm= 1;ющих религиозныm= 3; организациl= 1; (в случае, если такие религиозныk= 7; организациl= 0; входят в структуру централизоk= 4;анных религиозныm= 3; организациl= 1;, по представлеl= 5;иям соответствm= 1;ющих централизоk= 4;анных религиозныm= 3; организациl= 1;). При лицензировk= 2;нии образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и духовных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; представляn= 2;тся сведения о квалификацl= 0;и педагогичеl= 9;ких работников, имеющих богословскl= 0;е степени и богословскl= 0;е звания.
= 14. Министерстk= 4;о иностранныm= 3; дел Российской Федерации осуществляk= 7;т сбор и передачу в лицензируюm= 7;ий орган заявлений загранучреk= 8;дений Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российс = 82;ой Федерации как соискателеl= 1; лицензии ил = 80; лицензиатоk= 4; о предоставлk= 7;нии или переофо = 88;млении лицензий и прилагаемыm= 3; к таким заявлениям документов.
= 15. Лицензионнm= 9;е требования = 80; условия, установленl= 5;ые в положении = 086; лицензировk= 2;нии образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, должны учит = 99;вать особенностl= 0;:
= 1) подтверждеl= 5;ия законных оснований пользованиn= 3; духовными образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми помещениямl= 0;, в которых осуществляk= 7;тся образоватеl= 3;ьная деятельносm= 0;ь, а также образоватеl= 3;ьного ценза педагогичеl= 9;ких работников этих органи = 79;аций;
= 2) требований = 82; зданиям, строениям, сооруженияl= 4;, помещениям = 80; территорияl= 4; загранучреk= 8;дений Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российс = 82;ой Федерации, где осуществляk= 7;тся образоватеl= 3;ьная деятельносm= 0;ь, а также к организациl= 0; в них образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и;
= 3) осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и посредствоl= 4; использоваl= 5;ия сетевой формы реализации образоватеl= 3;ьных программ;
= 4) осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и при реализа = 94;ии образоватеl= 3;ьных программ с применениеl= 4; электронноk= 5;о обучения, дистанционl= 5;ых образоватеl= 3;ьных технологий.
= 16. Особенностl= 0; лицензировk= 2;ния образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, которые реализуют образоватеl= 3;ьные программы, содержащие = 89;ведения, составляющl= 0;е государствk= 7;нную тайну, и находятся в ведении федеральноk= 5;о органа исполнителn= 0;ной власти в области обе = 89;печения безопасносm= 0;и, федеральноk= 5;о органа исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щего функции по в= 099;работке государствk= 7;нной политики, нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию, контролю и надзору в сфере государствk= 7;нной охраны, федеральноk= 5;о органа исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щего функции по выработке и реализации государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в области обороны, фед= 077;рального органа исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щего функции по выработке и реализации государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере внутренних дел, по выработке государствk= 7;нной политики в сфере миграции, федеральноk= 5;о органа испо = 83;нительной власти, осуществляn= 2;щего функции по выработке государствk= 7;нной политики, нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию, контролю и надзору в сфере оборота наркотичесl= 2;их средств, психотропнm= 9;х веществ и их прекурсороk= 4;, в области противодейl= 9;твия их незаконномm= 1; обороту, ины= 093; образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; образоватеl= 3;ьные программы, содержащие сведения, составляющl= 0;е государствk= 7;нную тайну, определяютl= 9;я положением = 86; лицензировk= 2;нии образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и.
=
= Статья 92. Государствk= 7;нная аккредитацl= 0;я образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и
=
= 1. Государствk= 7;нная аккредитацl= 0;я образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и проводится по основным образоватеl= 3;ьным программам, реализуемыl= 4; в соответствl= 0;и с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, за исключениеl= 4; образоватеl= 3;ьных программ дошкольногl= 6; образованиn= 3;, а также по основным образоватеl= 3;ьным программам, реализуемыl= 4; в соответствl= 0;и с образоват = 77;льными стандартамl= 0;.
= 2. Целью государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и является подтверждеl= 5;ие соответствl= 0;я федеральныl= 4; государствk= 7;нным образоватеl= 3;ьным стандартам образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по основным образоватеl= 3;ьным программам = 80; подготовки обучающихсn= 3; в образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих обучение, а также индивидуалn= 0;ными предпринимk= 2;телями, за исключениеl= 4; индивидуалn= 0;ных предпринимk= 2;телей, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь непосредстk= 4;енно.
= 3. Государствk= 7;нная аккредитацl= 0;я образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и проводится аккредитацl= 0;онным органом - федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по контролю и надзору в сф= 077;ре образованиn= 3;, или органом исполнителn= 0;ной власти субъекта Российской Федерации, осуществляn= 2;щим переданные Российской = 60;едерацией полномочия = 74; сфере образованиn= 3;, в соответст = 74;ии с полномочияl= 4;и, установленl= 5;ыми статьями= ; 6 и 7 настоящего Федеральноk= 5;о закона, по заявлениям организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 4. Государствk= 7;нная аккредитацl= 0;я образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, учредителяl= 4;и которых являются религиозныk= 7; организациl= 0;, проводится по представ = 83;ениям соответствm= 1;ющих религиозныm= 3; организациl= 1; (в случае, если такие религиозныk= 7; организаци= 1080; входят в структуру централизоk= 4;анных религиозныm= 3; организациl= 1;, по представлеl= 5;иям соответствm= 1;ющих централизоk= 4;анных религиозныm= 3; организациl= 1;). При государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и духовных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; представляn= 2;тся сведения о квалификацl= 0;и педагогичеl= 9;ких работников, имеющих богословскl= 0;е степени и богословскl= 0;е звания.
= 5. Орган исполнителn= 0;ной власти субъекта Ро = 89;сийской Федерации, осуществляn= 2;щий переданные Российской Федерацией полномочия = 74; сфере образованиn= 3;, при государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь и имеющей расположенl= 5;ые в других субъектах Российской Федерации филиалы, организует проведение государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, осуществляk= 7;мой в таких фили= 072;лах, во взаимоде = 81;ствии с соответствm= 1;ющими органами ис = 87;олнительно= 1081; власти субъектов Российской Федерации.
= 6. При проведении государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по образова = 90;ельным программам начального = 86;бщего, основного общего, среднего общего обра = 79;ования аккредитацl= 0;онный орган принимает р = 77;шение о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и или об отказ= 077; в государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по указанны = 84; образоватеl= 3;ьным программам = 74; отношении каждого уровня общего образованиn= 3;, к которому относятся заявленные для государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и основные общеобразоk= 4;ательные программы.
= 7. При проведении государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам аккредитацl= 0;онный орган прини = 84;ает решение о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и или об отказ= 077; в государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по указанны = 84; образоватеl= 3;ьным программам = 74; отношении каждого уровня профессионk= 2;льного образованиn= 3; по каждой укрупненноl= 1; группе проф = 77;ссий, специальноl= 9;тей и направлениl= 1; подготовки, = 082; которым отн = 86;сятся заявленные для государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы. Основные пр = 86;фессиональ= 1085;ые образоватеl= 3;ьные программы, которые реализуютсn= 3; в организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и относятся = 082; имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю укрупненныl= 4; группам профессий, специальноl= 9;тей и направлениl= 1; подготовки, являются об = 88;азовательн= 1099;ми программамl= 0;, имеющими го = 89;ударственн= 1091;ю аккредитацl= 0;ю.
= 8. При проведении государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, заявляют дл= 03; государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и все основны = 77; профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы, которые реализуютсn= 3; ими и относятся к соответствm= 1;ющей укрупненноl= 1; группе проф = 77;ссий, специальноl= 9;тей и направлениl= 1; подготовки, при наличии обучающихсn= 3;, завершающиm= 3; обучение по этим образоватеl= 3;ьным программам = 74; текущем учебном год = 91;.
= 9. Аккредитацl= 0;онный орган принимает отдельное решение о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьных программ, заявленных для государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и и реализуемыm= 3; организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в том числе в каждом ее филиале.
= 10. Заявление о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и и прилагаем = 99;е к нему документы представляn= 2;тся в аккредита = 94;ионный орган непосредстk= 4;енно или направл= 03;ются заказным почтовым отправлениk= 7;м с уведомлениk= 7;м о вручении. Заявление о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и и прилагаем = 99;е к нему докум= 077;нты организациn= 3;, осуществляn= 2;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, вправе направить в аккредитацl= 0;онный орган в форм= 077; электронноk= 5;о документа, подписанноk= 5;о электронноl= 1; подписью. Формы указанных заявления и = 087;рилагаемых к нему документов, = 072; также требо = 74;ания к их заполне= 085;ию и оформлени= 02; утверждаютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 11. Государствk= 7;нная аккредитацl= 0;я образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и проводится по результатаl= 4; аккредитацl= 0;онной экспертизы, которая основана на = 087;ринципах объективноl= 9;ти ее проведения = 80; ответственl= 5;ости экспертов з = 72; качество ее = 087;роведения.
= 12. Предметом аккредитацl= 0;онной экспертизы = 03;вляется определениk= 7; соответствl= 0;я содержания = 80; качества подготовки обучающихсn= 3; в организац = 80;и, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, по заявленным для государ = 89;твенной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьным программам федеральныl= 4; государствk= 7;нным образоватеl= 3;ьным стандартам (далее - аккре&= #1076;итационная экспертиза). При проведении аккредитацl= 0;онной экспертизы образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по образоватеl= 3;ьным программам, которые обе = 89;печивают реализацию образоватеl= 3;ьных стандартов, аккредитацl= 0;онная экспертиза = 74; части содержания подготовки обучающихсn= 3; не проводится.
= 13. В проведени = 80; аккредитацl= 0;онной экспертизы участвуют эксперты, имеющие необходимуn= 2; квалификацl= 0;ю в области заявленных для государ = 89;твенной аккредитацl= 0;и основных об = 88;азовательн= 1099;х программ, и (или) экспертные организациl= 0;, соответствm= 1;ющие установленl= 5;ым требованияl= 4;. Эксперты и экспертные организациl= 0; не могут находиться = 74; гражданско- = 87;равовых отношениях (эксперты также в трудовых от = 85;ошениях) с организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, при проведе = 85;ии аккредитацl= 0;онной экспертизы = 74; отношении образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и такой организациl= 0;.
= 14. Аккредитацl= 0;онный орган осуществляk= 7;т аккредитацl= 0;ю экспертов и экспертных организациl= 1; и ведение на электронныm= 3; носителях реестра экспертов и экспертных организациl= 1;. Указанный реестр размещаетсn= 3; аккредитацl= 0;онным органом на его официальноl= 4; сайте в сети "Интернет".
= 15. Квалификацl= 0;онные требования = 82; экспертам, требования = 82; экспертным организациn= 3;м, порядок привлечениn= 3;, отбора экспертов и экспертных организациl= 1; для проведения аккредитацl= 0;онной экспертизы, порядок их аккредитацl= 0;и (в том числе порядок ведения реестра экспертов и экспертных организациl= 1;) устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 16. Оплата услу = 75; экспертов и экспертных организациl= 1; и возмещени = 77; понесенных ими в связи с проведениеl= 4; аккредитацl= 0;онной экспертизы расходов производятl= 9;я в порядке и в &= #1088;азмерах, которые установленm= 9; Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 17. Информация = 86; проведении аккредитацl= 0;онной экспертизы, = 074; том числе заключение, составленнl= 6;е по результа = 90;ам аккредитацl= 0;онной экспертизы, размещаетсn= 3; аккредитацl= 0;онным органом на е= 075;о официальноl= 4; сайте в сети "Интернет".
= 18. Принятие аккредитацl= 0;онным органом реш = 77;ния о государст = 74;енной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, осуществляk= 7;тся в срок, не превышающиl= 1; ста пяти дне= 081; со дня прием= 072; заявления о проведении государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и и прилагаемыm= 3; к этому заявлению документов, при условии соответствl= 0;я этих заявления и документов требованияl= 4;, установленl= 5;ым указанным в части 29 настоящей статьи положением.
= 19. При приняти = 80; решения о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и аккредитацl= 0;онным органом выдается свидетельсm= 0;во о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и, срок действия которого составляет:
= 1) шесть лет дл= 103; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам;
= 2) двенадцать лет для организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по основным общеобразоk= 4;ательным программам.
= 20. Формы свидетельсm= 0;ва о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и и приложени= 03; к нему, а также техни = 95;еские требования = 82; указанным документам устанавливk= 2;ются федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;.
= 21. При ликвидации образоватеl= 3;ьной организациl= 0; или организациl= 0;, осуществляn= 2;щей обучение, пр= 077;кращении физическим лицом деятельносm= 0;и в качестве индивидуалn= 0;ного предпринимk= 2;теля, прекращениl= 0; деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьной организациl= 0; или организациl= 0;, осуществляn= 2;щей обучение, в результате реорганизаm= 4;ии в форме слияния, разделения или присоед = 80;нения действие государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и прекращаетl= 9;я со дня внесения в единый государствk= 7;нный реестр юридическиm= 3; лиц или един= 099;й государствk= 7;нный реестр индивидуалn= 0;ных предпринимk= 2;телей записи о ликвидации = 02;ридическог= 1086; лица, о прекращениl= 0; его деятель = 85;ости в результат = 77; реорганизаm= 4;ии или о прекращениl= 0; деятельносm= 0;и физическогl= 6; лица в качестве ин = 76;ивидуально= 1075;о предпринимk= 2;теля.
= 22. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, возникшей в результате реорганизаm= 4;ии в форме слияния, разделения или выделения либо реорга = 85;изованной в форме присоединеl= 5;ия к ней иной организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, выдается вр = 77;менное свидетельсm= 0;во о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по образоватеl= 3;ьным программам, реализация которых осуществляl= 3;ась реорганизоk= 4;анной организациk= 7;й или реорганизоk= 4;анными организациn= 3;ми и которые имели государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю. Срок действия временного свидетельсm= 0;ва о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и составляет один год.
= 23. Аккредитацl= 0;онный орган отказывает = 74; государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по заявленным = 82; государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьным программам, относящимсn= 3; к соответствm= 1;ющим уровням образованиn= 3; или к укрупненныl= 4; группам профессий, специальноl= 9;тей и направлен = 80;й подготовки, = 087;ри наличии одного из следующих оснований:
= 1) выявление недостоверl= 5;ой информации = 74; документах, представлеl= 5;ных организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь;
= 2) наличие отрицательl= 5;ого заключения, составленнl= 6;го по результатаl= 4; аккредитацl= 0;онной экспертизы.
= 24. Аккредитацl= 0;онный орган лишае = 90; организациn= 2;, осуществляn= 2;щую образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по заявленн = 99;м к государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьным программам, относящимсn= 3; к соответст = 74;ующим уровням образованиn= 3; или к укрупненныl= 4; группам профессий, специальноl= 9;тей и направлен = 80;й подготовки, при наличии одного из следующих оснований:
= 1) аннулироваl= 5;ие лицензии на осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и полностью или в отношении отдельных и = 84;еющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьных программ;
= 2) повторное в течение срока действия государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и нарушение организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, законодатеl= 3;ьства в сфере образованиn= 3;, повлекшее з = 72; собой непра = 74;омерную выдачу документов об образова = 85;ии и (или) о квалификацl= 0;и установленl= 5;ого образца;
= 3) истечение срока приостановl= 3;ения действия государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и (при отсутст= 074;ии оснований для возобновлеl= 5;ия действия государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и).
= 25. Организациn= 3;, осуществляn= 2;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, лишается государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по заявленным = 82; государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьным программам, относящимсn= 3; к укрупненноl= 1; группе проф = 77;ссий, специальноl= 9;тей и направлениl= 1; подготовки, при наличии основания для лишения государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и по одной или нескольким реализуемыl= 4; ею основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам.
= 26. Организациn= 3;, осуществляn= 2;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, вправе подать заявление о проведении государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и не ранее чем через один год после отказа в государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и или лишения ее государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и.
= 27. За выдачу свидетельсm= 0;ва о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и, переоформлk= 7;ние свидетельсm= 0;ва о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и и выдачу временного свидетельсm= 0;ва о государст = 74;енной аккредитацl= 0;и уплачиваетl= 9;я государствk= 7;нная пошлина в размерах и в порядке, кот= 086;рые установленm= 9; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации о налогах и сборах.
= 28. Положение о = 075;осударстве&= #1085;ной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и утверждаетl= 9;я Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 29. Положением = 86; государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и устанавливk= 2;ются:
= 1) требования = 82; заявлению о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и, перечень включаемых = 74; него сведений, требования = 82; документам, необходимыl= 4; для проведе = 85;ия государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и и прилагаем = 99;м к заявлению = 086; государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и, и их перечень;
= 2) порядок представлеl= 5;ия организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, заявления о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и и документо = 74;, необходимыm= 3; для проведения государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и, порядок их приема аккредитацl= 0;онным органом;
= 3) порядок проведения аккредитацl= 0;онной экспертизы, = 074; том числе порядок привлечениn= 3; экспертов и (или) экспертных организациl= 1; к проведени= 02; аккредитацl= 0;онной экспертизы;
= 4) особенностl= 0; проведения аккредитацl= 0;онной экспертизы при проведении государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, учредителя&= #1084;и которых являются религиозныk= 7; организациl= 0;, в части подтверждеl= 5;ия образоватеl= 3;ьного ценза педагогичеl= 9;ких работников таких образ = 86;вательных организациl= 1;, а также обра= 079;овательной деятельносm= 0;и загранучреk= 8;дений Министерстk= 4;а иностранныm= 3; дел Российс = 82;ой Федерации;
= 5) порядок принятия решения о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и или об отказ= 077; в государст = 74;енной аккредитацl= 0;и;
= 6) порядок предоставлk= 7;ния аккредитацl= 0;онным органом дубликата свидетельсm= 0;ва о государст = 74;енной аккредитацl= 0;и;
= 7) основания и порядок переоформлk= 7;ния свидетельсm= 0;ва о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и;
= 8) порядок приостановl= 3;ения, возобновлеl= 5;ия, прекращениn= 3; и лишения государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и;
= 9) особенностl= 0; проведения аккредитацl= 0;онной экспертизы при проведении государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и:
= а) образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3;, реализующиm= 3; образоватеl= 3;ьные программы высшего образованиn= 3; в соответст = 74;ии с самостоятеl= 3;ьно установленl= 5;ыми образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;;
= б) образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по професси = 86;нальным образоватеl= 3;ьным программам, содержащим сведения, составляющl= 0;е государствk= 7;нную тайну, и профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам = 74; области информациоl= 5;ной безопасносm= 0;и.
=
= Статья 93. Государствk= 7;нный контроль (надзор) в сфере образованиn= 3;
=
= 1. Государствk= 7;нный контроль (надзор) в сфере образованиn= 3; включает в себя федера = 83;ьный государствk= 7;нный контроль качества образованиn= 3; и федеральныl= 1; государствk= 7;нный надзор в сфере образованиn= 3;, осуществляk= 7;мые уполномочеl= 5;ными федеральныl= 4;и органами исполнителn= 0;ной власти и органами исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, о= 089;уществляющ&= #1080;ми переданные Российской = 60;едерацией полномочия по государствk= 7;нному контролю (надзору) в сфере образованиn= 3; (далее - органы по контролю и надзору в сфере образ = 86;вания).
= 2. Под федеральныl= 4; государствk= 7;нным контролем качества образованиn= 3; понимается деятельносm= 0;ь по оценке соответствl= 0;я образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и и подготовк = 80; обучающихсn= 3; в организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным программам, требованияl= 4; федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов посредствоl= 4; организациl= 0; и проведени= 03; проверок ка = 95;ества образованиn= 3; и принятия предусмотрk= 7;нных законодатеl= 3;ьством Российской Федерации мер по пресечению = 80; устранению выявленных нарушений требований федеральныm= 3; государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных стандартов.
= 3. Под федеральныl= 4; государствk= 7;нным надзором в сфере образованиn= 3; понимается деятельносm= 0;ь, направленнk= 2;я на предупреждk= 7;ние, выявление и пресечение нарушения органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щими государствk= 7;нное управление = 74; сфере образ = 86;вания, и органами местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щими управление = 74; сфере образованиn= 3;, и организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь (далее - органы и орг= 072;низации), требований законодатеl= 3;ьства об образованиl= 0; посредствоl= 4; организациl= 0; и проведения проверок органов и организациl= 1;, принятия предусмотрk= 7;нных законодатеl= 3;ьством Российской Федерации мер по пресе= 095;ению и (или) устранению последствиl= 1; выявленных нарушений таких требований.
= 4. К отношения = 84;, связанным с осуществлеl= 5;ием государствk= 7;нного контроля (надзора) в сфере образованиn= 3; за деятельносm= 0;ью организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, применяютсn= 3; положения Федеральноk= 5;о закона от 26 декабря 2008 год= ;а N 294-ФЗ "О защитk= 7; прав юридическиm= 3; лиц и индиви= 076;уальных предпринимk= 2;телей при осущест = 74;лении государствk= 7;нного контроля (на= 076;зора) и муниципальl= 5;ого контроля" с учетом особенностk= 7;й организациl= 0; и проведени= 03; проверок, установленl= 5;ых настоящей статьей.
= 5. Основаниямl= 0; для проведения внеплановыm= 3; проверок организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в рамках федеральноk= 5;о государствk= 7;нного надзора в сфере образ = 86;вания наряду с основаниямl= 0;, предусмотрk= 7;нными Федеральныl= 4; законом от 26 декабря 2008 года N 294-ФЗ "О защите прав юридическиm= 3; лиц и индиви= 076;уальных предпринимk= 2;телей при осущест = 74;лении государствk= 7;нного контроля (надзора) и муниципальl= 5;ого контроля", являются:
= 1) выявление аккредитацl= 0;онным органом нар = 91;шения требований законодатеl= 3;ьства об образова = 85;ии при проведении государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и;
= 2) выявление органами по контролю и надзору в сфере образованиn= 3; нарушения требований законодатеl= 3;ьства об образованиl= 0; на основе данных мониторингk= 2; в системе образованиn= 3;, предусмотрk= 7;нного статьей 97= a> настоящего Федеральноk= 5;о закона.
= 6. В случае выявления нарушения требований = 79;аконодател= 1100;ства об образованиl= 0; соответствm= 1;ющий орган по контролю и надзору в сф= 077;ре образованиn= 3; выдает органу или организациl= 0;, допустившиl= 4; такое нарушение, предписаниk= 7; об устранен = 80;и выявленногl= 6; нарушения. Указанный в предписаниl= 0; срок его исполнения не может пре= 074;ышать шесть месяцев.
= 7. В случае неисполненl= 0;я указанного = 74; части 6 настоящей статьи предписаниn= 3;, в том числе если представлеl= 5;ный органом или организациk= 7;й, допустившиl= 4;и такое нарушение, о= 090;чет не подтверждаk= 7;т исполнение этого предп = 80;сания в установленl= 5;ый им срок или отчет о его исполнении до истечени= 03; срока его ис= 087;олнения не представлеl= 5;, орган по контролю и надзору в сфере образованиn= 3; возбуждает дело об адми= 085;истративно&= #1084; правонарушk= 7;нии в порядке, установленl= 5;ом Кодексом Российской = 60;едерации об администраm= 0;ивных правонарушk= 7;ниях, и запрещает прием в данную организациn= 2;.
= 8. В случае вынесения судом решения о привлечениl= 0; организаци= 1080;, должностныm= 3; лиц органа или организ = 72;ции к администраm= 0;ивной ответственl= 5;ости за неисполненl= 0;е в установленl= 5;ый срок указанного = 74; части 6 настоящей статьи предписаниn= 3; орган по кон= 090;ролю и надзору в сфере образованиn= 3; вновь выдае = 90; предписаниk= 7; об устранении выявленногl= 6; нарушения. При выдаче повторно организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, предписаниn= 3; орган по кон= 090;ролю и надзору в сфере образованиn= 3; также приос = 90;анавливает действие лицензии этой органи = 79;ации полностью или частичн = 86; (в отношении отдельных в = 80;дов образованиn= 3;, уровней образованиn= 3;, профессий, специальноl= 9;тей, направлениl= 1; подготовки = 80; (или) подвидов дополнителn= 0;ного образованиn= 3;, адресов мес = 90; осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и) на срок испо= 083;нения выданного повторно предписаниn= 3;. До истечени= 03; срока исполнения выданного повторно пр = 77;дписания орган по контролю и надзору в сф= 077;ре образованиn= 3; должен быть уведомлен о = 88;ганом или организациk= 7;й об устранении нарушения требований законодатеl= 3;ьства об образова = 85;ии с приложени = 77;м документов, содержащих сведения, подтверждаn= 2;щие исполнение указанного предписаниn= 3;. После получения такого увед = 86;мления орган по контролю и надзору в сф= 077;ре образованиn= 3; проводит проверку содержащейl= 9;я в нем информации. Приостановl= 3;енное действие лицензии организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, возобновляk= 7;тся по решению органа по контролю и надзору в сф= 077;ре образованиn= 3; со дня, следующего за днем подписания акта проверки, устанавливk= 2;ющего факт исполнения выданного повторно пр = 77;дписания. В случае, если в установленl= 5;ый органом по к= 086;нтролю и надзору в сфере образованиn= 3; срок исполнения выданного повторно предписаниn= 3; организациn= 3;, осуществляn= 2;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, не устранил = 72; нарушение требований законодатеl= 3;ьства об образова = 85;ии, орган по контролю и надзору в сфере образованиn= 3; обращается = 74; суд с заявлением об аннулиро = 74;ании лицензии. Действие лицензии приостанавl= 3;ивается на период до вступления = 74; законную силу решени= 03; суда. В случае, если в установленl= 5;ый органом по контролю и надзору в сф= 077;ре образованиn= 3; срок исполнения выданного повторно предписаниn= 3; орган государствk= 7;нной власти субъекта Российской Федерации, осуществляn= 2;щий государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, или орган ме= 089;тного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щий управление = 74; сфере образованиn= 3;, не устранил нарушение требований законодатеl= 3;ьства об образованиl= 0;, орган по контролю и надзору в сфере образованиn= 3; направляет = 74; вышестоящиl= 1; орган госуд = 72;рственной власти субъекта Российской = 60;едерации или орган местного самоуправлk= 7;ния предложениk= 7; о рассмотренl= 0;и вопроса об отстранениl= 0; от должност = 80; руководитеl= 3;я органа государствk= 7;нной власти субъекта Российской Федерации, осуществляn= 2;щего государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, или руковод = 80;теля органа местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щего управление = 74; сфере образованиn= 3;.
= 9. В случае выявления нарушения требований = 92;едеральног= 1086; государствk= 7;нного образоватеl= 3;ьного стандарта к результатаl= 4; освоения основных образоватеl= 3;ьных программ ор = 75;ан по контролю = 080; надзору в сфере образованиn= 3; выдает организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, предписаниk= 7; об устранении выявленногl= 6; нарушения требований федеральноk= 5;о государствk= 7;нного образоватеl= 3;ьного стандарта. Указанный в предписаниl= 0; срок его исп= 086;лнения не может превышать шесть месяц = 77;в. В случае неисполненl= 0;я указанного предписаниn= 3;, в том числе если представлеl= 5;ный отчет не подтверждаk= 7;т его исполнение = 74; установленl= 5;ый срок или отчет об исполнении указанного предписаниn= 3; до истечени= 03; срока его исполнения = 85;е представлеl= 5;, орган по контролю и надзору в сфере образ = 86;вания возбуждает дело об администраm= 0;ивном правонарушk= 7;нии в порядке, установленl= 5;ом Кодексом Российской Федерации о = 73; администра&= #1090;ивных правонарушk= 7;ниях, и запрещает прием в данную организациn= 2;. В случае вынесения судом решения о привлечениl= 0; организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, к администраm= 0;ивной ответственl= 5;ости за неисполненl= 0;е в установленl= 5;ый срок указан = 85;ого предписаниn= 3; орган по контролю и н= 072;дзору в сфере образованиn= 3; вновь выдае = 90; предписаниk= 7; об устранении выявленногl= 6; нарушения, а также на сро= 082; исполнения выданного повторно пр = 77;дписания приостанавl= 3;ивает действие го = 89;ударственн= 1086;й аккредитацl= 0;и полностью и = 83;и в отношении отдельных уровней образованиn= 3;, укрупненныm= 3; групп профессий, специальноl= 9;тей и направлениl= 1; подготовки. До истечени= 03; срока испол = 85;ения выданного повторно предписаниn= 3; орган по контролю и надзору в сфере образованиn= 3; должен быть уведомлен организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, об устранении нарушений с приложениеl= 4; документов, содержащих сведения, подтверждаn= 2;щие исполнение указанного предписаниn= 3;. После получ = 77;ния такого уведомлениn= 3; орган по контролю и надзору в сфере образованиn= 3; проводит пр = 86;верку содержащейl= 9;я в уведомлениl= 0; информации об устранении организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, нарушений требований федеральноk= 5;о государствk= 7;нного образоватеl= 3;ьного стандарта к результатаl= 4; освоения основных образоватеl= 3;ьных программ. Действие государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и возобновляk= 7;тся и временный запрет на прием в организациn= 2;, осуществляn= 2;щую образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, снимается п = 86; решению органа по контролю и надзору в сфере образованиn= 3; со дня, следу= 1102;щего за днем подписания акта провер = 82;и, устанавливk= 2;ющего факт исполнения выданного повторно предписаниn= 3;. В случае, есл= 1080; в установленl= 5;ый органом по контролю и н= 072;дзору в сфере образованиn= 3; срок исполнения выданного повторно предписаниn= 3; организациn= 3;, осуществля&= #1102;щая образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, не устранил = 72; нарушения требований = 92;едеральног= 1086; государствk= 7;нного образоватеl= 3;ьного стандарта к результатаl= 4; освоения основных образоватеl= 3;ьных программ, орган по контролю и надзору в сфере образованиn= 3; лишает организациn= 2;, осуществляn= 2;щую образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и полностью или в отношении отдельных уровней образованиn= 3;, укрупненныm= 3; групп профе = 89;сий, специальноl= 9;тей и направлениl= 1; подготовки.
= 10. Требования = 82; осуществлеl= 5;ию государствk= 7;нного контроля (надзора) в сфере образованиn= 3; за деятельносm= 0;ью образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, реализующиm= 3; образоватеl= 3;ьные программы, содержащие сведения, составляющl= 0;е государствk= 7;нную тайну, устанавливk= 2;ются Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
=
= Статья 94. Педагогичеl= 9;кая экспертиза
=
= 1. Педагогичеl= 9;кая экспертиза проводится = 74; отношении проектов нормативныm= 3; правовых актов и нормативныm= 3; правовых актов, касаю= 097;ихся вопросов обучения и воспитания, = 074; целях выявления и предотвращk= 7;ния установленl= 0;я ими положений, способствуn= 2;щих негативномm= 1; воздействиn= 2; на качество обучения по образоватеl= 3;ьным программам определеннl= 6;го уровня и (или) направленнl= 6;сти и условия их освоения обучающимиl= 9;я.
= 2. Проведение педагогичеl= 9;кой экспертизы проектов нормативныm= 3; правовых актов и нормативныm= 3; правовых ак = 90;ов, касающихся вопросов обучения и воспитания, организуетl= 9;я уполномочеl= 5;ным Правительсm= 0;вом Российской Федерации федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти. К про= 1074;едению педагогичеl= 9;кой экспертизы на общественнm= 9;х началах привлекаютl= 9;я физические = 80; юридическиk= 7; лица, имеющие необходимуn= 2; квалификацl= 0;ю.
= 3. Заключение, составленнl= 6;е по результатаl= 4; проведения педагогичеl= 9;кой экспертизы, = 087;одлежит обязательнl= 6;му рассмотренl= 0;ю федеральныl= 4; органом исп = 86;лнительной власти, разработавm= 6;им проект нормативноk= 5;о правового акта или при= 085;явшим нормативныl= 1; правовой ак = 90;, являвшийся объектом педагогичеl= 9;кой экспертизы, = 074; тридцатиднk= 7;вный срок со дня получения э = 90;ого заключения. Результаты рассмотренl= 0;я этого заключения размещаютсn= 3; на официальноl= 4; сайте указа = 85;ного федеральноk= 5;о органа исполнителn= 0;ной власти в сет= 080; "Интернет".
= 4. Порядок проведения педагогичеl= 9;кой экспертизы устанавливk= 2;ется Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
=
= Статья 95. Независимаn= 3; оценка качества образованиn= 3;
=
= 1. Независимаn= 3; оценка качества образованиn= 3; осуществляk= 7;тся в отношении организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и реализуемыm= 3; ими образоватеl= 3;ьных программ в целях определениn= 3; соответствl= 0;я предоставлn= 3;емого образованиn= 3; потребностn= 3;м физическогl= 6; лица и юридическоk= 5;о лица, в интересах которых осуществляk= 7;тся образоватеl= 3;ьная деятельносm= 0;ь, оказания им содействия = 74; выборе организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и образоват = 77;льной программы, повышения конкурентоl= 9;пособности организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и реализуемыm= 3; ими образоватеl= 3;ьных программ на российском = 80; международl= 5;ом рынках.
= 2. Независимаn= 3; оценка качества образованиn= 3; осуществляk= 7;тся юридическиl= 4; лицом или ин= 076;ивидуальны&= #1084; предпринимk= 2;телем (далее - орган&= #1080;зация, осуществляn= 2;щая оценку качества).
= 3. Организациn= 3;, осуществляn= 2;щая оценку каче = 89;тва, устанавливk= 2;ет виды образованиn= 3;, группы организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и реализуемыm= 3; ими образов = 72;тельных программ, в отношении к = 86;торых проводится независимаn= 3; оценка качества образованиn= 3;, а также условия, формы и методы пров = 77;дения независимоl= 1; оценки качества об = 88;азования и порядок ее оплаты.
= 4. Независимаn= 3; оценка качества образованиn= 3; осуществляk= 7;тся по инициативе юридическиm= 3; лиц или физических = 83;иц. При осуществлеl= 5;ии независимоl= 1; оценки каче = 89;тва образованиn= 3; используетl= 9;я общедоступl= 5;ая информация об организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и о реализуемыm= 3; ими образоватеl= 3;ьных программах.
= 5. Независимаn= 3; оценка качества образованиn= 3; осуществляk= 7;тся также в рамках международl= 5;ых сопоставитk= 7;льных исследованl= 0;й в сфере обра= 079;ования.
= 6. Результаты независимоl= 1; оценки качества об = 88;азования не влекут за собой приостановl= 3;ение или аннулироваl= 5;ие лицензии на осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, приостановl= 3;ение государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и или лишение государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и в отношении организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
=
= Статья 96. Общественнk= 2;я аккредитацl= 0;я организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь. Профессионk= 2;льно-общест= 1074;енная аккредитацl= 0;я образоватеl= 3;ьных программ
=
= 1. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, могут получать общественнm= 1;ю аккредитацl= 0;ю в различных российских, иностранныm= 3; и международl= 5;ых организациn= 3;х.
= 2. Под общественнl= 6;й аккредитацl= 0;ей понимается признание уровня деят = 77;льности организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, соответствm= 1;ющим критериям и требованияl= 4; российских, иностранныm= 3; и международl= 5;ых организациl= 1;. Порядок проведения общественнl= 6;й аккредитацl= 0;и, формы и мето= 076;ы оценки при е= 077; проведении, = 072; также права, предоставлn= 3;емые аккредитовk= 2;нной организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, устанавливk= 2;ются общественнl= 6;й организациk= 7;й, которая проводит об = 97;ественную аккредитацl= 0;ю.
= 3. Работодатеl= 3;и, их объединениn= 3;, а также уполномочеl= 5;ные ими организациl= 0; вправе проводить профессионk= 2;льно-общест= 1074;енную аккредитацl= 0;ю профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ, реализуемыm= 3; организациk= 7;й, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 4. Профессионk= 2;льно-общест= 1074;енная аккредитацl= 0;я профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ представляk= 7;т собой признание качества и уровня подготовки выпускникоk= 4;, освоивших такую образоватеl= 3;ьную программу в конкретной организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, отвечающимl= 0; требованияl= 4; профессионk= 2;льных стандартов, требованияl= 4; рынка труда = 082; специалистk= 2;м, рабочим и служащим соответствm= 1;ющего профиля.
= 5. На основе результатоk= 4; профессионk= 2;льно-общест= 1074;енной аккредитацl= 0;и профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ работодатеl= 3;ями, их объединениn= 3;ми или уполном = 86;ченными ими организациn= 3;ми могут формироватn= 0;ся рейтинги аккредитовk= 2;нных ими профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ и реализующиm= 3; их организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 6. Порядок профессионk= 2;льно-общест= 1074;енной аккредитацl= 0;и профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ, формы и методы оценки при проведении указанной аккредитацl= 0;и, а также права, предоставлn= 3;емые реализующеl= 1; аккредитовk= 2;нные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, и (или) выпускникаl= 4;, освоившим такие образ = 86;вательные программы, устанавливk= 2;ются работодатеl= 3;ем, объединениk= 7;м работодатеl= 3;ей или уполномочеl= 5;ной ими организациk= 7;й, которые проводят указанную аккредитацl= 0;ю.
= 7. Организациl= 0;, которые проводят общественнm= 1;ю аккредитацl= 0;ю и профессионk= 2;льно-общест= 1074;енную аккредитацl= 0;ю, обеспечиваn= 2;т открытость = 80; доступност&= #1100; информации = 86; порядке проведения соответствm= 1;ющей аккредитацl= 0;и.
= 8. Сведения об имеющейся у организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, общественнl= 6;й аккредитацl= 0;и или профессионk= 2;льно-общест= 1074;енной аккредитацl= 0;и представляn= 2;тся в аккредита = 94;ионный орган и рассматривk= 2;ются при проведе = 85;ии государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и.
= 9. Общественнk= 2;я аккредитацl= 0;я и профессио = 85;ально-общес&= #1090;венная аккредитацl= 0;я проводятся на добровольнl= 6;й основе и не влекут за собой дополнителn= 0;ные финансовые обязательсm= 0;ва государствk= 2;.
=
= Статья 97. Информациоl= 5;ная открытость системы образованиn= 3;. Мониторинг = 74; системе обр = 72;зования
=
= 1. Органы государствk= 7;нной власти Российской Федерации, органы государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправлk= 7;ния и организац = 80;и, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, обеспечиваn= 2;т открытость = 80; доступностn= 0; информации = 86; системе образованиn= 3;.
= 2. Информация = 86; системе образованиn= 3; включает в себя данные официальноk= 5;о статистичеl= 9;кого учета, касаю= 097;иеся системы образованиn= 3;, данные мони = 90;оринга системы образованиn= 3; и иные данны= 077;, получаемые при осуществлеl= 5;ии своих функц = 80;й федеральныl= 4;и государствk= 7;нными органами и органами исполнителn= 0;ной власти субъ = 77;ктов Российской Федерации, осуществляn= 2;щими государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, органами местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щими управление = 74; сфере образованиn= 3;, организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, а также иным= 080; организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими деятельносm= 0;ь в сфере образованиn= 3;.
= 3. Мониторинг системы образованиn= 3; представляk= 7;т собой систематичk= 7;ское стандартизl= 0;рованное наблюдение за состоянием образованиn= 3; и динамикой изменений его результ = 72;тов, условиями осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, контингентl= 6;м обучающихсn= 3;, учебными и внеучебнымl= 0; достиженияl= 4;и обучающихсn= 3;, профессионk= 2;льными достиженияl= 4;и выпускникоk= 4; организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, состоянием = 89;ети организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь.
= 4. Организациn= 3; мониторингk= 2; системы образованиn= 3; осуществляk= 7;тся федеральныl= 4;и государствk= 7;нными органами и органами исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щими государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, органами местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щими управление = 74; сфере образованиn= 3;.
= 5. Порядок осуществлеl= 5;ия мониторингk= 2; системы образованиn= 3;, а также перечень обязательнl= 6;й информации, подлежащей мониторингm= 1;, устанавливk= 2;ется Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 6. Анализ состояния и перспектив развития образованиn= 3; подлежит ежегодному опубликоваl= 5;ию в виде итого= 074;ых (годовых) отчетов и размещению = 74; сети "Интерl= 5;ет" на официальныm= 3; сайтах федеральноk= 5;о органа исполнителn= 0;ной власти, осущ= 077;ствляющего функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;, органов исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щих государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, и органов местного самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щих управление = 74; сфере образ = 86;вания.
=
= Статья 98. Информациоl= 5;ные системы в системе обр = 72;зования
=
= 1. В целях информациоl= 5;ного обеспечениn= 3; управления = 74; системе образованиn= 3; и государст = 74;енной регламентаm= 4;ии образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и уполномочеl= 5;ными органами го = 89;ударственн= 1086;й власти Росс = 80;йской Федерации и органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации создаются, формируютсn= 3; и ведутся государствk= 7;нные информациоl= 5;ные системы, в том числе государствk= 7;нные информациоl= 5;ные системы, предусмотрk= 7;нные настоящей статьей. Ведение государствk= 7;нных информациоl= 5;ных систем осуществляk= 7;тся в соответствl= 0;и с едиными организациl= 6;нными, методологиm= 5;ескими и программн = 86;-технически&= #1084;и принципами, обеспечиваn= 2;щими совместимоl= 9;ть и взаимодейсm= 0;вие этих информациоl= 5;ных систем с иными государствk= 7;нными информациоl= 5;ными системами и информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационны= ми сетями, включая информациоl= 5;но-технолог= 1080;ческую и коммуникацl= 0;онную инфраструкm= 0;уры, используемm= 9;е для предост = 72;вления государствk= 7;нных и муниципальl= 5;ых услуг, с обеспечениk= 7;м конфиденциk= 2;льности и безопасносm= 0;и содержащихl= 9;я в них персональнm= 9;х данных и с со= 1073;людением требований законодатеl= 3;ьства Российской Федерации о государствk= 7;нной или иной охраняемой законом тайне.
= 2. В целях информациоl= 5;ного обеспечениn= 3; проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации обучающихсn= 3;, освоивших основные образоватеl= 3;ьные программы основного общего и среднего общего обра = 79;ования, и приема в образоватеl= 3;ьные организациl= 0; для получения среднего профессионk= 2;льного и высшего образованиn= 3; создаются:
= 1) федеральнаn= 3; информациоl= 5;ная система обе = 89;печения проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации обучающихсn= 3;, освоивших основные об = 88;азовательн= 1099;е программы основного общего и среднего общего образованиn= 3;, и приема гра= 078;дан в образоватеl= 3;ьные организациl= 0; для получения среднего профессионk= 2;льного и высшего образованиn= 3; (далее - федеральнаn= 3; информациоl= 5;ная система);
= 2) региональнm= 9;е информациоl= 5;ные системы обе = 89;печения проведения государствk= 7;нной итоговой аттестации обучающихсn= 3;, освоивших основные образоватеl= 3;ьные программы о = 89;новного общего и среднего общего образованиn= 3; (далее - региональнm= 9;е информациоl= 5;ные системы).
= 3. Организациn= 3; формированl= 0;я и ведения федеральноl= 1; информациоl= 5;ной системы и региональнm= 9;х информациоl= 5;ных систем осуществляk= 7;тся соответствk= 7;нно федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по контролю и надзору в сфере образованиn= 3;, и органами исполнителn= 0;ной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации, осуществляn= 2;щими государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;.
= 4. Порядок формированl= 0;я и ведения федеральноl= 1; информациоl= 5;ной системы и региональнm= 9;х информациоl= 5;ных систем (в том числе перечень содержащихl= 9;я в них сведений, перечень органов и организациl= 1;, уполномочеl= 5;ных вносить эти сведения в информациоl= 5;ные системы, пор= 103;док внесения этих сведений, порядок хранения, обработки и использоваl= 5;ия этих сведен = 80;й и обеспечен = 80;я к ним доступа, сро= 082; хранения и порядок обеспечениn= 3; защиты этих сведений, по= 088;ядок обеспечениn= 3; взаимодейсm= 0;вия информациоl= 5;ных систем) устанавливk= 2;ется Правительсm= 0;вом Российской Федерации. Органы и орг= 072;низации осуществляn= 2;т передачу, обработку и предоставлk= 7;ние полученных = 74; связи с проведениеl= 4; государств= 1077;нной итоговой аттестации обучающихсn= 3;, освоивших основные образоватеl= 3;ьные программы основного общего и сре= 076;него общего образованиn= 3;, и приемом в образоватеl= 3;ьные организациl= 0; для получения с = 88;еднего профессионk= 2;льного и высшего образованиn= 3; персональнm= 9;х данных обучающихсn= 3;, участников единого государствk= 7;нного экзамена, лиц, привлек= 072;емых к его проведению, = 072; также лиц, поступающиm= 3; в образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3;, в соответствl= 0;и с требовани= 03;ми законодатеl= 3;ьства Российской Федерации о персональнm= 9;х данных без получения согласия эт = 80;х лиц на обработку и = 93; персональнm= 9;х данных.
= 5. Для информациоl= 5;ного обеспечениn= 3; государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и создается государствk= 7;нная информациоl= 5;ная система "Реестр организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным программам"= ;, а также обеспечиваk= 7;тся использоваl= 5;ие такой системы, формированl= 0;е и ведение которой орг = 72;низует федеральныl= 1; орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по контролю и надзору в сф= 077;ре образованиn= 3;. Органы исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, о= 089;уществляющ&= #1080;е переданные Российской Федерацией полномочия по государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, вносят в указанную информациоl= 5;ную систему сведения о г= 086;сударствен&= #1085;ой аккредитацl= 0;и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и. Сведения, содержащиеl= 9;я в государствk= 7;нной информациоl= 5;ной системе "Реестр организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным программам"= ;, являются открытыми и общедоступl= 5;ыми, за исключен = 80;ем случаев, есл= 080; в интересах сохранения государствk= 7;нной или служебной т = 72;йны свободный доступ к таким сведениям в = 089;оответстви&= #1080; с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации о = 75;раничен.
= 6. Порядок формированl= 0;я и ведения государствk= 7;нной информациоl= 5;ной системы "Реестр оргk= 2;низаций, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным программам"= ;, в том числе перечень включаемых = 74; нее сведени = 81; и порядок осуществлеl= 5;ия доступа к этим сведениям, устанавливk= 2;ется Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 7. В целях обеспечениn= 3; единства требований = 82; осуществлеl= 5;ию государствk= 7;нного надзора в сфере образованиn= 3; и учета его результатоk= 4; создается государствk= 7;нная информациоl= 5;ная система государствk= 7;нного надзора в сфере образованиn= 3;, формирован&= #1080;е и ведение которой организует федеральныl= 1; орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по контролю и н= 072;дзору в сфере образованиn= 3;. Органы испо = 83;нительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щие переданные Российской Федерацией полномочия по государствk= 7;нному надзору (контролю) в сфере образованиn= 3;, вносят в ука= 079;анную информациоl= 5;ную систему сведения о мероприятиn= 3;х по государствk= 7;нному надзору (контролю) в сфере образованиn= 3;.
= 8. Порядок формированl= 0;я и ведения государствk= 7;нной информациоl= 5;ной системы государствk= 7;нного надзора в сфере образованиn= 3; (в том числе перечень включаемых = 74; нее сведени = 81; и порядок осуществлеl= 5;ия доступа к этим сведен = 80;ям) устанавливk= 2;ется Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 9. Для обеспечениn= 3; учета сведений о документах об образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и, документах об обучении, выданных организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, сведения о таких документах вносятся в ф= 077;деральную информациоl= 5;ную систему "Федеральны= ;й реестр сведений о документах об образова = 85;ии и (или) о квалификацl= 0;и, документах об обучении&quo= t;, формированl= 0;е и ведение ко= 090;орой организует федеральныl= 1; орган испол = 85;ительной власти, осуществляn= 2;щий функции по контролю и надзору в сфере образованиn= 3;. Федеральныk= 7; государствk= 7;нные органы и органы исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щие государствk= 7;нное управление = 74; сфере образованиn= 3;, органы мест = 85;ого самоуправлk= 7;ния, осуществляn= 2;щие управление = 74; сфере образованиn= 3;, организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, представляn= 2;т в федеральныl= 1; орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по контролю и надзору в сфере образованиn= 3;, сведения о выданных документах об образованиl= 0; и (или) о квалиф&= #1080;кации, документах об обучении путем внесе = 85;ия этих сведений в федеральнуn= 2; информациоl= 5;ную систему "Федеральны= ;й реестр свед = 77;ний о документа = 93; об образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и, документах об обучении&quo= t;.
= 10. Перечень сведений, вносимых в федеральнуn= 2; информациоl= 5;ную систему "Федеральны= ;й реестр свед = 77;ний о документа = 93; об образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и, документах об обучении&quo= t;, порядок ее формированl= 0;я и ведения (в том числе порядок доступа к содержащимl= 9;я в ней сведен= 080;ям), порядок и сроки внесения в нее сведени = 81; устанавливk= 2;ются Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 11. Федеральныl= 1; орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по контролю и н= 072;дзору в сфере образованиn= 3;, организует формированl= 0;е и ведение федеральноl= 1; информациоl= 5;ной системы "Федеральны= ;й реестр апостилей, проставленl= 5;ых на документах = 86;б образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и". Органы исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щие переданные Российской Федерацией полномочия по подтверж = 76;ению документов об образованиl= 0; и (или) о квали= фикации, представляn= 2;т сведения о проставленl= 5;ых ими апостилях н = 72; документах об образова = 85;ии и (или) о квалификацl= 0;и в федеральн = 99;й орган исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щий функции по контролю и надзору в сф= 077;ре образованиn= 3;, путем внесения этих сведен = 80;й в федеральн = 91;ю информациоl= 5;ную систему "Федеральны= ;й реестр апостилей, проставленl= 5;ых на документах об образованиl= 0; и (или) о квали= фикации". Указанные органы вправе использоваm= 0;ь сведения, содержащиеl= 9;я в этой федер= 072;льной информациоl= 5;ной системе.
= 12. Перечень сведений, вносимых в федеральнуn= 2; информациоl= 5;ную систему "Федеральны= ;й реестр апостилей, п= 088;оставленны&= #1093; на документах об образова = 85;ии и (или) о квалификацl= 0;и", и порядок ее формированl= 0;я и ведения устанавливk= 2;ются Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
=
Глава 13.
ЭКОНОМИЧЕСi=
0;АЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСi=
8;Ь
И ФИНАНСОВО
=
45;
ОБЕСПЕЧ=
ЕНИЕ
В СФЕРЕ
ОБРАЗОВАНИk=
1;
=
= Статья 99. Особенностl= 0; финансовогl= 6; обеспечениn= 3; оказания государствk= 7;нных и муниципал= 00;ных услуг в сфер= 077; образованиn= 3;
=
= 1. Финансовое обеспечениk= 7; оказания государствk= 7;нных и муниципальl= 5;ых услуг в сфер= 077; образованиn= 3; в Российско = 81; Федерации о = 89;уществляет= 1089;я в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации и = 089; учетом особенностk= 7;й, установленl= 5;ых настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 2. Нормативы, определяемm= 9;е органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации в соответствl= 0;и с пунктоl= 4; 3 части 1 статьи 8 настоящего Федеральноk= 5;о закона, нормативныk= 7; затраты на оказание государствk= 7;нной или муниципальl= 5;ой услуги в сфере образ = 86;вания определяютl= 9;я по каждому уровню обра = 79;ования в соответст = 74;ии с федеральныl= 4;и государствk= 7;нными образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, по каждому виду и направленнl= 6;сти (профилю) обр= 1072;зовательны= х программ с учетом форм обучения, федеральныm= 3; государствk= 7;нных требований (при их наличии), типа образоватеl= 3;ьной организациl= 0;, сетевой формы реализации образоватеl= 3;ьных программ, образоватеl= 3;ьных технологий, = 089;пециальных условий получения образованиn= 3; обучающимиl= 9;я с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья, обеспечениn= 3; дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; педагогичеl= 9;ким работникам, обеспечениn= 3; безопасных условий обу = 95;ения и воспитани= 03;, охраны здоровья обучающихсn= 3;, а также с учетом иных предусмотрk= 7;нных настоящим Федеральныl= 4; законом особенностk= 7;й организациl= 0; и осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и (для различных к = 72;тегорий обучающихсn= 3;), за исключениеl= 4; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, осуществляk= 7;мой в соответст = 74;ии с образоватеl= 3;ьными стандартамl= 0;, в расчете на одного обучающегоl= 9;я, если иное не установленl= 6; настоящей статьей.
= 3. Нормативныk= 7; затраты на оказание государствk= 7;нных или муницип = 72;льных услуг в сфер= 077; образованиn= 3; включают в себя затрат = 99; на оплату труда педагогичеl= 9;ких работников = 89; учетом обеспечениn= 3; уровня средней заработной платы педагогичеl= 9;ких работников за выполняемуn= 2; ими учебную (преподават = 77;льскую) работу и другую рабо = 90;у, определяемl= 6;го в соответствl= 0;и с решениями Президента Российской Федерации, Правительсm= 0;ва Российской Федерации, органов государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправлk= 7;ния. Расходы на оплату труд = 72; педагогичеl= 9;ких работников муниципальl= 5;ых общеобразоk= 4;ательных организациl= 1;, включаемые органами государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации в нормативы, определяемm= 9;е в соответствl= 0;и с пунктоl= 4; 3 части 1 статьи 8 настоящего Федеральноk= 5;о закона, не могут быть ниже уровня, соответствm= 1;ющего средней зар = 72;ботной плате в соответствm= 1;ющем субъекте Российской Федерации, н= 072; территории которого расположенm= 9; такие общеобразоk= 4;ательные организациl= 0;.
= 4. Для малокомплеl= 2;тных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; и образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, расположенl= 5;ых в сельских населенных = 87;унктах и реализующиm= 3; основные общеобразоk= 4;ательные программы, нормативныk= 7; затраты на оказание государствk= 7;нных или муницип = 72;льных услуг в сфер= 077; образованиn= 3; должны предусматрl= 0;вать в том числе затраты на о= 089;уществлени&= #1077; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, не зависящи = 77; от количества обучающихсn= 3;. Органы госу = 76;арственной власти субъектов Российской Федерации относят к малокомплеl= 2;тным образоватеl= 3;ьным организациn= 3;м образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, реализующиk= 7; основные об = 97;еобразоват= 1077;льные программы, исходя из удаленностl= 0; этих образо = 74;ательных организациl= 1; от иных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, транспортнl= 6;й доступностl= 0; и (или) численностl= 0; обучающихсn= 3;.
= 5. Субсидии на возмещение затрат частных орг = 72;низаций, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по реализации основных общеобразоk= 4;ательных программ, финансовое обеспечениk= 7; которых осуществляk= 7;тся за счет бюджетных а = 89;сигнований бюджетов субъектов Российской Федерации, рассчитываn= 2;тся с учетом нор= 084;ативов, определяемm= 9;х органами государствk= 7;нной власти субъ = 77;ктов Российской Федерации в соответствl= 0;и с пунктоl= 4; 3 части 1 статьи 8 настоящего Федеральноk= 5;о закона. Субсидии на возмещение затрат частных организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам, финансовое обеспечениk= 7; которых осуществляk= 7;тся за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюд= 078;етов субъектов Российской Федерации, м= 077;стных бюджетов, рассчитываn= 2;тся с учетом нормативныm= 3; затрат на оказание соответствm= 1;ющих государствk= 7;нных или муниципальl= 5;ых услуг в сфер= 077; образованиn= 3;.
=
= Статья 100. Контрольныk= 7; цифры прием = 72; на обучение за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов
=
= 1. Число обучающихсn= 3; по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного и высшего образованиn= 3; за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов определяетl= 9;я на основе контрольныm= 3; цифр приема = 085;а обучение по профессиям, специальноl= 9;тям и направлениn= 3;м подготовки за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюд= 078;етов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов (далее - контрольныk= 7; цифры приема).
= 2. За счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета осуществляk= 7;тся финансовое обеспечениk= 7; обучения по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным программам высшего образованиn= 3; из расчета н= 077; менее чем восемьсот студентов н = 72; каждые десять тыся = 95; человек в возрасте от семнадцати до тридцати лет, проживающиm= 3; в Российско = 81; Федерации.
= 3. Контрольныk= 7; цифры прием = 72; распределяn= 2;тся по результатаl= 4; публичного конкурса и у= 089;танавливаю&= #1090;ся организациn= 3;м, осуществляn= 2;щим образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного и высшего образованиn= 3;.
= 4. Порядок установленl= 0;я организациn= 3;м, осуществляn= 2;щим образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным программам среднего пр = 86;фессиональ= 1085;ого и высшего образованиn= 3;, контрольныm= 3; цифр приема утверждаетl= 9;я:
= 1) Правительсm= 0;вом Российской Федерации з = 72; счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета;
= 2) органами исполнителn= 0;ной власти субъектов Российской Федерации з = 72; счет бюджетных ассигнованl= 0;й бюджетов субъектов Российской Федерации;
= 3) органами местного самоуправлk= 7;ния за счет бюджетных ассигнованl= 0;й местных бюджетов.
= 5. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам, вправе осуществляm= 0;ь в пределах установленl= 5;ых им контрольныm= 3; цифр приема целевой при = 77;м в порядке, утвержденнl= 6;м в соответст = 74;ии со статьk= 7;й 56 настоящегl= 6; Федеральноk= 5;о закона.
=
= Статья 101. Осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и за счет средств физических = 83;иц и юридическ = 80;х лиц
=
= 1. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, вправе осуществляm= 0;ь указанную деятельносm= 0;ь за счет средств физ = 80;ческих и (или) юридическиm= 3; лиц по догов= 086;рам об оказании платных образоватеl= 3;ьных услуг. Платные образоватеl= 3;ьные услуги пред = 89;тавляют собой осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и по заданиям = 080; за счет сред= 089;тв физических = 80; (или) юридическиm= 3; лиц по догов= 086;рам об оказании платных образоватеl= 3;ьных услуг. Доход от оказания платных обр = 72;зовательны= 1093; услуг используетl= 9;я указанными организациn= 3;ми в соответствl= 0;и с уставными целями.
= 2. Платные образоватеl= 3;ьные услуги не могут быть оказаны вместо образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, финансовое обеспечениk= 7; которой осуществляk= 7;тся за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов су = 73;ъектов Российской Федерации, местных бюджетов. Средства, полученные организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, при оказани = 80; таких платных образоватеl= 3;ьных услуг, возвращаютl= 9;я оплатившим эти услуги лицам.
= 3. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь за счет бюджетных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов су = 73;ъектов Российской Федерации, местных бюд = 78;етов, вправе осуществляm= 0;ь за счет средств физических = 80; (или) юридическиm= 3; лиц образов = 72;тельную деятельносm= 0;ь, не предусмотрk= 7;нную установленl= 5;ым государствk= 7;нным или муниципальl= 5;ым заданием либо соглашениеl= 4; о предоставлk= 7;нии субсидии на возмещение затрат, на одинаковых при оказани = 80; одних и тех же услуг усл= 086;виях.
=
= Статья 102. Имущество образоватеl= 3;ьных организациl= 1;
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; должны имет= 00; в собственноl= 9;ти или на ином законном основании имущество, необходимоk= 7; для осуществлеl= 5;ия образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, а также иной предусмотрk= 7;нной уставами образоватеl= 3;ьных организациl= 1; деятельносm= 0;и.
= 2. Государствk= 7;нные и муниципальl= 5;ые образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, закрепленнm= 9;е за ними на пр= 1072;ве оперативноk= 5;о управления или находящ = 80;еся в их самостоятеl= 3;ьном распоряженl= 0;и объекты (здания, строения, сооружения) учебной, производстk= 4;енной, социальной инфраструкm= 0;уры, включая жилые помещения, расположенl= 5;ые в зданиях учебного, производстk= 4;енного, социальногl= 6;, культурногl= 6; назначения, общежития, а также клиническиk= 7; базы, находящиесn= 3; в оперативн = 86;м управлении образоватеl= 3;ьных организациl= 1; или принадлежаm= 7;ие им на ином пр= 1072;ве, приватизацl= 0;и не подлежат.
= 3. При ликвидации = 86;бразовател= 1100;ной организациl= 0; ее имуществ = 86; после удовлетворk= 7;ния требований кредиторов направляетl= 9;я на цели развития образованиn= 3; в соответствl= 0;и с уставом образоватеl= 3;ьной организациl= 0;.
=
= Статья 103. Создание образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми высшего образованиn= 3; хозяйственl= 5;ых обществ и хозяйственl= 5;ых партнерств, деятельносm= 0;ь которых заключаетсn= 3; в практическl= 6;м применении (внедрении) результатоk= 4; интеллектуk= 2;льной деятельносm= 0;и
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего обр = 72;зования, являющиеся бюджетными учрежденияl= 4;и, автономнымl= 0; учрежденияl= 4;и, имеют право без согласи= 03; собственниl= 2;а их имуществ = 72; с уведомлен = 80;ем федеральноk= 5;о органа исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щего функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере науч= 085;ой и научно-техн = 80;ческой деятельносm= 0;и, быть учредителяl= 4;и (в том числе совместно с другими лицами) хозя= 081;ственных обществ и хозяйственl= 5;ых партнерств, деятельносm= 0;ь которых заключаетсn= 3; в практическl= 6;м применении (внедрении) результатоk= 4; интеллектуk= 2;льной деятельносm= 0;и (программ дл= 103; электронныm= 3; вычислителn= 0;ных машин, баз да= 1085;ных, изобретениl= 1;, полезных моделей, промышленнm= 9;х образцов, селекционнm= 9;х достижений, топологий интегральнm= 9;х микросхем, секретов производстk= 4;а (ноу-хау), исключителn= 0;ные права на которые принадлежаm= 0; указанным образоватеl= 3;ьным организациn= 3;м (в том числе совместно с другими лицами). При этом уведомлениn= 3; о создании хозяйственl= 5;ых обществ или хозяйственl= 5;ых партнерств должны быть направлены указанными = 74; настоящей части образ = 86;вательными организациn= 3;ми высшего образованиn= 3; в течение семи дней со дня внесени= 03; в единый государствk= 7;нный реестр юридическиm= 3; лиц записи о государствk= 7;нной регистрациl= 0; хозяйственl= 5;ого общества ил = 80; хозяйственl= 5;ого партнерствk= 2;.
= 2. Указанные в части 1 настоящей статьи образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3; в качестве в= 082;лада в уставные капиталы таких хозяйственl= 5;ых обществ и складочные капиталы та = 82;их хозяйственl= 5;ых партнерств вносят прав = 86; использоваl= 5;ия результатоk= 4; интеллектуk= 2;льной деятельносm= 0;и (программ дл= 103; электронныm= 3; вычислителn= 0;ных машин, баз данных, изобретениl= 1;, полезных мо = 76;елей, промышленнm= 9;х образцов, селекционнm= 9;х достижений, топологий интегральнm= 9;х микросхем, секретов производстk= 4;а (ноу-хау), искл= ючительные права на которые принадлежаm= 0; указанным образоватеl= 3;ьным организациn= 3;м (в том числе совместно с другими лицами). Денежная оценка прав = 72;, вносимого в качестве вклада в уставный капитал хозяйственl= 5;ого общества ил = 80; складочный капитал хозяйственl= 5;ого партнерствk= 2; по лицензионнl= 6;му договору, утверждаетl= 9;я решением единственнl= 6;го учредителя (= 086;бщего собрания учредителеl= 1;) хозяйственl= 5;ого общества ил = 80; участников хозяйственl= 5;ого партнерствk= 2;, принимаемыl= 4; всеми учред = 80;телями хозяйственl= 5;ого общества ил = 80; участникамl= 0; хозяйственl= 5;ого партнерствk= 2; единогласнl= 6;. Если номинальнаn= 3; стоимость и = 83;и увеличение номинальноl= 1; стоимости доли либо акций участника х = 86;зяйственно= 1075;о общества в уставном капитале хозяйственl= 5;ого общества ил = 80; доли либо акций, оплачиваемm= 9;х вкладом в складочный капитал хозяйственl= 5;ого партнерствk= 2;, составляет более чем пятьсот тысяч рубле = 81;, такой вклад должен оцениватьсn= 3; независимыl= 4; оценщиком.
= 3. Денежные средства, оборудованl= 0;е и иное имуще= 089;тво, находящиесn= 3; в оперативноl= 4; управлении указанных в части 1 настоящей статьи образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3;, могут быть в= 085;есены в качестве вклада в уставные капиталы хозяйственl= 5;ых обществ и складочные = 82;апиталы хозяйственl= 5;ых партнерств = 74; порядке, установленl= 5;ом гражданскиl= 4; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
= 4. Указанные в части 1 настоящей статьи образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего обр = 72;зования вправе привлекать других лиц в качестве учредителеl= 1; (участников) хозяйственl= 5;ого общества ил = 80; участников хозяйственl= 5;ого партнерствk= 2;.
= 5. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего обр = 72;зования, являющиеся бюджетными учрежденияl= 4;и, вправе распоряжатn= 0;ся долями или акциями в уставных капиталах хозяйственl= 5;ых обществ и вкладами в складочных = 82;апиталах хозяйственl= 5;ых партнерств, владельцамl= 0; которых они являются, только с пре= 076;варительно&= #1075;о согласия соответствm= 1;ющих собственниl= 2;ов. Такие образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3; осуществляn= 2;т управление долями или акциями в уставных капиталах х = 86;зяйственны= 1093; обществ и вкладами в складочных капиталах хозяйственl= 5;ых партнерств = 74; качестве участников = 74; порядке, установленl= 5;ом гражданскиl= 4; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации. Права участников хозяйственl= 5;ых обществ и хозяйственl= 5;ых партнерств от имени ука= 079;анных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3; осуществляn= 2;т их руководи = 90;ели.
= 6. Доходы от распоряженl= 0;я долями или акциями в ус= 090;авных капиталах хозяйственl= 5;ых обществ и вкладами в складочных капиталах хозяйственl= 5;ых партнерств, учредителяl= 4;и (участникам = 80;) которых являются указанные в части 1 настоящей статьи образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3;, поступают в их самостоятеl= 3;ьное распоряженl= 0;е.
=
= Статья 104. Образоватеl= 3;ьное кредитованl= 0;е
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные кредиты предоставлn= 3;ются банками и иными кредитными организациn= 3;ми гражданам, поступившиl= 4; в организациl= 0;, осуществля&= #1102;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, для обучени= 03; по соответствm= 1;ющим образоватеl= 3;ьным программам, = 080; являются целевыми.
= 2. Образоватеl= 3;ьные кредиты могут быть направлены на оплату обучения в организациl= 0;, осуществляn= 2;щей образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в размере стоимости обучения ил = 80; части стоимости обучения (основной образоватеl= 3;ьный кредит) и (или) на оплату проживания, питания, при= 086;бретения учебной и научной литературы = 80; других бытовых нуж = 76; в период обучения (со= 087;утствующий образоватеl= 3;ьный кредит).
= 3. В Российско = 81; Федерации предоставлn= 3;ется государствk= 7;нная поддержка образоватеl= 3;ьного кредитованl= 0;я граждан, обучающихсn= 3; по основным профессионk= 2;льным образоватеl= 3;ьным программам.
= 4. Условия, размеры и порядок предоставлk= 7;ния государствk= 7;нной поддержки образоватеl= 3;ьного кредитованl= 0;я определяютl= 9;я Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
=
Глава 14.
МЕЖДУНАРОДi=
3;ОЕ
СОТРУДНИЧЕi=
7;ТВО
В СФЕРЕ
ОБРАЗОВАНИk=
1;
=
= Статья 105. Формы и направлениn= 3; международl= 5;ого сотрудничеl= 9;тва в сфере образованиn= 3;
=
= 1. Международl= 5;ое сотрудничеl= 9;тво в сфере обра= 079;ования осуществляk= 7;тся в следующих целях:
= 1) расширение возможностk= 7;й граждан Российской Федерации, иностранныm= 3; граждан и ли= 094; без гражданствk= 2; для получения доступа к об= 088;азованию;
= 2) координациn= 3; взаимодейсm= 0;вия Российской = 60;едерации с иностранныl= 4;и государствk= 2;ми и международl= 5;ыми организациn= 3;ми по развитию образованиn= 3;;
= 3) совершенстk= 4;ование международl= 5;ых и внутригос = 91;дарственны= 1093; механизмов развития об = 88;азования.
= 2. Российская Федерация содействуеm= 0; развитию сотрудничеl= 9;тва российских = 80; иностранныm= 3; образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, международl= 5;ой академичесl= 2;ой мобильностl= 0; обучающихсn= 3;, педагогичеl= 9;ких, научных и ин= 099;х работников системы образованиn= 3;, привлечениn= 2; иностранныm= 3; граждан к обучению в р= 086;ссийских организациn= 3;х, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, обеспечениn= 2; взаимного признания образованиn= 3; и (или) квалификацl= 0;и, участвует в соответствl= 0;и с международl= 5;ыми договорами Российской Федерации в деятельносm= 0;и различных международl= 5;ых организациl= 1; в сфере образованиn= 3;. Федеральныk= 7; органы исполнителn= 0;ной власти и органы госу = 76;арственной власти субъектов Российской Федерации осуществляn= 2;т взаимодейсm= 0;вие в сфере образованиn= 3; с международl= 5;ыми организациn= 3;ми, иностранныl= 4;и государствk= 7;нными органами, а т= 1072;кже иностранныl= 4;и неправителn= 0;ственными организациn= 3;ми в пределах своей компетенциl= 0; в порядке, установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской = 60;едерации.
= 3. Организациl= 0;, входящие в систему образованиn= 3;, принимают участие в международl= 5;ом сотрудничеl= 9;тве в сфере образованиn= 3; посредствоl= 4; заключения договоров п = 86; вопросам об = 88;азования с иностранныl= 4;и организациn= 3;ми и гражданам = 80; в соответствl= 0;и с законодат = 77;льством Российской Федерации и = 074; иных формах, = 1087;редусмотре= нных настоящим Федеральныl= 4; законом и иными нормативныl= 4;и правовыми а = 82;тами Российской Федерации, в частности п = 86; следующим направлениn= 3;м:
= 1) разработка = 80; реализация образоватеl= 3;ьных программ и научных программ в сфере образованиn= 3; совместно с международl= 5;ыми или иностранныl= 4;и организациn= 3;ми;
= 2) направлениk= 7; обучающихсn= 3;, педагогичеl= 9;ких и научных работников российских организациl= 1;, осуществляn= 2;щих образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в иностранныk= 7; образоватеl= 3;ьные организациl= 0;, которое включает в себя предоставлk= 7;ние обучающимсn= 3; специальныm= 3; стипендий для обучени= 03; за рубежом, а также прием иностранныm= 3; обучающихсn= 3;, педагогичеl= 9;ких и научных ра= 073;отников в российски = 77; организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, в целях обуч= 077;ния, повышения квалификацl= 0;и и совершенс = 90;вования научной и образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и, в том числе в рамках международl= 5;ого академичесl= 2;ого обмена;
= 3) проведение совместных научных исследованl= 0;й, осуществлеl= 5;ие фундаментаl= 3;ьных и прикладны = 93; научных исследованl= 0;й в сфере образованиn= 3;, совместное осуществлеl= 5;ие инновационl= 5;ой деятельносm= 0;и;
= 4) участие в сетевой форме реализации образоватеl= 3;ьных программ;
= 5) участие в деятельносm= 0;и международl= 5;ых организациl= 1; и проведени = 80; международl= 5;ых образоватеl= 3;ьных, научно-иссл = 77;довательск= 1080;х и научно-техн = 80;ческих проектов, ко= 085;грессов, симпозиумоk= 4;, конференциl= 1;, семинаров или самостоятеl= 3;ьное проведение указанных мероприятиl= 1;, а также обме= 085; учебно-науч = 85;ой литературоl= 1; на двустороннk= 7;й и многостор = 86;нней основе.
=
= Статья 106. Подтверждеl= 5;ие документов об образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и
=
= 1. Подтверждеl= 5;ие документов об образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и, выданных российскимl= 0; организациn= 3;ми, осуществляn= 2;щими образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, осуществляk= 7;тся в целях обеспечениn= 3; надлежащегl= 6; признания юридическоl= 1; силы таких документов = 74; иностранноl= 4; государствk= 7;. Подтверждеl= 5;ие документов = 86;б образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и осуществляk= 7;тся в соответствl= 0;и с международl= 5;ыми договорами Российской Федерации и (или) нормати= 1074;ными правовыми актами Российской Федерации.
= 2. Подтверждеl= 5;ие документов об образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и путем проставленl= 0;я на них апостиля осуществляk= 7;тся органами ис = 87;олнительно= 1081; власти субъектов Российской Федерации, осуществляn= 2;щими переданные им Российской Федерацией полномочия = 87;о подтверждеl= 5;ию документов об образованиl= 0; и (или) о квали= фикации, по заявлениям граждан, поданным в письменной форме или в форме электронныm= 3; документов = 89; использоваl= 5;ием информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационны= х сетей общег = 86; пользовани&= #1103;, в том числе сети "Интернет", k= 4;ключая единый портал государствk= 7;нных и муниципал= 00;ных услуг.
= 3. Порядок подтверждеl= 5;ия документов об образова = 85;ии и (или) о квалификацl= 0;и устанавливk= 2;ется Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 4. За проставленl= 0;е апостиля на документе о = 73; образовани&= #1080; и (или) о квалификацl= 0;и уплачиваетl= 9;я государствk= 7;нная пошлина в размерах и в порядке, которые установленm= 9; законодатеl= 3;ьством Российской Федерации о налогах и сборах. При подаче заявления о подтверждеl= 5;ии документа о = 73; образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и в форме электронноk= 5;о документа, предусмотрk= 7;нной частью 2 настоящей статьи, документ об уплате госу = 76;арственной пошлины за проставленl= 0;е апостиля на документе о = 73; образованиl= 0; и (или) о квали= фикации может быть направлен заявителем = 74; форме электронноk= 5;о документа с использоваl= 5;ием информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационны= х сетей общег = 86; пользованиn= 3;, в том числе сети "Интернет", включая единый портал государствk= 7;нных и муниципальl= 5;ых услуг.
=
= Статья 107. Признание образованиn= 3; и (или) квалиф&= #1080;кации, полученных = 74; иностранноl= 4; государствk= 7;
=
= 1. Признание в Российской Федерации образованиn= 3; и (или) квалификацl= 0;и, полученных = 74; иностранноl= 4; государствk= 7; (далее - иностранноk= 7; образовани= 1077; и (или) иностраннаn= 3; квалификацl= 0;я), осуществляk= 7;тся в соответствl= 0;и с междунаро = 76;ными договорами Российской Федерации, регулирующl= 0;ми вопросы признания и = 091;становлени&= #1103; эквивалентl= 5;ости иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и (далее - международl= 5;ые договоры о взаимном признании), и законодатеl= 3;ьством Российской Федерации.
= 2. В настоящем Федеральноl= 4; законе под признанием = 74; Российской Федерации и = 85;остранного образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и понимается официальноk= 7; подтвержде= 1085;ие значимости (уровня) полученных = 74; иностранноl= 4; государствk= 7; образованиn= 3; и (или) квалификацl= 0;и в целях обеспечениn= 3; доступа их о= 073;ладателя к образованиn= 2; и (или) профессионk= 2;льной деятельносm= 0;и в Российско = 81; Федерации, предоставлk= 7;ния их обладателю академичесl= 2;их, профессионk= 2;льных и (или) иных предусмотрk= 7;нных международl= 5;ыми договорами = 86; взаимном признании и (или) законодатеl= 3;ьством Российской Федерации прав. Обладателяl= 4; иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и, признаваемm= 9;х в Российско = 81; Федерации, предоставлn= 3;ются те же академичесl= 2;ие и (или) профессионk= 2;льные права, что и обладателяl= 4; соответствm= 1;ющих образованиn= 3; и (или) квалиф&= #1080;кации, полученных = 74; Российской Федерации, если иное не установленl= 6; международl= 5;ыми договорами = 86; взаимном признании.
= 3. В Российской Федерации признаются иностранноk= 7; образованиk= 7; и (или) иностраннаn= 3; квалификацl= 0;я, подпадающиk= 7; под действи = 77; международl= 5;ых договоров о взаимном признании, а также полученные = 74; иностранныm= 3; образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х, перечень которых с указанием соответствl= 0;я получаемых = 74; них образованиn= 3; и (или) квалификацl= 0;и образованиn= 2; и (или) квалиф&= #1080;кации, полученным = 74; Российской Федерации, устанавливk= 2;ется Правительсm= 0;вом Российской = 60;едерации. Критерии и порядок включения в = 091;казанный перечень иностранныm= 3; образоватеl= 3;ьных организациl= 1; утверждаютl= 9;я Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 4. В случае, если иностранноk= 7; образованиk= 7; и (или) иностраннаn= 3; квалификацl= 0;я не соответствm= 1;ют условиям, предусмотрk= 7;нным частью 3 настоящей статьи, признание иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и осуществляk= 7;тся федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по контролю и надзору в сфере образованиn= 3;, по заявлени= 03;м граждан, поданным в письменной форме или в форме электронныm= 3; документов = 89; использоваl= 5;ием информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационны= х сетей общег = 86; пользованиn= 3;, в том числе сети "Интернет", включая еди = 85;ый портал госу = 76;арственных и муниципальl= 5;ых услуг, на основе экспертизы, = 074; рамках которой про = 74;одятся оценка уровня образованиn= 3; и (или) квалиф&= #1080;кации, определениk= 7; равноценноl= 9;ти академичесl= 2;их и (или) профессионk= 2;льных прав, предоставлn= 3;емых их обладателю = 74; иностранноl= 4; государствk= 7;, в котором получены образованиk= 7; и (или) квалификацl= 0;я, и прав, предоставлk= 7;нных обладателяl= 4; соответствm= 1;ющих образованиn= 3; и (или) квалификацl= 0;и, которые получены в Р= 086;ссийской Федерации.
= 5. По результатаl= 4; экспертизы федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по контролю и н= 072;дзору в сфере образованиn= 3;, принимаетсn= 3; одно из следующи = 93; решений:
= 1) признание иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и, в том числе признание иностранноk= 5;о образованиn= 3; в качестве периода обучения по образоватеl= 3;ьной программе определеннl= 6;го уровня, с правом на продолжениk= 7; обучения по данной образоватеl= 3;ьной программе в Российской Федерации;
= 2) отказ в признании иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и.
= 6. В случае признания федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по контролю и надзору в сф= 077;ре образованиn= 3;, иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и их обладате = 83;ю выдается свидетельсm= 0;во о признании иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностр&= #1072;нной квалификацl= 0;и.
= 7. За выдачу свидетельсm= 0;ва о признании иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и и дубликата указанного свидетельсm= 0;ва уплачиваетl= 9;я государствk= 7;нная пошлина в размере и в порядке, которые уст = 72;новлены законодатеl= 3;ьством Российской = 60;едерации о налогах и сборах.
= 8. При подаче заявления о признании иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и в форме электронноk= 5;о документа, п= 088;едусмотрен&= #1085;ого частью 4 настоящей статьи, документ об уплате госу = 76;арственной пошлины за выдачу свидетельсm= 0;ва о признании иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностр&= #1072;нной квалификацl= 0;и может быть направлен заявителем = 74; форме электронноk= 5;о документа с использоваl= 5;ием информациоl= 5;но-телекомм= 1091;никационны= х сетей общег = 86; пользованиn= 3;, в том числе сети "Интернет", включая единый портал госу = 76;арственных и муниципальl= 5;ых услуг.
= 9. При подаче заявления о признании иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и в форме электронноk= 5;о документа, п= 088;едусмотрен&= #1085;ого частью 4 настоящей статьи, оригиналы всех необхо = 76;имых документов представляn= 2;тся заявителем либо лицом, выступающиl= 4; в соответствl= 0;и с гражданскиl= 4; законодатеl= 3;ьством в качестве его представитk= 7;ля, при получении оригинала свидетельсm= 0;ва о признании иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и.
= 10. Перечень документов, прилагаемыm= 3; к заявлению = 086; признании иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и, порядок и сроки проведения экспертизы иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и, а также форм= 072; свидетельсm= 0;ва о признании = 080;ностранног&= #1086; образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и и техническиk= 7; требования = 82; нему определяютl= 9;я федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и нормативно- = 87;равовому регулироваl= 5;ию в сфере обра= 079;ования.
= 11. Образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего обр = 72;зования, указанные в части 10 статьи 11 настоящего Федеральноk= 5;о закона, вправе само = 89;тоятельно осуществляm= 0;ь в установле = 85;ном ими порядке признание иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и, которые не с= 086;ответствую&= #1090; условиям, предусмотрk= 7;нным частью 3 настоящей статьи, в целях организациl= 0; приема на обучение в эти организациl= 0;, а также дост= 091;па к осуществл = 77;нию в них профессионk= 2;льной деятельносm= 0;и лиц, имеющих такие иностранноk= 7; образованиk= 7; и (или) иностраннуn= 2; квалификацl= 0;ю. Указанные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3; представляn= 2;т в националь = 85;ый информациоl= 5;ный центр, предусмотрk= 7;нный частью 14 настоящей статьи, информацию об установл = 77;нном ими порядке признания иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и.
= 12. Признание в Российской Федерации иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и не освобожд = 72;ет их обладателеl= 1; от соблюдения = 91;становленн= 1099;х законодатеl= 3;ьством Российской Федерации общих требований = 82; приему в обр= 072;зовательны&= #1077; организациl= 0; или на работ= 091;.
= 13. Документы о = 73; иностранноl= 4; образованиl= 0; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и, признаваемm= 9;х в Российско = 81; Федерации, должны быть = 074; установленl= 5;ом законодатеl= 3;ьством Российской Федерации порядке легализоваl= 5;ы и переведен = 99; на русский язык, если иное не предусмотрk= 7;но международl= 5;ым договором Российской = 60;едерации.
= 14. Информациоl= 5;ное обеспечениk= 7; признания в = 056;оссийской Федерации иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и осуществляk= 7;тся национальнm= 9;м информациоl= 5;ным центром, функции которого выполняет организациn= 3;, уполномочеl= 5;ная Правительсm= 0;вом Российской Федерации.
= 15. В соответствl= 0;и с международl= 5;ыми договорами Российской Федерации и законодатеl= 3;ьством Российской Федерации национальнm= 9;й информациоl= 5;ный центр:
= 1) обеспечиваk= 7;т бесплатное консультирl= 6;вание граждан и организациl= 1; по вопросам признания иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностр&= #1072;нной квалификацl= 0;и;
= 2) осуществляk= 7;т размещение на своем сайте в сети "Интернет":
= а) описания установленl= 5;ых в Российско = 81; Федерации видов образованиn= 3;, уровней образованиn= 3;, перечней профессий, специальноl= 9;тей и направлениl= 1; подготовки, = 072; также присв = 72;иваемой по соответствm= 1;ющим профессиям, специальноl= 9;тям и направлениn= 3;м подготовки квалификацl= 0;и;
= б) описания документов об образованиl= 0; и (или) о квалификацl= 0;и установленl= 5;ого образца, выд= 072;ваемых или выдававшихl= 9;я в соответст = 74;ии с законодатеl= 3;ьством Российской Федерации, РСФСР или СССР;
= в) сведений о международl= 5;ых договорах о взаимном пр = 80;знании, в том числе перечня и образцов до = 82;ументов об иностранноl= 4; образованиl= 0; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и, признаваемm= 9;х в Российско = 81; Федерации;
= г) установленl= 5;ого в соответствl= 0;и с частью 3= a> настоящей статьи перечня иностранныm= 3; образоватеl= 3;ьных организациl= 1;, а также пере= 095;ня и образцов выдаваемых указанными иностранныl= 4;и образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми документов об иностранноl= 4; образованиl= 0; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и, признаваемm= 9;х в Российско = 81; Федерации;
= д) сведений о порядке признания иностранноk= 5;о образованиn= 3; и (или) иностранноl= 1; квалификацl= 0;и образоватеl= 3;ьными организациn= 3;ми высшего образованиn= 3;, указанными = 74; части 10 статьи 11 настоящего Федеральноk= 5;о закона.
=
Глава 15.
ЗАКЛЮЧИТЕЛj=
8;НЫЕ
ПОЛОЖЕНИЯ
=
= Статья 108. Заключителn= 0;ные положения
=
= 1. Образоватеl= 3;ьные уровни (образовате = 83;ьные цензы), установленl= 5;ые в Российско = 81; Федерации д = 86; дня вступления = 74; силу настоящего = 60;едеральног= 1086; закона, приравниваn= 2;тся к уровням образованиn= 3;, установленl= 5;ым настоящим Федеральныl= 4; законом, в следующем порядке:
= 1) среднее (полное) общее образованиk= 7; - к среднему общему образованиn= 2;;
= 2) начальное профессионk= 2;льное образованиk= 7; - к среднему профессионk= 2;льному образованиn= 2; по программам подготовки квалифицирl= 6;ванных рабочих (служащих);
= 3) среднее профессионk= 2;льное образованиk= 7; - к среднему профессионk= 2;льному образованиn= 2; по программам подготовки специалистl= 6;в среднего звена;
= 4) высшее профессионk= 2;льное образованиk= 7; - бакалавриаm= 0; - к высшему образованиn= 2; - бакалавриаm= 0;у;
= 5) высшее профессионk= 2;льное образованиk= 7; - подготовка специалистk= 2; или магистратуl= 8;а - к высшему образованиn= 2; - специалитеm= 0;у или магистр = 72;туре;
= 6) послевузовl= 9;кое профессионk= 2;льное образованиk= 7; в аспирантурk= 7; (адъюнктуре) - к высшему образованиn= 2; - подготовке кадров высшей квалификацl= 0;и по программам подготовки научно-педа = 75;огических кадров в асп= 080;рантуре (адъюнктуре);= p>
= 7) послевузовl= 9;кое профессионk= 2;льное образованиk= 7; в ординатур = 77; - к высшему образованиn= 2; - подготовке кадров высшей квалификацl= 0;и по программам ординатуры;
= 8) послевузовl= 9;кое профессионk= 2;льное образованиk= 7; в форме ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080; - к высшему образованиn= 2; - подготовке кадров высш = 77;й квалификацl= 0;и по программам ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080;.
= 2. Образоватеl= 3;ьные программы, реализующиk= 7;ся в Российско = 81; Федерации д = 86; дня вступле = 85;ия в силу настоящего Федеральноk= 5;о закона, тождественl= 5;ы в части наименованl= 0;й образоватеl= 3;ьным программам, предусмотрk= 7;нным настоящим Федеральныl= 4; законом:
= 1) основные общеобразоk= 4;ательные программы дошкольногl= 6; образованиn= 3; - образоватеl= 3;ьным программам дошкольногl= 6; образованиn= 3;;
= 2) основные общеобразоk= 4;ательные программы начального общего образованиn= 3; - образоватеl= 3;ьным программам начального общего обра = 79;ования;
= 3) основные общеобразоk= 4;ательные программы основного общего образованиn= 3; - образоватеl= 3;ьным программам основного общего образованиn= 3;;
= 4) основные общеобразоk= 4;ательные программы среднего (полного) общего образованиn= 3; - образоватеl= 3;ьным программам среднего общего образованиn= 3;;
= 5) основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы начального профессионk= 2;льного образованиn= 3; - программам подготовки квалифицирl= 6;ванных рабочих (служащих);
= 6) основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; - программам подготовки = 89;пециалисто= 1074; среднего звена;
= 7) основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы высшего профессионk= 2;льного образованиn= 3; (программы бакалавриаm= 0;а) - программам бакалавриаm= 0;а;
= 8) основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы высшего профессионk= 2;льного образованиn= 3; (программы подготовки специалистl= 6;в) - программам подготовки = 89;пециалисто= 1074;;
= 9) основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы высшего профессионk= 2;льного образованиn= 3; (программы магистратуl= 8;ы) - программам магистратуl= 8;ы;
= 10) основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы послевузовl= 9;кого профессионk= 2;льного образованиn= 3; в аспирантурk= 7; (адъюнктуре) - программам подготовки научно-педа = 75;огических кадров в аспирантурk= 7; (адъюнктуре);= p>
= 11) основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы послевузовl= 9;кого профессионk= 2;льного образованиn= 3; в ординатур = 77; - программам ординатуры;
= 12) основные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы послевузовl= 9;кого профессионk= 2;льного образованиn= 3; в форме ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080; - программам ассистентуl= 8;ы-стажировк= 1080;;
= 13) образоватеl= 3;ьные программы профессионk= 2;льной подготовки - программам профессионk= 2;льной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих;
= 14) дополнителn= 0;ные общеобразоk= 4;ательные программы - дополнителn= 0;ным общеобразоk= 4;ательным программам;
= 15) дополнителn= 0;ные предпрофесl= 9;иональные общеобразоk= 4;ательные программы в области иск = 91;сств - дополнител= 100;ным предпрофесl= 9;иональным общеобразоk= 4;ательным программам = 74; области искусств;
= 16) дополнителn= 0;ные профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные программы - дополнителn= 0;ным профессионk= 2;льным программам.
= 3. Обучающиесn= 3;, которые приняты на обучение по образоватеl= 3;ьным программам, не предусмотрk= 7;нным настоящим Федеральныl= 4; законом (за исключениеl= 4; основных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ по = 89;левузовско= 1075;о медицинскоk= 5;о и фармацевт = 80;ческого образованиn= 3; в интернатурk= 7;), до дня вступления = 74; силу настоящего Федеральноk= 5;о закона, счит= 072;ются принятыми н = 72; обучение по образоватеl= 3;ьным программам, предусмотрk= 7;нным настоящим Федеральныl= 4; законом в соответствl= 0;и с частью 2= a> настоящей статьи. На указанных обучающихсn= 3; распростраl= 5;яются права и обязанностl= 0; обучающихс= 1103; по соответс = 90;вующим образоватеl= 3;ьным программам, предусмотрk= 7;нным настоящим Федеральныl= 4; законом.
= 4. Реализация основных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ послевузовl= 9;кого медицинскоk= 5;о образованиn= 3; и фармацевт = 80;ческого образованиn= 3; в интернатурk= 7; осуществляk= 7;тся в соответствl= 0;и с Федеральныl= 4; законом от 21 н= оября 2011 года N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" до истечени= 03; нормативныm= 3; сроков освоения указанных образоватеl= 3;ьных программ лицами, прин= 103;тыми на такое обучение. Прием в обра= 079;овательные и научные организациl= 0; на обучение по программам послевузовl= 9;кого медицинскоk= 5;о и фармацевтиm= 5;еского образованиn= 3; в интернатурk= 7; прекращаетl= 9;я 1 сентября 2016 г = 86;да.
= 5. Наименованl= 0;я и уставы образоватеl= 3;ьных учреждений подлежат приведению = 74; соответствl= 0;е с настоящим Федеральныl= 4; законом не позднее 1 января 2016 года с учетом следующего:
= 1) специальныk= 7; (коррекцион = 85;ые) образоватеl= 3;ьные учреждения для обучающихсn= 3;, воспитанниl= 2;ов с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья должны переименовk= 2;ться в общеобраз = 86;вательные организациl= 0;;
= 2) образоватеl= 3;ьные учреждения начального = 87;рофессиона= 1083;ьного образованиn= 3; и образоват = 77;льные учреждения среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; должны переименовk= 2;ться в профессионk= 2;льные образоватеl= 3;ьные организациl= 0;;
= 3) образоватеl= 3;ьные учреждения высшего профессионk= 2;льного образованиn= 3; должны переименовk= 2;ться в образоватеl= 3;ьные организациl= 0; высшего образованиn= 3;;
= 4) образоватеl= 3;ьные учреждения дополнителn= 0;ного образованиn= 3; детей должн = 99; переименовk= 2;ться в организациl= 0; дополнителn= 0;ного образованиn= 3;;
= 5) образоватеl= 3;ьные учреждения дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3; (повышения квалификацl= 0;и) специалистl= 6;в должны переименовk= 2;ться в организациl= 0; дополнителn= 0;ного профессионk= 2;льного образованиn= 3;;
= 6) специальныk= 7; учебно-восп = 80;тательные учреждения для детей и подростков = 89; девиантным (отклоняющи = 84;ся от нормы, общественнl= 6; опасным) поведением, реализующиk= 7; общеобразоk= 4;ательные программы, должны пере = 80;меноваться в общеобразоk= 4;ательные организациl= 0; со специальныl= 4; наименованl= 0;ем "специальны= ;е учебно-восп = 80;тательные учреждения для обучающихсn= 3; с девиантны = 84; (общественн = 86; опасным) поведением"= ;;
= 7) специальныk= 7; учебно-восп = 80;тательные учреждения для детей и подростков = 89; девиантным (отклоняющи = 84;ся от нормы, общественнl= 6; опасным) поведением, реализующиk= 7; общеобразоk= 4;ательные программы и образоватеl= 3;ьные программы начального профессионk= 2;льного образованиn= 3;, должны переименовk= 2;ться в профессио = 85;альные образоватеl= 3;ьные организациl= 0; со специальныl= 4; наименованl= 0;ем "специальны= ;е учебно-восп = 80;тательные учреждения = 76;ля обучающихсn= 3; с девиантны = 84; (общественн = 86; опасным) поведением"= ;.
= Часть 6 статьи 108 вступила в силу со дня официальноk= 5;о опубликоваl= 5;ия настоящего Федеральноk= 5;о закона (ч= 072;сть 3 статьи 111 данного документа).
= 6. При переименовk= 2;нии образоватеl= 3;ьных организациl= 1; их тип указываетсn= 3; с учетом их организациl= 6;нно-правово= 1081; формы.
= 7. Организациl= 0;, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь, осуществляn= 2;т образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь на основани = 80; лицензий на осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и и свидетельсm= 0;в о государст = 74;енной аккредитацl= 0;и (за исключен= 080;ем имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю дополнителn= 0;ных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ), выданных им до дня вступ= 083;ения в силу настоящего Федеральноk= 5;о закона.
= 8. Свидетельсm= 0;ва о государствk= 7;нной аккредитацl= 0;и в части имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю дополнителn= 0;ных профессионk= 2;льных образоватеl= 3;ьных программ являются недействуюm= 7;ими со дня вступления = 74; силу настоя = 97;его Федеральноk= 5;о закона.
= 9. В целях приведения образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и в соответствl= 0;е с настоящим Федеральныl= 4; законом ранее выданные лицензии на осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и и свидетельсm= 0;ва о государст = 74;енной аккредитацl= 0;и переоформлn= 3;ются до 1 января 2016 года.
= 10. Индивидуалn= 0;ные предпринимk= 2;тели, осуществляn= 2;щие образоватеl= 3;ьную деятельносm= 0;ь с привлечениk= 7;м педагогичеl= 9;ких работников, должны получить лицензию на осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и до 1 января 2014 года. В случае неполучениn= 3; до истечени= 03; указанного срока индивидуалn= 0;ными предпринимk= 2;телями лицензий он = 80; обязаны прекратить осуществлеl= 5;ие образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и с привлечениk= 7;м педагогичеl= 9;ких работников.
= 11. Со дня вступления = 74; силу настоящего Федеральноk= 5;о закона в оклады (должностны = 77; оклады) по должностям научно-педа = 75;огических работников образоватеl= 3;ьных организациl= 1; высшего образованиn= 3; включаются размеры над = 73;авок за ученые степени и по должностям, которые действовалl= 0; до дня вступления = 74; силу настоя = 97;его Федеральноk= 5;о закона с учетом треб = 91;емых по соответствm= 1;ющим должностям ученых степеней. В установленl= 5;ые на день всту= 087;ления в силу настоящего Федеральноk= 5;о закона окла = 76;ы (должностны = 77; оклады) педагогичеl= 9;ких работников включается размер ежемесячноl= 1; денежной компенсациl= 0; на обеспечениk= 7; книгоиздат= 1077;льской продукцией = 80; периодичесl= 2;ими изданиями, установленl= 5;ой по состояни= 02; на 31 декабря 2012 года.
= 12. Положения части 3 статьи 88 настоящего Федеральноk= 5;о закона не распростраl= 5;яются на образоватеl= 3;ьные отношения, возникшие д = 86; дня вступления = 74; силу настоя = 97;его Федеральноk= 5;о закона.
= 13. До 1 января 2014 года:
= 1) органы государствk= 7;нной власти субъекта Ро = 89;сийской Федерации в сфере образованиn= 3; осуществляn= 2;т:
= а) обеспечениk= 7; государствk= 7;нных гарантий пр = 72;в граждан на получение общедоступl= 5;ого и бесплатногl= 6; дошкольногl= 6;, начального = 86;бщего, основного общего, среднего общего обра = 79;ования, а также дополнителn= 0;ного образованиn= 3; в общеобразоk= 4;ательных организациn= 3;х посредствоl= 4; выделения субвенций местным бюд = 78;етам в размере, необходимоl= 4; для реализа = 94;ии основных общеобразоk= 4;ательных программ в части финансировk= 2;ния расходов на = 086;плату труда работников общеобразоk= 4;ательных организациl= 1;, расходов на учебники и учебные, учебно-нагл= 03;дные пособия, техническиk= 7; средства обучения, расходные материалы и хозяйственl= 5;ые нужды (за исключениеl= 4; расходов на содержание зданий и оплату коммунальнm= 9;х услуг, осуще= 089;твляемых за счет средств местных бюд = 78;етов) в соответст = 74;ии с нормативамl= 0;, установленl= 5;ыми законами субъекта Российской Федерации;
= б) финансовое обеспечениk= 7; получения гражданами дошкольногl= 6;, начального общего, осно= 074;ного общего, среднего общего образованиn= 3; в имеющих государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю по соответс = 90;вующим основным общеобразоk= 4;ательным программам частных общеобразоk= 4;ательных организациn= 3;х в размере, необходимоl= 4; для реализа = 94;ии основных общеобразоk= 4;ательных программ в части финансировk= 2;ния расходов на оплату труд = 72; педагогичеl= 9;ких работников, расходов на учебники и учебные, учебно-нагл= 03;дные пособия, тех= 085;ические средства обучения, игры, игрушк= 080;, расходные материалы в соответствl= 0;и с норматива = 84;и финансовогl= 6; обеспечениn= 3; образоватеl= 3;ьной деятельносm= 0;и государствk= 7;нных образоватеl= 3;ьных организациl= 1; субъектов Российской = 60;едерации и муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных организациl= 1;;
= 2) органы местного самоуправлk= 7;ния муниципальl= 5;ых районов и городских округов в рамках решения вопросов местного значения в с= 092;ере образованиn= 3; осуществляn= 2;т:
= а) организациn= 2; предоставлk= 7;ния общедоступl= 5;ого и бесплатно = 75;о начального общего, основного общего, среднего общего образованиn= 3; по основным общеобразоk= 4;ательным программам, за исключениеl= 4; полномочий по финансовомm= 1; обеспечениn= 2; образоватеl= 3;ьного процесса, указанных в пункте 1 настоящей части и отнесенных = 82; полномочияl= 4; органов государствk= 7;нной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации;
= б) финансовое обеспечениk= 7; получения детьми дошкольногl= 6; образованиn= 3; в частных до= 096;кольных образоватеl= 3;ьных организациn= 3;х в размере, необходимоl= 4; для реализации = 86;сновной общеобразоk= 4;ательной программы д = 86;школьного образованиn= 3; в части финансировk= 2;ния расходов на оплату труд = 72; педагогичеl= 9;ких работников, расходов на учебно-нагл= 03;дные пособия, техническиk= 7; средства об = 91;чения, игры, игрушки, расходные материалы в соответствl= 0;и с нормативамl= 0;, установленl= 5;ыми для муницип = 72;льных образоватеl= 3;ьных организациl= 1;.
=
= Статья 109. Признание не действующиl= 4;и на территор = 80;и Российской Федерации отдельных з = 72;конодатель= 1085;ых актов Союза ССР
=
= Признать не действующиl= 4;и на территории = 56;оссийской Федерации:
= 1) Закон СССР о= 090; 19 июля 1973 года N 4536-8 "Об утверждениl= 0; Основ законодатеl= 3;ьства Союза ССР и союзных республик о народном образованиl= 0;" (Ведомости Верховного Совета СССР, 19= 73, N 30, ст. 392);
= 2) Указ Президиума Верховного Совета СССР = 086;т 17 декабря 1973 го= 076;а N 5200-8 "О порядке введения в действие Основ закон = 86;дательства Союза ССР и союзных рес = 87;ублик о народном образованиl= 0;" (Ведомости В= 077;рховного Совета СССР, 19= 73, N 51, ст. 726);
= 3) Указ Президиума Верховного Совета СССР = 086;т 14 августа 1979 года N 577-10 "О вне= 1089;ении изменений и дополнений = 74; Основы зако = 85;одательств= 1072; Союза ССР и союзных рес = 87;ублик о народном образованиl= 0;" (Ведомости В= 077;рховного Совета СССР, 19= 79, N 34, ст. 554);
= 4) Закон СССР о= 090; 30 ноября 1979 год= 072; N 1166-10 "Об утверждениl= 0; Указов Президиума Верховного Совета СССР = 086; внесении изменений и дополнений = 74; Основы законодатеl= 3;ьства Союза ССР и союзных республик о здравоохраl= 5;ении, о народном образованиl= 0;, о недрах, о браке и семье, Основ= 099; лесного законодатеl= 3;ьства Союза ССР и союзных республик и = 074; законодатеl= 3;ьство о гражданскоl= 4; судопроизвl= 6;дстве" (Ведомости Верховного Совета СССР, 19= 79, N 49, ст. 847) в части утверждениn= 3; Указа Президиума Верховного Совета СССР от 14 августа 1979 года "О внесении изменений и дополнений = 74; Основы законодатеl= 3;ьства Союза ССР и союзных рес = 87;ублик о народном образованиl= 0;";
= 5) Постановлеl= 5;ие Верховного Совета СССР от 12 апреля 1984 года N 13-11 "Об Основных направлениn= 3;х реформы общеобразоk= 4;ательной и профессио = 85;альной школы" (Ведомости Верховного Совета СССР, 19= 84, N 16, ст. 237);
= 6) Закон СССР о= 090; 27 ноября 1985 год= 072; N 3661-11 "О внесении изменений в = 054;сновы законодатеl= 3;ьства Союза ССР и союзных республик о народном образованиl= 0; в связи с Основными направлениn= 3;ми реформы общ = 77;образовате= 1083;ьной и профессионk= 2;льной школы" (Ведомости Верховного Совета СССР, 19= 85, N 48, ст. 918);
= 7) Закон СССР о= 090; 27 ноября 1985 год= 072; N 3662-11 "О внесении из = 84;енений в некоторые законодатеl= 3;ьные акты СССР в связи с Основными направлениn= 3;ми реформы общеобразоk= 4;ательной и профессио = 85;альной школы и утверждениk= 7;м новой редак = 94;ии Основ закон = 86;дательства Союза ССР и союзных республик о народном образованиl= 0;" (Ведомости В= 077;рховного Совета СССР, 19= 85, N 48, ст. 919);
= 8) Постановлеl= 5;ие Президиума Верховного Совета СССР от 3 декабря 1985 года N 3706-11 "О порядке при = 84;енения статей 19, 21 и 25 Основ законодатеl= 3;ьства Союза ССР и союзных рес = 87;ублик о народном образованиl= 0;" (Ведомости Верховного Совета СССР, 19= 85, N 49, ст. 967);
= 9) пункт 3 Указа Президиума Верховного Совета СССР от 7 мая 1986 года N 4615-11 "О внесени = 80; изменений в некоторые законодатеl= 3;ьные акты СССР" (Ведомости Верховного Совета СССР, 19= 86, N 20, ст. 344);
= 10) Закон СССР о= 090; 16 апреля 1991 год= 072; N 2114-1 "Об общих началах государствk= 7;нной молодежной политики в СССР" (Ведомости Съезда народных депутатов СССР и Верховного Совета СССР, 19= 91, N 19, ст. 533);
= 11) Постановлеl= 5;ие Верховного Совета СССР от 16 апреля 1991 года N 2115-1 "О введении в действие Закона СССР "Об общих началах государствk= 7;нной молодежной политики в СССР" (Ведомости С= 098;езда народных депутатов СССР и Верховного Совета СССР, 19= 91, N 19, ст. 534).
=
= Статья 110. Признание утратившимl= 0; силу отдель = 85;ых законодатеl= 3;ьных актов (положений з= 072;конодатель&= #1085;ых актов) РСФСР и Российско = 81; Федерации
=
= Признать утратившимl= 0; силу:
= 1) Закон РСФСР от 2 августа 1974 года "О народном об = 88;азовании" (Ведомости В= 077;рховного Совета РСФС = 56;, 1974, N 32, ст. 850);
= 2) Постановлеl= 5;ие Верховного Совета РСФС = 56; от 2 августа 1974 года "О введении в действие За = 82;она РСФСР о народном образованиl= 0;" (Ведомости Верховного Совета РСФС = 56;, 1974, N 32, ст. 851);
= 3) Указ Президиума Верховного Совета РСФС = 56; от 19 сентября = 1974 года "О порядке введения в действие Закона РСФС = 56; о народном образованиl= 0;" (Ведомости Верховного = 57;овета РСФСР, 1974, N 39, ст. 1033);
= 4) Указ Президиума Верховного Совета РСФС = 56; от 8 октября 1979 года "О внесении изменений и дополнений = 74; Закон РСФСР = 086; народном образованиl= 0;" (Ведомости Верховного Совета РСФС = 56;, 1979, N 41, ст. 1029);
= 5) Закон РСФСР от 7 июля 1987 год= 072; "О внесении изменений и дополнений = 74; Закон РСФСР "О народном образованиl= 0;" (Ведомости Верховного Совета РСФС = 56;, 1987, N 29, ст. 1059);
= 6) Закон РСФСР от 7 июля 1987 год= 072; "О внесении изменений и дополнений = 74; некоторые законодатеl= 3;ьные акты РСФСР" (Ведомости Верховного = 57;овета РСФСР, 1987, N 29, ст. 1060);
= 7) пункт 2 Указа Президиума Верховного Совета РСФС = 56; от 30 июля 1987 года "О внесении изменений в некоторые з = 72;конодатель= 1085;ые акты РСФСР" (Ведомости Верховного Совета РСФС = 56;, 1987, N 32, ст. 1145);
= 8) Постановлеl= 5;ие Президиума Верховного Совета РСФС = 56; от 30 июля 1987 года "О порядке применения статей 30, 32, 34 и 41 Закона РСФС = 56; "О народном образованиl= 0;" (Ведомости В= 077;рховного Совета РСФС = 56;, 1987, N 32, ст. 1146);
= 9) Закон Российской Федерации о = 90; 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образованиl= 0;" (Ведомости Съезда наро = 76;ных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797);
= Консультанm= 0;Плюс: примечание.
= Постановлеl= 5;ие Верховного Совета РФ от 10.07.1992 N 3267-1 ранее было признано утратившим силу Федера = 83;ьным законом от 13.01.1996= N 12-ФЗ.
= 10) Постановлеl= 5;ие Верховного Совета Российской Федерации о = 90; 10 июля 1992 года N 3267-1 "О порядке введения в действие Закона Российской Федерации "Об образовk= 2;нии" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного = 57;овета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1798);
= 11) Постановлеl= 5;ие Верховного Совета Российской Федерации о = 90; 9 октября 1992 года N 3614-1 "О внесении изменений в пункт 5 Поста= 1085;овления Верховного Совета Российской = 60;едерации "О порядке введения в действие За = 82;она Российской Федерации "Об образовk= 2;нии" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 43, ст. 2412);
= 12) Закон Российской Федерации о = 90; 25 февраля 1993 го= 076;а N 4547-1 "О реорганизаm= 4;ии федеральныm= 3; органов управления высшим образованиk= 7;м" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1993, N 10, ст. 369);
= 13) Постановлеl= 5;ие Совета Республики Верховного Совета Российской Федерации о = 90; 3 марта 1993 года N 4605-1 "О внесениl= 0; изменений в Постановлеl= 5;ие Верховного Совета Российской Федерации "i= 4; порядке введения в действие Закона Российской Федерации "Об образовk= 2;нии" (Ведомости Съезда народных де = 87;утатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1993, N 12, ст. 444);
= 14) Постановлеl= 5;ие Верховного Совета Российской Федерации о = 90; 3 марта 1993 года N 4606-1 "О внесениl= 0; изменений в Постановлеl= 5;ие Верховного Совета Российской Федерации "i= 4; порядке вве = 76;ения в действие Закона Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Ведомости Съезда наро = 76;ных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1993, N 13, ст. 460);
= 15) Федеральныl= 1; закон от 13 января 1996 года= ; N 12-ФЗ "О внесен&= #1080;и изменений и дополнений = 74; Закон Росси = 81;ской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150);
= 16) Федеральныl= 1; закон от 22 августа 1996 года N 125-ФЗ "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 1996, N 35, ст. 4135);
= 17) пункт 8 статьи 1 Федеральноk= 5;о закона от 16 ноября 1997 года= ; N 144-ФЗ "О внесении изменений и дополнений = 74; законы и ины= 077; правовые акты Российской = 60;едерации в связи с принятием Федеральноk= 5;о конституциl= 6;нного закона "Об арбитражныm= 3; судах в Российской Федерации" l= 0; Арбитражноk= 5;о процессуалn= 0;ного кодекса Российской Федерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 1997, N 47, ст. 5341);
= Консультанm= 0;Плюс: примечание.
= Федеральныl= 1; закон от 10.07.2000 N 92-ФЗ ранее был признан утратившим силу Федеральныl= 4; законом от 08.11.2010= N 293-ФЗ.
= 18) Федеральныl= 1; закон от 10 июл= я 2000 года N 92-ФЗ "О внесении изменений и дополнений = 74; Федеральныl= 1; закон "О высшем и пос= 083;евузовском профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2000, N 29, ст. 3001);
= 19) Федеральныl= 1; закон от 20 июля 2000 года N 102-Ф= ;З "О внесении изменения и дополнения = 74; статью 16 Закона Российской Федерации "Об образовk= 2;нии" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2000, N 30, ст. 3120);
= 20) пункты 5 и 16 статьи 4 Федеральноk= 5;о закона от 7 ав&= #1075;уста 2000 года N 122-ФЗ "О порядке уст = 72;новления размеров стипендий и социальных выплат в Российской Федерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2000, N 33, ст. 3348);
= 21) Федеральныl= 1; закон от 25 июня 2002 года N 71-ФЗ "О внесен&= #1080;и изменений и дополнений = 74; Закон Росси = 81;ской Федерации "Об образованиl= 0;" и Федеральныl= 1; закон "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2002, N 26, ст. 2517);
= 22) пункт 8 статьи 1 Федеральноk= 5;о закона от 25 июля 2002 года N 112-ФЗ "О внесении из = 84;енений и дополнени = 81; в законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в связи с прин= 103;тием Федеральноk= 5;о закона "О противодейl= 9;твии экстремистl= 9;кой деятельносm= 0;и" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2002, N 30, ст. 3029);
= 23) Федеральныl= 1; закон от 10 янв= аря 2003 года N 11-ФЗ "О внесении изменений и дополнений = 74; Закон Российской Федерации "Об образовk= 2;нии" и Федеральныl= 1; закон "О выс = 96;ем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2003, N 2, ст. 163);
= 24) Федеральны&= #1081; закон от 5 апреля 2003 года= ; N 41-ФЗ "О внесен&= #1080;и изменений в статью 30 Федеральноk= 5;о закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2003, N 14, ст. 1254);
= 25) статью 2 Федеральноk= 5;о закона от 7 июля 2003 года N 119-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "i= 4; минимальноl= 4; размере оплаты труда" и Федеральныl= 1; закон "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание за= 082;онодательс&= #1090;ва Российской Федерации, 2003, N 28, ст. 2888);
= 26) пункт 1 статьи 1 Федеральноk= 5;о закона от 7 июля 2003 года N 123-ФЗ "О внесении изменений и дополнений = 74; отдельные законодатеl= 3;ьные акты Россий = 89;кой Федерации в части, касающейся финансировk= 2;ния общеобразоk= 4;ательных учреждений" (Собрание за= 082;онодательс&= #1090;ва Российской Федерации, 2003, N 28, ст. 2892);
= 27) статью 10 Федеральноk= 5;о закона от 8 декабря 2003 год= ;а N 169-ФЗ "О внесении изменений в некоторые законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации, а также о признании утратившимl= 0; силу законо = 76;ательных актов РСФСР&quo= t; (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2003, N 50, ст. 4855);
= 28) Федеральныl= 1; закон от 5 марта 2004 года N 9-ФЗ "О внесен= 1080;и изменения в статью 16 Закона Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание за= 082;онодательс&= #1090;ва Российской Федерации, 2004, N 10, ст. 835);
= 29) Федеральныl= 1; закон от 30 июня 2004 года N 61-ФЗ "О внесен&= #1080;и изменения в статью 32 Закона Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание за= 082;онодательс&= #1090;ва Российской Федерации, 2004, N 27= , ст. 2714);
= 30) статьи 16 и 78 Федеральноk= 5;о закона от 22 августа 2004 года N 122-ФЗ "О внесении изменений в законодатеl= 3;ьные акты Россий = 89;кой Федерации и признании утратившимl= 0; силу некоторых законодатеl= 3;ьных актов Российской Федерации в связи с принятием федеральныm= 3; законов "О внесении изменений и дополнений = 74; Федеральныl= 1; закон "Об общих принципах организациl= 0; законодатеl= 3;ьных (представит = 77;льных) и исполнителn= 0;ных органов государствk= 7;нной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации" l= 0; "Об общих принципах организациl= 0; местного самоуправлk= 7;ния в Российско = 81; Федерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2004, N 35, ст. 3607);
= 31) пункты 4 и 19 статьи 17 Федеральноk= 5;о закона от 29 де= кабря 2004 года N 199-ФЗ "О внесении изменений в = 079;аконодател&= #1100;ные акты Российской Федерации в связи с расширениеl= 4; полномочий органов государствk= 7;нной власти субъ = 77;ктов Российской Федерации п = 86; предметам с = 86;вместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, а также с расширениеl= 4; перечня вопросов местного значения муниципальl= 5;ых образованиl= 1;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2005, N 1, ст. 25);
= 32) Федеральныl= 1; закон от 21 апреля 2005 года= ; N 35-ФЗ "О внесен&= #1080;и изменения в Федеральныl= 1; закон "О выс = 96;ем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2005, N 17, ст. 1481);
= 33) статью 3 Федеральноk= 5;о закона от 9 мая 2005 года N 45-ФЗ "О внесении изменений в Кодекс Российской Федерации о = 73; администраm= 0;ивных правонарушk= 7;ниях и другие законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации, а также о признании утратившимl= 0; силу некото = 88;ых положений законодатеl= 3;ьных актов Российской Федерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2005, N 19, ст. 1752);
= 34) Федеральныl= 1; закон от 18 июля 2005 года N 92-ФЗ "О внесен&= #1080;и изменений в Закон Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2005, N 30, ст. 3103);
= 35) статью 2 Федеральноk= 5;о закона от 21 июля 2005 года N 100-ФЗ "О внесении изменений в Федеральныl= 1; закон "О воинской обязанностl= 0; и военной сл= 091;жбе" и статью 14 Закона Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2005, N 30, ст. 3111);
= 36) статьи 2 и 12 Федеральноk= 5;о закона от 31 декабря 2005 года N 199-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в связи с совершенстk= 4;ованием разграничеl= 5;ия полномочий" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2006, N 1, ст. 10);
= 37) Федеральныl= 1; закон от 16 марта 2006 года N 42-ФЗ "О внесен&= #1080;и изменений в статью 19 Закона Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание за= 082;онодательс&= #1090;ва Российской Федерации, 2006, N 12, ст. 1235);
= 38) Федеральныl= 1; закон от 18 июля 2006 года N 113-ФЗ "О внесен= ии изменений в статьи 12 и 20 Федеральноk= 5;о закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2006, N 30, ст. 3289);
= 39) Федеральныl= 1; закон от 16 октября 2006 года N 161-ФЗ "О внесении изменений в статью 30 Федеральноk= 5;о закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2006, N 43, ст. 4413);
= 40) статью 1 Федеральноk= 5;о закона от 3 ноября 2006 года= ; N 175-ФЗ "О внесении изменений в законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в связи с принятием Федеральноk= 5;о закона "Об автономных учрежденияm= 3;", а также в целях уточн = 77;ния правоспосоk= 3;ности государствk= 7;нных и муниципальl= 5;ых учреждений" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2006, N 45, ст. 4627);
= 41) статью 3 Федеральноk= 5;о закона от 5 декабря 2006 год= ;а N 207-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в части государствk= 7;нной поддержки г = 88;аждан, имеющих детей" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2006, N 50, ст. 5285);
= 42) Федеральныl= 1; закон от 28 декабря 2006 года N 242-ФЗ "О внесении изменения в статью 31 Закона Росс = 80;йской Федерации "Об образовk= 2;нии" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 1, ст. 5);
= 43) статьи 2 и 12 Федеральноk= 5;о закона от 29 декабря 2006 года N 258-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в связи с совершенстk= 4;ованием разграничеl= 5;ия полномочий" (Собрание за= 082;онодательс&= #1090;ва Российской Федерации, 2007, N 1, ст. 21);
= 44) статьи 1 и 2 Федеральноk= 5;о закона от 6 января 2007 года= ; N 1-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации п = 86; вопросам обеспечениn= 3; доступностl= 0; среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; и высшего профессионk= 2;льного образованиn= 3; для военнослужk= 2;щих (граждан), проходящих (проходивши = 93;) военную слу = 78;бу по контракту" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 2, ст. 360);
= 45) статью 9 Федеральноk= 5;о закона от 5 февраля 2007 год= ;а N 13-ФЗ "Об особенностn= 3;х управления = 80; распоряженl= 0;я имуществом = 80; акциями организациl= 1;, осуществляn= 2;щих деятельносm= 0;ь в области использоваl= 5;ия атомной энергии, и о внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации" (Собрание за= 082;онодательс&= #1090;ва Российской Федерации, 2007, N 7, ст. 834);
= 46) Федеральныl= 1; закон от 9 февраля 2007 года N 17-ФЗ "О вl= 5;есении изменений в Закон Российской Федерации "Об образованиl= 0;" и Федеральныl= 1; закон "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" в части проведения единого государствk= 7;нного экзамена" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 7, ст. 838);
= 47) Федеральныl= 1; закон от 20 апреля 2007 года= ; N 56-ФЗ "О внесен&= #1080;и изменений в Закон Российской Федерации "Об образованиl= 0;", Федеральныl= 1; закон "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" и статью 2 Федеральноk= 5;о закона "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской = 60;едерации в связи с совершенстk= 4;ованием разграничеl= 5;ия полномочий" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 17, ст. 1932);
= 48) статью 5 Федеральноk= 5;о закона от 26 июня 2007 года N 118-ФЗ "О внесении изменений в законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в части приве = 76;ения их в соответствl= 0;е с Земельным кодексом Российской Федерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 27, ст. 3213);
= 49) статью 1 Федеральноk= 5;о закона от 30 июня 2007 года N 120-ФЗ "О внесении изменений в отдельные з = 72;конодатель= 1085;ые акты Российской Федерации п = 86; вопросу о гражданах с ограниченнm= 9;ми возможностn= 3;ми здоровья" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 27, ст. 3215);
= 50) статью 2 Федеральноk= 5;о закона от 13 июля 2007 года N 131-ФЗ "О внесении изменений в статью 3 Закона Российской Федерации "i= 4; минимальноl= 4; размере оплаты труда" и статью 16 Феде&= #1088;ального закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 29, ст. 3484);
= 51) статью 1 Федеральноk= 5;о закона от 21 июля 2007 года N 194-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в связи с установленl= 0;ем обязательнl= 6;сти общего обра = 79;ования" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 30, ст. 3808);
= 52) статью 2 Федеральноk= 5;о закона от 18 октября 2007 года N 230-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в связи с совершенстk= 4;ованием разграничеl= 5;ия полномочий" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 43, ст. 5084);
= 53) статьи 1 и 2 Федеральноk= 5;о закона от 24 октября 2007 года N 232-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Россий = 89;кой Федерации (в части установленl= 0;я уровней высшего профессионk= 2;льного образованиn= 3;)" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 44, ст. 5280);
= 54) статьи 1 и 2 Федеральноk= 5;о закона от 1 декабря 2007 год= ;а N 307-ФЗ "О внесении изменений в отдельные з = 72;конодатель= 1085;ые акты Российской Федерации в целях предоставлk= 7;ния объединениn= 3;м работодатеl= 3;ей права участвоватn= 0; в разработк = 77; и реализаци = 80; государствk= 7;нной политики в области профессионk= 2;льного образованиn= 3;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 49, ст. 6068);
= 55) статьи 1 и 2 Федеральноk= 5;о закона от 1 декабря 2007 года N 308-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации п = 86; вопросам интеграции образованиn= 3; и науки" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 49, ст. 6069);
= 56) статьи 1, 5, 14, 15 и 17 Федеральноk= 5;о закона от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Россий = 89;кой Федерации в части изменения п = 86;нятия и структуры государствk= 7;нного образоватеl= 3;ьного стандарта" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 49, ст. 6070);
= 57) статьи 1 и 2 Федеральноk= 5;о закона от 1 декабря 2007 года N 313-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2007, N 49, ст. 6074);
= 58) статью 1 Федеральноk= 5;о закона от 28 февраля 2008 год= ;а N 14-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в части лицензировk= 2;ния и аккредитацl= 0;и учреждений профессионk= 2;льного религиозноk= 5;о образованиn= 3; (духовных образоватеl= 3;ьных учреждений)&quo= t; (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2008, N 9, ст. 813);
= 59) Федеральныl= 1; закон от 24 апреля 2008 года= ; N 50-ФЗ "О внесении изменений в статью 53 Закона Российской Федерации "Об образовk= 2;нии" и статью 20 Федеральноk= 5;о закона "О вы = 89;шем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2008, N 17, ст. 1757);
= 60) статью 2 Федеральноk= 5;о закона от 15 июля 2008 года N 119-ФЗ "О внесении изменений в статью 3 Закона Российской Федерации "i= 4; минимальноl= 4; размере оплаты труда" и статью 16 Федеральноk= 5;о закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской = 60;едерации, 2008, N 29, ст. 3419);
= 61) статьи 7 и 41 Федеральноk= 5;о закона от 23 июля 2008 года N 160-ФЗ "О внесении изменений в отдельные з = 72;конодатель= 1085;ые акты Российской Федерации в связи с совершенстk= 4;ованием осуществлеl= 5;ия полномочий Правительсm= 0;ва Российской = 60;едерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2008, N 30, ст. 3616);
= 62) Федеральныl= 1; закон от 27 октября 2008 года N 180-ФЗ "О внесении изменения в статью 26 Закона Росс = 80;йской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской = 60;едерации, 2008, N 44, ст. 4986);
= 63) статьи 3 и 10 Федеральноk= 5;о закона от 25 декабря 2008 года N 281-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2008, N 52, ст. 6236);
= 64) Федеральныl= 1; закон от 25 декабря 2008 года N 286-ФЗ "О внесении изменений в статью 39 Закона Росс = 80;йской Федерации "Об образованиl= 0;" и статью 27 Федеральноk= 5;о закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской = 60;едерации, 2008, N 52, ст. 6241);
= 65) статьи 1, 2 и 5 Федеральноk= 5;о закона от 10 февраля 2009 года N 18-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации п = 86; вопросам деятельносm= 0;и федеральныm= 3; университеm= 0;ов" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2009, N 7, ст. 786);
= 66) Федеральныl= 1; закон от 13 февраля 2009 года N 19-ФЗ "О вl= 5;есении изменений в статью 16 Закона Росс = 80;йской Федерации "Об образованиl= 0;" и статью 11 Федеральноk= 5;о закона "О вы = 89;шем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2009, N 7, ст. 787);
= 67) Федеральныl= 1; закон от 17 июля 2009 года N 148-ФЗ "О внесен= ии изменений в Закон Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание за= 082;онодательс&= #1090;ва Российской Федерации, 2009, N 29, ст. 3585);
= 68) Федеральныl= 1; закон от 18 июля 2009 года N 184-ФЗ "О внесен= ии изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации п = 86; вопросам выплаты стипендий и организациl= 0; образоватеl= 3;ьного процесса в образоватеl= 3;ьных учрежденияm= 3;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2009, N 29, ст. 3621);
= 69) статью 2 Федеральноk= 5;о закона от 2 августа 2009 год= ;а N 217-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации п = 86; вопросам создания бюджетными научными и образоватеl= 3;ьными учрежденияl= 4;и хозяйственl= 5;ых обществ в целях практическl= 6;го применения (= 074;недрения) результатоk= 4; интеллектуk= 2;льной деятельносm= 0;и" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2009, N 31, ст. 3923);
= 70) статьи 1, 2, 6 и часть 2 статьи 8 Федеральноk= 5;о закона от 10 но= ября 2009 года N 260-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в связи с принятием Федеральноk= 5;о закона "О Московском государствk= 7;нном университеm= 0;е имени М.В. Ломоносова = 80; Санкт-Петер = 73;ургском государствk= 7;нном университеm= 0;е" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2009, N 46, ст. 5419);
= 71) Федеральныl= 1; закон от 17 декабря 2009 года N 321-ФЗ "О внесении изменений в статью 39 Закона Росс = 80;йской Федерации "Об образовk= 2;нии" и статью 27 Федеральноk= 5;о закона "О вы = 89;шем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2009, N 51, ст. 6158);
= 72) Федеральныl= 1; закон от 21 декабря 2009 года N 329-ФЗ "О внесении изменений в статью 50 Зако&= #1085;а Российской Федерации "Об образовk= 2;нии" и статью 16 Федеральноk= 5;о закона "О вы = 89;шем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2009, N 52, ст. 6405);
= 73) Федеральныl= 1; закон от 21 декабря 2009 года N 333-ФЗ "О внесении изменений в статьи 8 и 24 Федеральноk= 5;о закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2009, N 52, ст. 6409);
= 74) статью 2 Федеральноk= 5;о закона от 27 декабря 2009 год= ;а N 365-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в = 089;вязи с совершенстk= 4;ованием деятельносm= 0;и органов государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправлk= 7;ния" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской = 60;едерации, 2009, N 52, ст. 6441);
= 75) статьи 3 и 10 Федеральноk= 5;о закона от 8 мая 2010 года N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные з = 72;конодатель= 1085;ые акты Российской Федерации в связи с совершенстk= 4;ованием правового п = 86;ложения государствk= 7;нных (муниципаль = 85;ых) учреждений" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2010, N 19, ст. 2291);
= 76) Федеральныl= 1; закон от 17 июня 2010 года N 121-ФЗ "О внесен= ии изменения в статью 29 Закона Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание за= 082;онодательс&= #1090;ва Российской Федерации, 2010, N 25, ст. 3072);
= 77) статью 1 Федеральноk= 5;о закона от 27 июля 2010 года N 198-ФЗ "О внесении изменений в Федеральныl= 1; закон "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" и Федеральныl= 1; закон "О науке и государствk= 7;нной научно-техн = 80;ческой политике" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2010, N 31, ст. 4167);
= 78) Федеральныl= 1; закон от 27 июля 2010 года N 215-ФЗ "О внесен= ии изменения в статью 55 Закона Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание за= 082;онодательс&= #1090;ва Российской Федерации, 2010, N 31, ст. 4184);
= 79) статью 1 Федеральноk= 5;о закона от 28 сентября 2010 года N 243-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в связи с принятием Федеральноk= 5;о закона "Об инновационl= 5;ом центре "Сколково" (i= 7;обрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2010, N 40, ст. 4969);
= 80) статьи 1 и 3 Федеральноk= 5;о закона от 8 ноября 2010 года= ; N 293-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в связи с совершенстk= 4;ованием контрольно- = 85;адзорных функций и оптимизациk= 7;й предоставлk= 7;ния государствk= 7;нных услуг в сфер= 077; образованиn= 3;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2010, N 46, ст. 5918);
= 81) Федеральныl= 1; закон от 8 декабря 2010 года N 337-ФЗ "О в = 85;есении изменения в статью 41 Закона Росс = 80;йской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2010, N 50, ст. 6595);
= 82) Федеральныl= 1; закон от 28 декабря 2010 года N 426-ФЗ "О внесении изменений в статью 11 Федеральноk= 5;о закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 1, ст. 38);
= 83) статью 1 Федеральноk= 5;о закона от 28 декабря 2010 год= ;а N 428-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в части развития движения ст = 91;денческих отрядов" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 1, ст. 40);
= 84) статьи 1 и 3 Федеральноk= 5;о закона от 29 декабря 2010 года N 439-ФЗ "О внесении изменений в статьи 52.2 и 55 Закона Российской Федерации "Об образовk= 2;нии" (Собрание за= 082;онодательс&= #1090;ва Российской Федерации, 2011, N 1, ст. 51);
= 85) Федеральныl= 1; закон от 2 февраля 2011 года N 2-ФЗ "О вн= ;есении изменений в Закон Российской Федерации "Об образованиl= 0;" и статьи 11 и 24 Федеральноk= 5;о закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" в части совершенстk= 4;ования единого государствk= 7;нного экзамена" (С = 86;брание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 6, ст. 793);
= 86) Федеральныl= 1; закон от 3 июня 2011 года N 121-ФЗ "О внесен= ии изменений в Закон Российской Федерации "Об образовk= 2;нии" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 23, ст. 3261);
= 87) Федеральныl= 1; закон от 16 июня 2011 года N 144-ФЗ "О внесен= ии изменений в Закон Российской Федерации "Об образованиl= 0;" и Федеральныl= 1; закон "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 25, ст. 3537);
= 88) Федеральныl= 1; закон от 17 июня 2011 года N 145-ФЗ "О внесен= ии изменений в Закон Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 25, ст. 3538);
= 89) Федеральныl= 1; закон от 27 июня 2011 года N 160-ФЗ "О внесен= ии изменений в Закон Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 27, ст. 3871);
= 90) статью 5 Федеральноk= 5;о закона от 1 июля 2011 года N 169-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 27, ст. 3880);
= 91) статьи 3 и 19 Федеральноk= 5;о закона от 18 июля 2011 года N 242-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации п = 86; вопросам ос = 91;ществления государствk= 7;нного контроля (на= 076;зора) и муниципальl= 5;ого контроля" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 30, ст. 4590);
= 92) Федеральныl= 1; закон от 6 окт&= #1103;бря 2011 года N 271-ФЗ "О внесении изменений в статью 18 Федеральноk= 5;о закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской = 60;едерации, 2011, N 41, ст. 5636);
= 93) Федеральныl= 1; закон от 6 ноября 2011 года= ; N 290-ФЗ "О внесении изменения в статью 12 Федеральноk= 5;о закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" в части деят= 077;льности попечительl= 9;ких советов обр = 72;зовательны= 1093; учреждений высшего профессионk= 2;льного образованиn= 3;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 45, ст. 6320);
= 94) Федеральныl= 1; закон от 8 ноября 2011 года= ; N 310-ФЗ "О внесен= ии изменений в статьи 16 и 31 Закона Росс = 80;йской Федерации "Об образованиl= 0;" в части обеспечениn= 3; территориаl= 3;ьной доступностl= 0; муниципальl= 5;ых образоватеl= 3;ьных учреждений" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 46, ст. 6408);
= 95) статьи 2 и 7 Федеральноk= 5;о закона от 16 ноября 2011 года= ; N 318-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в части установленl= 0;я имеющим государствk= 7;нную аккредитацl= 0;ю образоватеl= 3;ьным учрежденияl= 4; среднего профессионk= 2;льного и высшего профессионk= 2;льного образованиn= 3; контрольныm= 3; цифр приема граждан для обучения за счет средст = 74; соответствm= 1;ющих бюджетов бюджетной системы Рос = 89;ийской Федерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 47, ст. 6608);
= 96) статью 3 Федеральноk= 5;о закона от 21 ноября 2011 года= ; N 326-ФЗ "О внесении изменений в отдельные з = 72;конодатель= 1085;ые акты Российской Федерации в связи с принятием Федеральноk= 5;о закона "О бесплатной юридическоl= 1; помощи в Российской = 60;едерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 48, ст. 6727);
= 97) статью 1 Федеральноk= 5;о закона от 3 декабря 2011 год= ;а N 383-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 49, ст. 7061);
= 98) статью 2 Федеральноk= 5;о закона от 3 декабря 2011 год= ;а N 384-ФЗ "О внесении изменений в Федеральныl= 1; закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" l= 0; статью 16 Феде&= #1088;ального закона "О высшем и послевузовl= 9;ком профессионk= 2;льном образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 49, ст. 7062);
= 99) статьи 1 и 2 Федеральноk= 5;о закона от 3 декабря 2011 года N 385-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодатеl= 3;ьные акты Российской Федерации в = 095;асти совершенстk= 4;ования процедур признания документов об образованиl= 0;, ученых степ = 77;нях и ученых званиях" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2011, N 49, ст. 7063);
= 100) статью 1 Федеральноk= 5;о закона от 28 фе= враля 2012 года N 10-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образованиl= 0;" и статью 26.3 Федеральноk= 5;о закона "Об общих принципах организациl= 0; законодатеl= 3;ьных (представит = 77;льных) и исполнителn= 0;ных органов государствk= 7;нной власти субъектов Р = 86;ссийской Федерации" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2012, N 10, ст. 1158);
= 101) Федеральныl= 1; закон от 28 февраля 2012 года N 11-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образованиl= 0;" в части применения электронноk= 5;о обучения, ди= 089;танционных образоватеl= 3;ьных технологий" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2012, N 10, ст. 1159);
= 102) статью 1 Федеральноk= 5;о закона от 1 апреля 2012 года= ; N 25-ФЗ "О внесении изменений в отдельные з = 72;конодатель= 1085;ые акты Российской Федерации" ( = 57;обрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2012, N 14, ст. 1551);
= 103) Федеральныl= 1; закон от 10 июля 2012 года N 111-ФЗ "О внесен= ии изменений в Закон Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2012, N 29, ст. 3991);
= 104) статью 2 Федеральноk= 5;о закона от 12 ноября 2012 года= ; N 185-ФЗ "О внесении изменений в статью 13.1 Феде= ;рального закона "О правовом положении и = 85;остранных граждан в Российской Федерации" l= 0; статью 27.2 Закона Российской Федерации "Об образованиl= 0;" (Собрание законодатеl= 3;ьства Российской Федерации, 2012, N 47, ст. 6396).
=
= Статья 111. Порядок вступления = 74; силу настоя = 97;его Федеральноk= 5;о закона
=
= 1. Настоящий Федеральныl= 1; закон вступает в с= 080;лу с 1 сентября 2013 года, за исключениеl= 4; положений, для которых настоящей статьей установленm= 9; иные сроки вступления их в силу.
= 2. Пункm= 0;ы 3 и 6 части 1 статьи 8, а также пуl= 5;кт 1 части 1 статьи 9 настоящего Федеральноk= 5;о закона вступают в силу с 1 январ&= #1103; 2014 года.
= 3. Част= 00; 6 статьи 108 настоящего Федеральноk= 5;о закона вступает в силу со дня официальноk= 5;о опубликоваl= 5;ия настоящего Федеральноk= 5;о закона.
= 4. Со дня официальноk= 5;о опубликоваl= 5;ия настоящего Федеральноk= 5;о закона прие = 84; на обучение по образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; осуществляk= 7;тся на общедоступl= 5;ой основе, если иное не предусмотрk= 7;но настоящей ч = 72;стью. При приеме н= 072; обучение по образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; по профессиям = 80; специальноl= 9;тям, требующим наличия у поступающиm= 3; определеннm= 9;х творческих способностk= 7;й, физических = 80; (или) психоло= 1075;ических качеств, проводятся вступительl= 5;ые испытания в соответствl= 0;и с порядком приема, установленl= 5;ым федеральныl= 4; органом исполнителn= 0;ной власти, осуществляn= 2;щим функции по выработке государствk= 7;нной политики и н= 086;рмативно-пр= авовому регулироваl= 5;ию в сфере образованиn= 3;. В случае, если численностn= 0; поступающиm= 3; превышает количество мест, финанс= 086;вое обеспечениk= 7; которых осуществляk= 7;тся за счет бюдж= 077;тных ассигнованl= 0;й федеральноk= 5;о бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, образоватеl= 3;ьная организациn= 3; осуществляk= 7;т прием на обу= 095;ение по образоватеl= 3;ьным программам среднего профессионk= 2;льного образованиn= 3; по професси= 03;м и специальн = 86;стям на основе результатоk= 4; освоения по = 89;тупающими образоватеl= 3;ьной программы о = 89;новного общего или среднего общего обра = 79;ования, указанных в представлеl= 5;ных поступающиl= 4;и документах об образованиl= 0;.
= 5. Со дня вступления = 74; силу настоящего Федеральноk= 5;о закона норм = 72;тивные правовые акты Президента Российской Федерации, Правительсm= 0;ва Российской Федерации, федеральныm= 3; органов исполнителn= 0;ной власти, органов государствk= 7;нной власти субъектов Российской Федерации, о= 088;ганов местного самоуправлk= 7;ния, регулирующl= 0;е отношения в = 089;фере образованиn= 3;, применяютсn= 3; постольку, поскольку они не противоречk= 2;т настоящему Федеральноl= 4;у закону или издаваемым = 74; соответствl= 0;и с ним иным нормативныl= 4; правовым актам Российской Федерации.
= 6. Изданные до дня вступления = 74; силу настоя = 97;его Федеральноk= 5;о закона нормативныk= 7; правовые акты Президента Российской Федерации, Правительсm= 0;ва Российской Федерации п = 86; вопросам, которые в соответствl= 0;и с настоящим Федеральныl= 4; законом могут регулироваm= 0;ься только феде = 88;альными законами, действуют д = 86; дня вступле = 85;ия в силу соотв= 077;тствующих федеральныm= 3; законов.
=
П= резидент
Р= оссийской Федерации
В= .ПУТИН
Москва, Кремль
29 декабр= 103; 2012 года
N 273-ФЗ
=
=
Федера=
;льный
закон от 29.12.2012 N
273-ФЗ |
|
Документ
предоставл=
077;н
Консуль=
;тантПлюс |
Конс=
;ультантПлю
=
89; |
Страни= ;ца 2<= span style=3D'mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Tahoma'> из 112<= /p> |